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務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書二年級音樂下冊廣州市海珠區(qū)寶玉直實驗小學(xué)【教材分析】【學(xué)情分析】【教學(xué)策略】【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)難點】【教學(xué)課時】【教學(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)過程】2.在音樂的王國里來了八個小矮人，他們輕輕跳上了屬于自己的階梯。(出示音階樓梯“3、4”“7、i”【設(shè)計意圖】讓學(xué)生更加直觀的看到相鄰的兩個半音，從而在唱音階的時候就會注意半音之間是相個音打亂順序彈出來，請362i︱【設(shè)計意圖】加強學(xué)生的聽力，感知音的高低，從音組中引出新的節(jié)奏小附點，找到和二八節(jié)奏的【設(shè)計意圖】。6.加入穩(wěn)定拍進行演唱歌譜，并師生接龍演唱(無伴奏)
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