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文檔簡介

河北省承德市隆化縣2023-2024學年四年級下學期期末考試科學試題一、填空題。1.土壤是由各種顆粒狀的礦物質、有機質、、、微生物等組成。2.陸地上的主要水體類型包括河流、等。3.很多植物依靠繁殖,也有一些植物可以依靠、莖、等方式繁殖后代。4.食物中的主要營養成分包括、、、、維生素和水等。5.消化后的營養物質,會穿過消化器官壁進入,被運往全身各處,這個過程叫做。6.預防傳染病的基本方法是控制、切斷、保護易感人群。二、選擇題。(將正確答案的序號填在括號中)7.下列行為中,()不可以提高土壤的肥力。A.秸稈還田 B.增施有機肥 C.合理輪作 D.合理澆水8.河流湖泊中,我國第一長河是()A.長江 B.鄱陽湖 C.白洋淀 D.黃河9.下列植物的可食用部分,屬于根的是()A.馬鈴薯 B.甘蔗 C.向日葵 D.青蘿卜10.在制作肺呼吸模型時,利用()模擬肺。A.瓶子 B.氣球 C.橡膠皮膜 D.Y型管11.小明要做泥人,選擇()比較好。A.沙質土 B.黏質土 C.壤土 D.沙礫12.果農想在“國光”蘋果園中,引種紅富士蘋果,最快速便捷的方法是()。A.扦插 B.嫁接 C.壓條 D.組織培養13.下列關于植物器官的說法中,不正確的是()。A.根的主要作用是吸收水分、固定植物B.莖具有支撐作用,莖上有節,節上能長出葉子C.植物的葉子是制造養料的主要器官D.植物的花只有觀賞價值,對植物的作用不大14.四年級的我們,正處于人生的()階段。A.幼兒期 B.童年期 C.青年期 D.中年期15.在農業生產中,為了延長種子的壽命,下列方法正確的是()A.高溫潮濕 B.高溫干燥 C.低溫潮濕 D.低溫干燥16.下列動物中,與蠶的一生經歷的階段相同的是()A.蝴蝶 B.蜻蜓 C.青蛙 D.蝗蟲17.某學校食堂,午餐為同學們提供了米飯、紅燒肉、清蒸魚等食物,為了同學們的身體健康,還應該增加()。A.雞蛋 B.牛奶 C.炒青菜 D.饅頭18.最近連續雷雨天氣,小明爸爸早上接到通知,需要從承德出發到石家莊參加下午的學術交流會,應該選擇()A.汽車 B.高鐵 C.飛機 D.綠皮火車19.生態建筑與普通建筑相比,描述錯誤的是()A.生態建筑更環保 B.生態建筑更節約能源C.生態建筑更健康舒適 D.生態建筑更高大20.小明家住在樓房里,他想種植蔬菜,最好選擇()位置。A.陽臺 B.廚房 C.臥室 D.書房21.下列行為中,會導致齲齒的是()A.正確刷牙 B.定期檢查牙齒C.吃含糖高的食物 D.睡覺前刷牙三、判斷題。(正確的打√,錯誤的打×)22.我國黃土高原水土流失現象嚴重,與其植被稀少,地勢坡度大有關。()23.發芽的馬鈴薯既不能食用,也不能種植。()24.雖然蠶、螳螂、蜻蜓、青蛙的生長過程不同,但它們的一生都要經歷出生、生長發育、繁殖、死亡的過程,這就是動物從生到死的生命過程。()25.只要給種子適宜的水、空氣、溫度,種子就一定會萌發。()26.地球上的淡水資源十分豐富,我們可以隨意使用,不必節約。()27.呼出的氣體和空氣相比,二氧化碳含量減少,氧氣含量增加。()28.肺活量是指一分鐘內呼出的氣體的總量。()29.花生生長在地下,所以不需要陽光。()30.中國高鐵的持續最高速度能達到600--900千米/時。()31.可以采用立體種植解決陽臺空間狹小的問題。()四、連線題。32.將消化器官和對應的功能用線連起來。口腔吸收大腸內食物殘渣中的水分食道嚼碎食物,唾液初步消化食物胃能蠕動,幫助運輸食物進入胃部小腸通過蠕動攪磨食物,并且產生胃酸,進一步消化食物大腸產生腸液,幫助消化,吸收食物里的營養物質五、看圖做題。33.蠶的一生經歷以下幾個階段,請填寫完整。34.不同的動物繁殖方式不同,標出下面動物的繁殖方式:六、實驗探究題。35.探究不同土壤的滲水能力小明在研究不同土壤的滲水能力實驗時,做了這樣的實驗,如下圖:(1)該實驗是一個實驗。(2)在這個實驗中,不同的條件是,相同的條件是。A.土壤的類型B.瓶子的大小C.倒入的水量D.倒置的時間E.裝入土壤的量(3)觀察圖片,判斷土壤類型:A是,B是,C是。(4)三種土壤的滲水能力由高到低依次是(填字母)、、。