深圳職業技術學院-深圳職業技術學院-深圳市易星標技術有限公司聯合開發掌握智能在線實驗平臺的使用方法。學會使用常用電路元器件進行簡單電路的驗證。ELF-BOX3遠程實驗平臺一套。LED亮度采集模塊*1、開關模塊*1、電阻包1*1和電阻包3*1。具體器件見下表1.1表1.1器件清單序號名稱參數數量1開關/12LED/13直流電源+5V14電阻330Ω11kΩ110kΩ120kΩ1實驗原理一個完整的電路必須要有其他配合的電路元件，按照規律連接成電流流通的路徑。點亮一個燈的電路是通過電路中的電流形成一個循環的封閉路線，當電流流過LED時，LED點亮。如圖1-1中所示是點亮一個燈的電路圖。電路中電源通過開關連接到LED的陽極，LED的陰極通過一個限流電阻R連到GND。選擇合適的電源和限流電阻，合上開關時，LED點亮。改變不同阻值大小的電阻，LED的亮度也隨之改變。圖1-1點亮1個燈電路原理圖實驗內容1.智能在線實驗平臺的熟悉。了解實驗臺的組成，以及各部分的使用。使用設備和儀器時，應小心謹慎，對實驗模塊進行插拔時，應將模塊和接口對準。使用后及時整理好臺面，工具歸位，及時斷電。將模塊插入到BOX板之后，仔細檢查電源接口是否松動及是否錯位，然后才可以通電。如果需要調整模塊，需要進行重置后，重新對模塊進行掃描。對于電流表和電壓表的使用時，應注意正負極的連接。2.按照電路圖在ELF-BOX3實驗平臺上搭接電路，觀察點亮1個燈的功能。搭建好的電路如圖1-2所示。圖1-2電路圖從電路圖中，我們可以看到限流電阻為1kΩ。3.調試及測量。在本電路中，通過調節開關與LED之間的電阻進行亮度的調節。電阻分別選取330Ω、1kΩ、10kΩ、20kΩ，閉合開關，觀察4個電路中LED的亮度變化。實驗步驟1.雙擊打開客戶端軟件，輸入用戶名、密碼，選擇“遠程模式”，配置選擇“學校”，點擊“登錄”，進入客戶端界面。圖1-3登錄界面2.點擊“選擇列表”，選擇空閑可用的實驗平臺。（實驗采用真實的物理器件和電路，連接上實驗平臺后才能進行有效的電路設計及調試）圖1-4選列表選擇好平臺后，點擊“連接”。圖1-5選BOX設備3.選擇實驗。點擊左上角的“選實驗”，找到電路基礎下拉菜單中的“點亮一個燈”，點擊“確認”。【注意】名稱后面的一串數字是當前創建實驗的時間，具有唯一性。每新建一次實驗，形成一條記錄，如果當前未完成實驗需要保存，保存的內容歸到此記錄下，下次繼續實驗的時候，找到正確時間對應的記錄，即可繼續實驗。圖1-6選實驗4.掃描模塊。點擊左上角“掃描”，左邊“模塊器件”欄出現下拉菜單，此菜單顯示出當前實驗平臺上配備好的模塊資源。圖1-7掃描模塊5.繪制原理圖。從“模塊器件”欄選擇實驗需要的模塊，單擊模塊名稱，下拉菜單顯示了模塊上可以使用的器件。從“電源地”欄選擇“+5V”電源和“GND”，拖拽到原理圖繪制區域。圖1-8繪制原理圖6.下發電路。連接好電路，點擊“下發”。【注意】原理圖畫好后，右上角會出現紅色字體提示“指令未下發”，點擊左上角“下發”，完成原理圖到電路板的映射，創建實物電路連接。圖1-9下發電路7.調試和觀測。由于本次實驗為觀測性實驗，不需要操作“信號源”或“示波器”。打開攝像頭，改變電路參數，點擊“下發”觀察LED的亮度情況是否和理論一致。【注意】每次更改實驗線路，都要重新點擊“下發”，否則線路不生效！（1）當電阻阻值為330Ω時，LED燈的亮度變化圖1-10電阻阻值為330Ω（2）當電阻阻值為1kΩ時，LED燈的亮度變化。圖1-11電阻阻值為1kΩ（3）當電阻阻值為10kΩ時，LED燈的亮度變化圖1-12電阻阻值為10kΩ（4）當電阻阻值為20kΩ時，LED燈的亮度變化圖1-13電阻阻值為20kΩLED亮度采集模塊實物如圖1-14所示圖1-14LED亮度采集模塊實物8.寫報告。點擊客戶端上方狀態欄“寫報告”，系統自動跳轉到后臺寫報告界面。【注意】建議使用Google瀏覽器，避免出現不兼容問題，導致界面無法正常顯示。圖1-15寫報告點擊“我的實驗”，找到已完成的實驗記錄。圖1-16找到實驗記錄點擊“填寫報告”。選擇“點亮一個燈”模板，開始寫報告。圖1-17選擇系統模板【注意】報告模板設置了大致的框架，具體的內容需要根據實驗情況填充。圖1-18實驗結果實驗報告內容編輯好后，依次點擊“保存”、“完成”，實驗報告不可更改。實驗報告的幾種操作及狀態說明。（1）“保存”，可以下次繼續編輯。對應的報告狀態為“進行中”。（2）“完成”，不可編輯。對應的報告狀態為“已完成”。（3）“提交”，相當于交作業給老師，不可編輯。對應的報告狀態為