根據考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考東莞市中小學德育基地招聘筆試真題2022（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學生道德認識、道德情感與道德意志高度發展的合金，就構成了（）。A.道德情操B.道德行為C.道德信念D.道德品質【答案】：D2.面對同一問題情境時，有的學生能隨機應變，觸類旁通，想出許多不同類型的答案這體現了創造性的（）。A.流暢性B.變通性C.獨創性D.新穎性【答案】：B3.面對違紀學生，個別教師采取罰款的辦法，葉老師沒有這樣做，而是耐心地與學生交流，幫助他們改正缺點。這說明葉老師能夠做到（）。A.終身學習B.尊重同事C.團結協作D.依法執教【答案】：D4.在直接講解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使學生練習策略的某一個成分或步驟，然后，逐步降低完整性程度，直至完全由學生自己完成所有成分或步驟，這是哪種學習策略的訓練方法？（）A.合作學習模式B.指導教學模式C.交互式教學模式D.完形訓練模式【答案】：D5.《中國教育改革和發展綱要》提出教育發展的“兩全”目標，“兩全”是指（）。A.全面改革政府包攬辦學的格局，全面深化教育體制改革B.全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質量C.全面進行教育改革，全面發展職業教育D.全面普及義務教育，全面掃除青壯年文盲【答案】：B6.教師在講解圓周率的時候，把圓周率“3.1415926535”編成順口溜“山巔一寺一壺酒，爾樂苦煞吾”，是運用了哪種精加工策略（）。A.生成性學習B.提問C.做筆記D.記憶術【答案】：D7.認知策略這個術語最初是由（）提出來的。A.斯滕伯格B.加涅C.布魯納D.弗拉維爾【答案】：C8.通過角色訓練增強自信心，然后將所學得的應對方式應用到實際生活情境中的行為演練方式稱之為（）。A.自我控制訓練B.自我強化訓練C.自我監督訓練D.肯定性訓練【答案】：D9.教師道德評價對其道德品質的影響體現在（）。A.教師道德評價能使教師自覺糾正自己的生活行為習慣B.教師道德評價能使教師轉變其道德意志C.教師道德評價能使教師形成與教師道德品質相背的內心信念D.教師道德行為評價可以使教師形成相應的善惡觀【答案】：D10.道德觀念的確立是一個漸近過程，它涉及的主要因素有了解道德規范與（）。A.了解道德意志B.了解道德情境C.了解道德行動D.理解道德準則規范執行的意義【答案】：D11.中學生曉華喜歡幫助有困難的人，他認為其他同學與他一樣也喜歡幫助有困難的人。這種現象屬于（）。A.升華B.投射C.文飾D.退行【答案】：B12.外出郊游、散步、看電影、下棋等有助于平靜情緒，這利用了控制情緒的（）。A.反向調節法B.交往調節法C.轉移注意法D.自我暗示法【答案】：C13.吉爾福特提出的智力三維結構論認為三個維度的智力形成的智力因素共有（）種。A.90B.150C.30D.60【答案】：B14.我們對見義勇為的行為往往會感到敬佩，對自私自利的行為會感到鄙視，這是一種（）。A.道德行為.B.道德認識C.道德情感D.道德意志【答案】：C15.提出情緒輔導方法的心理學家是（）。A.雅各布松B.斯金納C.艾里斯D.巴甫洛夫【答案】：C16.現代認知心理學認為知識遺忘的主要原因是（）。A.壓抑B.痕跡消退C.線索提取受阻D.信息相互干擾【答案】：D17.在小說創作中詼諧，幽默，寓悲于喜形成“含淚的微笑”獨特風格的作家是_____。A.法國作家莫泊桑B.美國作家歐?亨利C.丹麥作家安徒生D.俄國作家契訶夫【答案】：B18.中國作家劉慈欣的作品《三體》，郝景芳的作品《北京折疊》相繼獲得雨果獎，雨果獎是為（）題材作品設的獎項。A.玄幻B.歷史C.科幻D.推理【答案】：C19.下列哪部作品塑造了一個非貴族化的新型的平民女性形象？A.《簡?愛》B.《茶花女》C.《飄》D.《尤利西斯》【答案】：A20.展示了19世紀前期整個法國的社會生活，揭露了資本主義社會金錢至上的罪惡，且有資本主義的“社會百科全書”之稱的作品是（）。A.《戰爭與和平》B.《人間喜劇》C.《神曲》D.《復活》【答案】：B21.下列對國家宏觀調控認識正確的是（）。A.完善的宏觀調控體系有利于市場經濟的發展B.國家的宏觀調控是市場發揮作用的前提C.市場經濟必須排斥國家宏觀調控D.只有社會主義國家才有宏觀調控【答案】：A22.下列哪一句詩描寫的場景最適合采用水墨畫來表現？（）A.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色B.孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪C.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅D.返景入深林，復照青苔上【答案】：B23.頁巖氣的主要成份是（）。A.氨氣B.乙醇C.乙炔D.甲烷【答案】：D24.社會主義建設新時期解放思想的關鍵是怎樣認識（）。A.毛澤東思想B.什么是社會主義、如何建設社會主義C.經濟全球化D.資本主義【答案】：B25.交流是復雜的藝術,有聲語言并不是表達意義的唯一方式,輔以動作和面部表情,可以使表達生動形象,也折射出歷史和文化智慧的光芒。各民族間的形體語言,有的形式和意義相同(如握手致意),有的雖然形式相同,意義卻（）。如果不能正確解讀就可能產生誤會,甚至引起嚴重的后果。填入劃橫線部分最恰當的一項是（）A.紛繁復雜B.截然相反C.針鋒相對D.南轅北轍【答案】：B26.①關于世家與學術文化之間的關系，陳寅恪曾有精到論述