(5)由此可知,不同類型的土壤滲水能力也(相同/不同),除此之外,土壤的、等方面也有較大差異,適合種植不同的植物。如西瓜適合種植在中。36.探究吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同(1)如圖一,向兩個燒杯中注入等量的澄清石灰水,用氣筒或注射器向其中的A燒杯中打氣,用吸管向B燒杯中吹氣,觀察現象,發現A燒杯中的石灰水依然是的,B燒杯中的石灰水變。(2)如圖二,用廣口瓶收集一瓶空氣A和一瓶呼出的氣體B,分別向兩個廣口瓶中放入點燃的木條,觀察點燃的木條在兩個瓶中的變化,發現在A瓶中小木條,在B瓶中燃燒的小木條。(3)通過以上實驗我們發現:呼出的氣體和空氣相比,含量減少,含量增加。人體通過呼吸,使空氣中的進入身體,同時排出人體產生的。對人體的生命活動有著重要的作用。

答案解析部分1.【答案】水分;空氣【知識點】土壤的成分、狀態【解析】【分析】土壤是指地球表面的一層疏松的物質,由各種顆粒狀礦物質、有機物質、水分、空氣、微生物等組成,能生長植物。2.【答案】湖泊;冰川【知識點】地球上的水【解析】【分析】水體,水的集合體,水體是江、河、湖、海、地下水、冰川等的總稱。是被水覆蓋地段的自然綜合體。陸地水是陸地上水體的總稱。陸地上的水體類型包括江、河、湖、海、冰川、積雪、水庫、池塘等。3.【答案】種子;根;葉【知識點】植物的繁殖方式【解析】【分析】繁殖是指生物為延續種族所進行的產生后代的生理過程,即生物產生新的個體的過程。大多數綠色開花植物都是用種子進行有性繁殖的,但同時很多植物還可以利用它們的根、莖、葉等營養器官進行無性繁殖。4.【答案】蛋白質;糖類;脂肪;無機鹽【知識點】食物中的營養【解析】【分析】食物中含有六大類營養物質:糖類、蛋白質、脂肪、維生素、水和無機鹽.其中糖類是人體進行生理活動的主要供能物質,脂肪是人體內備用的能源物質,蛋白質主要是構成人體細胞的基本物質,也能提供能,人體的生長發育、組織的更新等都離不開蛋白質.維生素既不是構成組織的主要原料,也不是供應能量的物質,人體需要量很少,但能促進人體的正常的生長發育;水是組成細胞的主要物質,在人體內含量最多,人體內的營養物質和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸。5.【答案】血液循環;吸收【知識點】消化器官及其作用【解析】【分析】消化后的營養物質,會穿過消化器官壁進入血液循環,被運往全身各處,這個過程叫吸收。營養物質被人體吸收后才能被身體利用。6.【答案】傳染源;傳播途徑【知識點】傳染病及其預防【解析】【分析】傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點.傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節,缺少其中任何一個環節,傳染病就流行不起來.所以只要切斷傳染病的流行的任何一個環節,傳染病就流行不起來。因此傳染病的預防措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。7.【答案】D【知識點】土壤的成分、狀態;土壤的作用【解析】【分析】分析選項可知,秸稈還田、施用有機肥、合理輪作有利于提高土壤肥力,合理澆水不能提高土壤的肥力。8.【答案】A【知識點】地球上的水【解析】【分析】地球是一個液態水十分豐富的星球,地球表面的海洋面積遠大于陸地面積。冰川、河流、湖泊都是陸地上的主要水體類型,長江是我國眾多河流和湖泊中水量最豐富的河流,是我國第一長河。9.【答案】D【知識點】植物與我們的生活【解析】【分析】不同的植物,我們一般食用它不同的部分,但也有一些植物的多個部分被我們食用。甘蔗、馬鈴薯食用的植物的莖,向日葵可食用的部分是果實。蘿卜、紅薯食用的是植物的根,是根部的變態發育。10.【答案】B【知識點】呼吸系統【解析】【分析】呼吸系統包括呼吸道和肺。呼吸道由鼻、咽、喉、氣管、支氣管組成。在這個模擬肺呼吸過程的實驗中,飲料瓶模擬人體的胸腔;氣球模擬人體的肺;橡皮膜模擬人體的膈肌;Y形玻璃管模擬人體氣管。11.【答案】B【知識點】土壤的作用【解析】【分析】按土壤質地,土壤一般分為三大類:沙質土、黏質土、壤土三類。砂質土的性質:含沙量多,顆粒粗糙,滲水速度快,保水性能差,通氣性能好。