安徽省馬鞍山市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

chuīfúzīshìqiānxūnuòruò

dàoyìngbǎocúnjìxùpǔtōng

2、填空題（每題2分共5題）

1）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語(yǔ)填入句子中。天_____之音輕歌_____舞余音繞_____巧_____天工黃鐘_______畫(huà)龍點(diǎn)_____筆走龍_____妙筆_______（1）歌手唱完了，但她美妙的歌聲卻_________，使人久久沉浸其中。

（2）我的作文本來(lái)寫得不夠好，可是劉老師加上_________的句子后，我的文章煥然一新。

（3）這塊玉石被能工巧匠精心雕成了一棵玲瓏剔透的大白菜，上面還有一只栩栩如生的小昆蟲(chóng)呢，真是_________。

（4）舅舅家有一幅書(shū)法家寫的字，寫得特別好，_________，很有氣勢(shì)。2）.辨字組詞。

注(

)桃(

)詩(shī)(

)

住(

)跳(

)特(

)

堆(

)像(

)舍(

)

推(

)象(

)合(

)3）.照樣子，換偏旁，變成新字再組詞。稈（肝）（肝臟）駿(

)(

)(

)(

)(

)(

)煥(

)(

)(

)(

)4）.我會(huì)讀，我會(huì)背。

（1）_________誰(shuí)裁出，______似剪刀。

（2）___________燒不盡，________吹又生。

（3）我________，稱________。_____美，可_______。

（4）誠(chéng)信者，_______

（5）予人玫瑰，_______5）.讀句子，看拼音，寫詞語(yǔ)。

老舍先生筆下的大草原既使人jīnɡtàn()，又叫人舒服，充滿了無(wú)限lèqù()，令人huíwèi()無(wú)窮。你看，那無(wú)邊的lǜtǎn()繡著白色的大花，小丘的xiàntiáo()那么róuměi()，河流像一條明如bōli()的帶子，蒙古同胞們lǐmào()又熱情！3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下圖對(duì)應(yīng)的是哪個(gè)中國(guó)民間故事？（）

A．田螺姑娘B．八仙過(guò)海C．孟姜女D．梁山伯與祝英臺(tái)2）.選出聲母不同類的一項(xiàng)（）A．木B．客C．口D．看3）.下列加點(diǎn)字理解正確的一項(xiàng)是（）A．學(xué)而不厭（討厭）B．天戴其蒼，地履（履行）其黃。C．敏（敏捷）而好學(xué)D．隨意春芳歇（盡），王孫自可留。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.我能按要求寫句子。

(1)官員們一邊看一邊議論。（用帶點(diǎn)詞語(yǔ)造句）

一邊……一邊___________________________

(2)____________的花園里開(kāi)著___________的鮮花。（補(bǔ)充句子）

(3)臺(tái)灣省一個(gè)最大的是我國(guó)日月潭湖（連字詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)）

__________________________________________

(4)選擇其中的兩個(gè)詞語(yǔ)寫寫某個(gè)地方的景色。

風(fēng)景山清水秀秀美名不虛傳

__________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會(huì)連。

zhuōmícánɡtīzúqiúxiězuòyèduīxuěrén2）.【培優(yōu)題】動(dòng)物之最連線。

跑得最快的動(dòng)物長(zhǎng)頸鹿

最大的鳥(niǎo)獵豹

最高的哺乳動(dòng)物鴕鳥(niǎo)6、排序題（每題5分共2題）

1）.按故事發(fā)展的順序，在括號(hào)里寫上序號(hào)。

()有一天，他和幾個(gè)小朋友在公園里玩。

()古時(shí)候，有個(gè)孩子叫司馬光。

()別的小朋友都慌了，跑去找大人。

()掉進(jìn)水缸里的小朋友得救了。

()司馬光舉起一塊大石頭，幾下子就把缸砸破了。

()一個(gè)小朋友不小心掉進(jìn)大水缸里。2）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)四季海棠真是美麗極了。

(

)它的花，就像五角星，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像在綠色的布匹上點(diǎn)