②近代亦有“五大文化世家”，如廣東新會榮氏，江南錢氏等

③這世代相襲的文化家族，如繁星般遍布中華大地

④早期的文化世家有魏晉時期的王、謝家族，史稱“王謝風流”

⑤歷史上國人的治學十分看重“家學淵源”

⑥形成一張中國文化發展的版圖

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A.①④②⑤⑥③B.⑤①④②③⑥C.①⑤②⑥④③D.⑤②③①④⑥【答案】：B27.即使穿過普通的透明材料，比如玻璃或水，光速也會略微降低，因為光會與組成材料的原子相互作用。但是在這種情況下，影響是微弱的，并且任何加強這種的企圖都會導致光的吸收。因此，重要的是使光的速度降低，而且不至于被吸收。韋爾奇博士通過試驗做到了這一點。這種方法就是把銣原子置于非常微妙的量子狀態中，在這種狀態下銣原子不能吸收光。同時，兩束光的相互作用產生了另外一束波長很長的光，這束光的傳播速度比原先兩束光的速度要慢得多。文中加點的“影響”一詞的意思是（）。A.普通的透明材料使光的速度降低B.光對于所通過材料的原子的作用C.熱的銣原子減慢光速的效果D.兩束經過細微調節的激光的干擾【答案】：A28.20世紀是科學家大展宏圖的世紀。只要我們稍微想一下就會發現，人類的生活越來越離不開科學家的參與：從曼哈頓工程到阿波羅計劃，從核能發電到信息高速公路，等等，無不與科學家的參與有關，所有這些都使我們對科學家充滿了敬慕之情。同時，我們也都清楚地知道：從二戰后期的原子彈事件到兩伊戰爭，從以美國為首的多國部隊對南斯拉夫的野蠻轟炸到克隆羊的誕生，從溫室效應到全球生態環境的惡化，無不涉及科學家的研究成果。對這段文字的主旨概括最準確的是（）。A.科學家的不少研究成果是一把雙刃劍B.強調人類的生活越來越離不開科學家C.告誡人們科學研究成果可能帶來災難D.科學家的研究成果改變著我們的生活【答案】：A29.詩歌絕不能僅僅停留在紙質媒體上，要充分利用舞臺、影視等多種平臺，這樣才能為人民群眾所接受并保持長久的生命力。很多優秀詩歌作品本身具有較高的藝術性，在走向舞臺、影視的過程中又融人了表演者的理解和感受，對詩歌進行了“第二次藝術創作”，輔以聲光電等多種現代藝術表現形式，極大地提升了詩歌的欣賞性和觀賞性。對這段話理解正確的是（）。A.借助舞臺、影視等藝術形式，詩歌可以保持長久生命力B.普及詩歌需要借助舞臺、影視等人民群眾喜聞樂見的藝術形式C.借助當代技術手段，人民群眾對詩歌的理解遠勝古人D.表演者對詩歌進行“第二次藝術創作”延長了詩歌的生命力【答案】：A30.孩子，聽了你的話，我終于決定不再打你了。（）你已經長大，（）你已經懂得了很多的道理，毫不懂道理的嬰兒和已經很懂道理的成人，我認為都不必打。（）對半懂不懂、自以為懂其實不甚懂得道理的孩童，才可以打，以助他們快快長大。A.不但、而且、只要B.盡管、但是、只要C.與其、不如、只有D.因為、因為、只有【答案】：D31.中央氣象臺進行天氣預報，先用計算機解出描述天氣演變的方程組，“算”出未來天氣。天氣預報員通過分析天氣圖、氣象衛星等資料，再根據經驗的累積，作出未來3-5天的具體天氣預報。每天上午8點，中央氣象臺聯網各地氣象臺，進行天氣會商，首席預報員把大家的預報意見匯總后，對未來天氣的發展變化作出預報結論。這段文字主要介紹的是（）。A.人工分析預報在天氣預報中無可替代B.天氣預報是科學家們集體智慧的結晶C.中央氣象臺用高科技的手段觀測天氣D.我國“未來天氣”預報是怎樣作出的【答案】：D32.在基本事實已經足夠清楚的情況下，有必要對此次風波進行梳理。，動用如此眾多的公眾輿論資源聚焦于幾株樹木的枯榮，____因為木棉是廣州這座城市的市花，____________，因為它已然是人們將其視作歷史與城市風格的某種圖騰，____希望可以借由個案為之后的城市決策、管理乃至理念與思路，提供可資借鑒的方面，于教訓之余____有些許裨益。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.因為不僅而是所以也B.