黏質土的性質:含沙量少,顆粒細膩,滲水速度慢,保水性能好,通氣性能差。壤土的性質含沙量一般,顆粒一般,滲水速度一般,保水性能一般,通風性能一般。做泥人,用黏質土最好。12.【答案】B【知識點】植物的繁殖方式【解析】【分析】嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現變異,能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。因此要使同一株蘋果樹上結出不同品種的蘋果,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用不同品種的蘋果樹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵蘋果樹上即可。13.【答案】D【知識點】花的結構、作用【解析】【分析】A、植物的根能夠吸收土壤中的水分和礦物質,滿足植物生長的需要,還能將植物固定在土壤中,正確;

B、植物的莖具有支撐植物和運輸水分和養料的作用,它可以將根部吸收的水分、養料等傳遞到葉子和花朵上,將葉子光合作用形成的養分傳遞到其他部分,有些植物的莖具有繁殖的作用。莖具有支撐作用,莖上有節,節上能長出葉子,正確;

C、綠色植物在植物的葉上,吸收光能,把二氧化碳和水合成有機物,同時釋放氧氣的過程。植物的葉通過光合作用制造養料,正確;

D.植物的花是繁殖器官,植物花經過傳粉和受精兩個過程,就會結成果實和種子,錯誤;所以D符合題意。14.【答案】B【知識點】人的一生【解析】【分析】人的生長發育要經歷幼兒期、童年期、青春期和中年期,童年期的年齡范圍在6、7歲~12、13歲,屬于小學階段,是為一生的學習活動奠定基礎知識和學習能力的時期,是心理發展一個重要階段,故B正確。15.【答案】D【知識點】種子萌發的條件【解析】【分析】在充足的水分、空氣和適宜的溫度條件下呼吸作用最強,種子的保存時間最短;溫度能影響呯吸作用,主要是影響呼吸酶的活性。一般而言,在一定的溫度范圍內,呼吸強度隨著溫度的升高而增強。含水量多,種子的呼吸作用強,含水量少,種子的呼吸作用弱;種子的呼吸作用需要消耗氧氣,氧氣多呼吸作用強,氧氣少呼吸作用弱。根據溫度、水、氧氣對呼吸強度的影響原理,在生產實踐上貯藏種子應該在低溫、干燥、少氧的條件下,可以降低呼吸作用,減少有機物的消耗,延長種子壽命。16.【答案】A【知識點】蠶的一生【解析】【分析】蠶、卵、蠶蛹、蠶蛾是蠶的一生要經歷的四個形態;蠶的生命周期中,蠶是幼蟲,蠶蛾是成蟲,蠶蛾交配繁殖后死亡;蠶的一生經歷了出生、生長發育、繁殖、死亡四個階階段。蠶的發育過程是完全變態發育,包括卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,和蠶發育過程相似的昆蟲還有蠅、蝴蝶、蚊子。17.【答案】C【知識點】食物中的營養【解析】【分析】食物所含的營養成分包括糖類、蛋白質、脂肪、維生素和無機鹽以及水,不同的食物營養成分對人體各有不同的作用,沒有一種食物會含有所有營養成分。所以我們要吃各種不同的食物。分析曉明制定的午餐食譜可知,少了蔬菜類,所以他的食譜中還應該增加炒青菜。18.【答案】B【知識點】距離與時間;速度【解析】【分析】雷雨天氣會影響飛機,且從承德出發去石家莊,路途較遠,可以乘坐高鐵去。19.【答案】D【知識點】綠色建筑【解析】【分析】生態建筑把建筑看成一個生態系統,通過建筑設計師的設計,使物質、能源在建筑生態系統內部有秩序地循環轉換,從而得到一種低耗能、無污染、高效、生態平衡的建筑環境。與傳統建筑相比,生態建筑具有環保、節能、綠色的特點。20.【答案】A【知識點】植物生長的影響因素【解析】【分析】種植蔬菜,蔬菜成長需要陽光,我們最好選擇陽臺種植。21.【答案】C【知識點】牙齒【解析】【分析】正確刷牙、定期檢查牙齒、睡覺前刷牙,都能夠有效的保護我們的牙齒,糖吃多了容易得齲齒。22.【答案】正確【知識點】影響地形變化的因素;植被對侵蝕的影響【解析】【分析】我國黃土高原水土流失現象嚴重,?與其植被稀少、?地勢坡度大有關。黃土高原水土流失的原因主要包括自然原因和人為原因。?自然原因中,?地形坡度大、?植被稀疏、?土質疏松、?