小蝌蚪找媽媽方惠珍、盛璐德第1頁學會10個生字,會認15個生字,能讀準字音,認清字形,了解這些生字組成新詞。學習目標12有感情地朗誦課文,會用“快活地”造句,進行感嘆句和疑問句句式訓練。3了解小蝌蚪成長過程,知道青蛙是益蟲,培養環境保護意識,教育學生要保護益蟲,培養學生觀察力、思維能力、想象力和表示能力。4小組合作討論,提升學生自學能力和處理問題能力。第2頁蝌蚪:古時寫作“科斗”,是蛙、蟾蜍幼體。剛孵化出來蝌蚪，身體呈紡錘形，沒有四肢，只有一條長長尾巴。它們以群居為主，通常是一群蝌蚪一起行動。當蝌蚪成熟了，它們開始脫變，漸漸長出四肢，然后逐步退化了它們尾巴，變成青蛙模樣。知識鏈接第3頁青蛙:青蛙是蛙科兩棲類動物，成年后青蛙沒有尾巴，它們卵產于水中，孵化后變成蝌蚪，青蛙是毀滅害蟲益蟲，所以我們要保護青蛙。第4頁

會認字生字學習第5頁第6頁

會寫字第7頁第8頁第9頁第10頁第11頁第12頁第13頁

會寫字第14頁第15頁第16頁

多音字肚dǔ:牛肚羊肚dù:肚子心知肚明教jiào:教師教學相長jiāo:教課教書育人露lòu:露白露風lù:露珠風餐露宿第17頁

形近字輛（liǎng）一輛車輛兩（liǎng）兩位三三兩兩猶（yóu）如同記憶猶新就（jiù）就是按部就班那（nà）那邊那時哪（nǎ）哪兒哪些第18頁完（wán）完美完璧歸趙寬（kuān）寬大寬宏大量項（xiàng）項目項莊舞劍頂（dǐng）頂好頂天立地杜（dù）杜鵑杜鵑啼血肚（dù）肚子牽腸掛肚第19頁披（pī）披著披星戴月皮（pí）皮膚雞毛蒜皮該（gāi）應該活該孩（hái）孩子孩童桃（táo）桃子三月桃花跳（tiào）跳動暴跳如雷第20頁詞語學習詞語了解快活：愉快；高興。利用：提前完成了作業，我心里很快活。游來游去：游過來，游過去。利用：魚兒在水里自由自在游來游去。連忙：趕快；急忙。利用：聽到門鈴響，我連忙去開門。碧綠:青綠色。利用：碧綠湖水倒映出朵朵白云。雪白:像雪那樣雪白。利用：那只兔子有一身雪白皮毛，真好看!第21頁

近義詞快活—高興雪白—雪白

看見—目睹捕—捉

找—尋擺—搖連忙—急忙旁邊—附近

追—逐叫—喊對—雙蹦—跳第22頁

反義詞有—無大大—小小

長長—短短快活—難過寬—窄

前—后笑—哭頭頂—腳底短—長

雪白—漆黑低頭—抬頭

第23頁

詞語辨析看見目睹相同點:都有“看到”意思。不一樣點:“看見”可用于口語和書面語，“目睹”一般用于書面語。

利用示例:1.我（）弟弟出去了。2.我當初在場，（）了整個事件。答案:1.看見2.目睹第24頁課文朗誦第25頁請大家先自己閱讀課文，并思索以下問題：（1）本文共有幾個自然段?（2）小蝌蚪先后碰到了誰?（3）小蝌蚪媽媽長什么樣?（4）小蝌蚪最終找到媽媽了嗎?在哪里找到?整體感知第26頁（1）本文共有6個自然段。（2）小蝌蚪先碰到了鯉魚阿姨,然后碰到了烏龜,最終才碰到了媽媽。（3）小蝌蚪媽媽有四條腿、寬嘴巴,頭頂有兩只大眼睛,披著綠衣裳,露著雪白肚皮。（4）小蝌蚪最終在荷花旁邊找到了媽媽。第27頁1.閱讀第1自然段（用快活、輕快語氣讀），思索：小蝌蚪外形是怎樣?課文解讀

小蝌蚪外形為“大大腦袋”“黑灰色身子”“長長尾巴”。第28頁請大家依據課文對小蝌蚪描述畫一只小蝌蚪。第29頁3.閱讀第2段,回答下列問題。（1）小蝌蚪遇見了誰?做了什么事情?它身體發生了什么改變?小蝌蚪遇見了鯉魚阿姨，向它問詢媽媽情況。它長出了兩條后腿。（2）找到小蝌蚪向鯉魚阿姨問詢句子，說說你對“迎上來”一詞了解。“迎”在“迎上來”中意思是“面對著，沖著”意思，即小蝌蚪是在游著游著時候，看見了前面鯉魚阿姨，于是游上去問她關于媽媽情況。第30頁4.閱讀第3段,回答下列問題。（1）小蝌蚪依據鯉魚阿姨對媽媽描述，找到了誰?小蝌蚪身體發生了什么改變?烏龜。小蝌蚪長出了兩條前腿。由此可見，小蝌蚪是先長后腿，再長前腿。（2）提問思索：小蝌蚪從烏龜那里取得了媽媽什么特點?頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。兩只大眼睛，披著綠衣裳。第31頁5.學習第4.5自然段，回答下列問題。（1）小蝌蚪按照鯉魚阿姨和烏龜提醒，繼續游哇游，它又碰到了誰?在這個過程中，它們身體又發生了什么改變?碰到了一只大青蛙。它們尾巴變短了，長成了青蛙樣子。（2）青蛙外形有什么特點?找到描寫青蛙外形句子。“披著碧綠衣裳，露著雪白肚皮，鼓著一對大眼睛”。第32頁6.學習第6段,回答下列問題。（1）找到媽媽之后，小蝌蚪身體又發生了什么改變?

尾巴不見了。（2）小蝌蚪變成青蛙之后，都干了些什么呢?

天天跟著媽媽去捉害蟲。第33頁3.依據課文完成下面填空題。小蝌蚪先長出（兩條后腿）,接著又長出（兩條前腿）,然后尾巴（變短）,最終尾巴（不見了）,終于變成青蛙。青蛙有（四）條腿,（寬）嘴巴,（鼓著）一對大眼睛,披著（碧綠衣裳）,露著（雪白肚皮）。第34頁1.池塘里有一群小蝌蚪，大大腦袋，黑灰色身子，甩著長長尾巴，快活地游來游去。(疊詞、ABAC式詞語)2.好孩子，你們已經長大成青蛙了，快跳上來吧！（感嘆詞、感嘆號、感嘆句）佳句積累第35頁關于青蛙詩句。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。——[宋]辛棄(qì)疾(jí)黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。——[宋]趙師秀蛙聲籬(lí)落下,草色戶庭(tínɡ)間。——[唐]張籍(jí)薄暮(mù)蛙聲連曉鬧,今年田稻十分秋。——[宋]范成大拓展延伸第36頁課堂小結學了本課，經過小蝌蚪找媽媽過程，我們知道了小蝌蚪是怎樣變成青蛙，還知道了青蛙能夠捉害蟲。所以我們要保護青蛙!第37頁結構圖示第38頁當堂測試1.小蝌蚪在找媽媽過程中，先碰到了_________，得知媽媽外形特征是____________，再碰到了_________