其實不但而是或許也C.然而不但而且還或D.畢竟不僅也不僅而是或【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.職業責任感的建立需要通過哪些途徑來實現（）。A.強調從業人員的具體職責B.強化崗位規章制度C.對從業人員的活動進行監督評價D.強化職業觀念【答案】：ABD34.下列關于愛崗敬業的說法正確的是（）。A.現代社會提倡人才流動，愛崗敬業正逐步喪失它的價值B.愛崗敬業要樹立終生學習觀念C.愛崗敬業是現代企業精神D.發揚螺絲釘精神是愛崗敬業的重要表現【答案】：BCD35.職業道德與社會公德的關系有（）。A.互相影響，互相滲透B.互不相關，彼此獨立C.互為基礎，互相促進D.互相轉換，唇亡齒寒【答案】：AC36.（）是職業具有的功能。A.提高家庭地位B.通過崗位成才，成為某一行業的專家C.擁有經濟收入，獲取生活來源D.完成當事人的社會化過程【答案】：BCD37.行為主義心理學的代表人物有（）。A.斯金納B.華生C.鐵欽納D.馮特【答案】：AB38.堅持發揮社會主義法治的促進和保障作用，以法治承載道德理念、鮮明道德導向、弘揚美德義行，把社會主義道德要求體現到（）之中，以法制的力量引導人們向上向善。A.司法B.守法C.執法D.立法【答案】：ABCD39.關于學年制的優點敘述,正確的有（）。A.有規模效益B.有較強的專業性C.教學管理比較簡單D.便于開展集體活動【答案】：ABCD40.按研究的性質和功能分,教育研究有（）。A.發展研究B.應用研究C.實驗研究D.理論研究E.基礎研究【答案】：ABE41.“跨學科”一詞與“多學科”、“超學科”、“交叉學科”等之間既有聯系又有區別，區別主要體現在三個方面，即（）。A.跨學科工作具有整合多種學科的特征，而多學科是將不同學科并置，對知識而言是一種增量的方式B.跨學科工作通常關注不同學科所共享的問題、主題或題目，而超學科則超越了具體學科和特定問題，要求研究人員集體從事知識生產C.跨學科工作的目的在于打破現有的學科限制，促進學科的融合發展D.跨學科工作常表現為多個學科領域研究人員的集體協作，而交叉學科則是利用某一學科的原理來解釋另一學科的問題【答案】：ABD42.關于人生價值的認識正確的是（）。A.人生價值表現為他作為一定社會主體的價值客體B.人生價值就是人的活動滿足社會、他人和自我需要的消極作用C.一個人的價值大小，取決于他能否以及在多大程度上滿足社會、他人和自我的需要D.人生價值表現為他把自己的行為作為自己的客體【答案】：ACD43.我國公民道德建設的指導思想和方針原則包括（）。A.堅持繼承優良傳統與弘揚時代精神相結合B.堅持注重效率與維護社會公平相協調C.堅持社會主義道德建設與社會主義市場經濟相適應D.堅持道德教育與社會管理相配合【答案】：ABCD44.在我國，下列銀行中不屬于商業銀行的是（）。A.中國農業發展銀行B.中國人民銀行C.中國進出口銀行D.中國工商銀行E.中國銀行【答案】：ABC45.下列表述正確的是（）。A.水銀溫度計利用了物體熱脹冷縮原理B.利用超聲波擊碎結石是因為聲波具有能量C.潛望鏡是利用了光的折射原理制作的D.家用漏電開關制作利用了電磁感應原理【答案】：ABD46.下列哪些是李白所寫的詩句？（）A.棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂B.我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西C.君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪D.我本楚狂人，鳳歌笑孔丘【答案】：ABCD47.馬克思認為，產業工人作為勞動力商品，其使用價值的特殊性在于可以創造出大于自身價值的價值。這部分多出來的價值（）。A.是銷售商利潤的根本來源B.是必要勞動時間創造的剩余價值C.是剩余勞動時間創造的剩余價值D.是生產商利潤的根本來源【答案】：ACD48.社會工作