降水集中且強度大是導致水土流失的主要因素。?這些自然條件共同作用,?使得黃土高原地區極易發生水土流失現象。?23.【答案】錯誤【知識點】植物的繁殖方式【解析】【分析】植物繁殖后代的方法很多,它們可以用種子、枝葉、球莖和根開始它們的新生命。用根繁殖的植物有:蘿卜、胡蘿卜、甘薯等;馬鈴薯主要靠塊莖繁殖后代,馬鈴薯在發芽的芽眼周圍產生一種劇毒物質,叫做龍葵堿,人吃了就會中毒,所以發芽的馬鈴薯不可以食用,發芽的馬鈴薯可以用來繁殖后代。24.【答案】正確【知識點】動物的一生【解析】【分析】自然界中的動物都有生命周期,也都要經歷出生、生長發育、繁殖、死亡四個階段。人也要經歷這四個階段,人和動物一樣也具有生命周期。不同動物在生長過程中的形態、變化、繁殖方式各不相同,壽命的長短也不相同。25.【答案】錯誤【知識點】種子萌發的條件【解析】【分析】種子萌發必須同時滿足外界條件和自身條件,因此種子有了一定的水、充足空氣、適宜溫度,還需要胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期等種子才能萌發。26.【答案】錯誤【知識點】地球上的水【解析】【分析】淡水資源就是我們通常所說的水資源,指陸地上的淡水資源。它是由江河及湖泊中的水、高山積雪、冰川以及地下水等組成的。陸地上的淡水資源儲量為3500萬立方千米,只占地球上水體總儲量的2.53%,淡水資源是有限的,我們要保護利用水資源。27.【答案】錯誤【知識點】吸入氣體和呼出氣體【解析】【分析】人呼吸時把空氣中的氧氣轉化為二氧化碳,同時從體內帶出水蒸氣,人體呼出氣體和空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣含量不同,呼出的氣體與吸入空氣相比,具有“兩多一少”的特點,即與吸入的空氣相比,二氧化碳、水蒸氣含量增加,氧氣含量減少。28.【答案】錯誤【知識點】測量肺活量【解析】【分析】肺活量是指在最大吸氣后盡力呼氣的氣量,?它包括潮氣量、?補吸氣量和補呼氣量三部分。?潮氣量是指一次呼吸周期中肺吸入或呼出的氣量,?補吸氣量是在潮氣量之外再吸入的最大氣量,?補呼氣量是在潮氣量之外再呼出的最大氣量。?29.【答案】錯誤【知識點】植物生長的影響因素【解析】【分析】花生的果實喜歡在黑暗中生長。花朵在地上授粉后,花基部會迅速伸長下垂,并且逐漸變硬,鉆入土壤中,形成果實。所以我們吃的花生是植物的果實,是子房柄伸鉆地下生長而成。30.【答案】錯誤【知識點】中國高鐵【解析】【分析】中國的高鐵技術先進、安全可靠,并且價格低,運營經驗豐富,已不弱于世界上任何競爭對手。我國高鐵列車的最高持續運行速度已經達到350千米/小時。31.【答案】正確【知識點】植物生長的影響因素【解析】【分析】立體種植就是指充分利用立體空間的一種種植(養殖)方式。立體種植、倒掛種植充分考慮了家里空間小的問題,只要合理設計、精心搭配,注意澆水,可以充分地利用空間,就會把我們的陽臺打扮的很漂亮。32.【答案】【知識點】口腔中的初步消化;消化器官及其作用【解析】【分析】人體的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,不同的器官有不同的功能。口腔:嚼碎食物,唾液初步消化食物。食道:能蠕動,幫助運輸食物進入胃部,胃:通過蠕動攪磨食物,并且產生胃酸,進一步消化食物。小腸:產生腸液,幫助消化、吸收食物里的營養物質,大腸:吸收大腸內食物殘渣中的水分。33.【答案】卵、幼蟲、蛹、成蟲【知識點】蠶的一生【解析】【分析】蠶、卵、蠶蛹、蠶蛾是蠶的一生要經歷的四個形態;蠶的生命周期中,蠶是幼蟲,蠶蛾是成蟲,蠶蛾交配繁殖后死亡;蠶的一生經歷了出生、生長發育、繁殖、死亡四個階段。34.【答案】卵生、胎生、生芽生殖【知識點】卵生;胎生【解析】【分析】胎生動物在母體內的發育靠臍帶從母體吸收養分,有胎盤,出生時直接生出幼體的動物。卵生動物的發育靠受精卵提供營養和母體沒有直接關系。動物的繁殖方式有兩種,分別是“卵生”與“胎生”。卵生動物是指用產卵方式繁殖的動物,如魚產卵、鳥生蛋;胎生動物是指用胎生方式繁殖的動物,如豬生小豬。35.【答案】(

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