綴著一顆顆的紅星。

(

)最美麗動(dòng)人的，要數(shù)四季海棠的花朵了。

(

)莖的頂端，頂著幾個(gè)含苞欲放的花骨朵，就像幾個(gè)粉紅色的小餃子。

(

)瞧，它的莖微微發(fā)紅，一片片葉子油亮亮的。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.在正確的音節(jié)后面打“√”，在錯(cuò)誤的音節(jié)后面打“×”。

huǒ(

)luè(

)qùe(

)xiào(

)

hǔo(

)jué(

)yóu(

)qiaò(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀綜合訓(xùn)練。橡樹(shù)和蘆葦有一次橡樹(shù)跟小小的蘆葦交談。“你真是悲天憫人啊，”蘆葦回答它說(shuō)，它說(shuō)：“你真該埋怨老天，“我不會(huì)有多大麻煩，你又何必要難過(guò)？你連只麻雀也馱不起，嫌它太沉。我自己并不擔(dān)心風(fēng)暴，只要水面有小風(fēng)吹起一陣波紋，我會(huì)被吹彎，可是我不會(huì)斷掉，你就會(huì)搖擺，真是弱不禁風(fēng)，因此風(fēng)暴對(duì)我的危害很少，彎下腰桿兒，孤苦伶仃，它們給你的威脅不見(jiàn)得更小！看你一眼都覺(jué)得可憐可憫（mǐn）。不錯(cuò)，哪怕它們?cè)谛U干狂嚎，而我卻傲然挺立，像高加索的山峰，你至今長(zhǎng)得結(jié)實(shí)堅(jiān)牢，不光擋得住太陽(yáng)的光線，它們的打擊沒(méi)叫你低下腦袋，也敢于嘲弄暴風(fēng)驟（zhòu）雨和雷霆（tíng）閃電。可是——到最后才知道厲害！”就那么又穩(wěn)又直地一站，蘆葦剛講完這話，周圍好像什么事兒也沒(méi)有。突然從北方刮來(lái)一股狂飆（biāo），你看是風(fēng)暴，我看是小風(fēng)一口，帶著大雨，帶著冰雹（báo）。你最好長(zhǎng)在我的保護(hù)傘底下，小蘆葦臥倒在地，橡樹(shù)卻堅(jiān)不動(dòng)搖。頭上遮著我濃密的枝丫，狂風(fēng)大作，力量倍增，保著你刮風(fēng)下雨都不怕怒吼一聲——把橡樹(shù)連根拔起，可是老天爺偏偏叫你們長(zhǎng)在岸旁——雖然這橡樹(shù)曾經(jīng)頭頂青天，那里是風(fēng)神肆虐的地方，并且把樹(shù)根牢牢地扎在土里。老天對(duì)你們當(dāng)然沒(méi)怎么關(guān)照、幫忙。”1．橡樹(shù)認(rèn)為蘆葦很可憐的原因不包括（）。A．力氣太小B．又穩(wěn)又直C．弱不禁風(fēng)D．孤苦伶仃2．讀畫(huà)“___”的部分，此時(shí)蘆葦說(shuō)話的語(yǔ)氣應(yīng)該是（）。A．漫不經(jīng)心B．淡定自若C．感動(dòng)至極D．痛苦不堪3．“到最后才知道厲害！”蘆葦認(rèn)為風(fēng)暴對(duì)誰(shuí)的威脅更大？它說(shuō)得有道理嗎？為什么？

_________________________________________________________

4．對(duì)比是這首寓言詩(shī)最大的特點(diǎn)。請(qǐng)你根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容，補(bǔ)全下表。橡樹(shù)蘆葦外形性格結(jié)局

5．從橡樹(shù)和蘆葦最后不同的結(jié)局中，你明白了什么道理？

_________________________________________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

閱讀了《辣椒》和《狼》兩篇短文，讓我們了解了辣椒和狼的許多知識(shí)。請(qǐng)你結(jié)合自己的觀察，選自一種最感興趣的事物，可以是動(dòng)物、植物、日常物品、也可以是你制作的某種物品……寫一篇說(shuō)明文，題目自擬，字?jǐn)?shù)在400字以上。

要求：1．介紹清楚事物的主要特點(diǎn)。

2．恰當(dāng)運(yùn)用打比方、舉例子、作比較等說(shuō)明方法。

3．可以分段介紹事物的不同方面。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀思考，回答問(wèn)題。材料一：漢黃香，字文強(qiáng)，江夏人。年九歲喪母，家貧，躬執(zhí)勤苦，事父盡孝。夏天暑熱，扇涼其枕簟，冬日寒冷，以身溫其被席。父疾，侍奉尤極其誠(chéng)。太守劉護(hù)表而贊之，后舉孝廉，官至尚書(shū)令。注釋：①黃香：東漢時(shí)期的官員。他的孝行被稱為“天下無(wú)雙，江夏黃香。”②江夏：現(xiàn)在的湖北孝感。③躬：親自。執(zhí)：操持。④枕：枕頭。簟：坐臥鋪墊用的葦席或竹席。⑤疾：患病。尤：尤其，格外。極其：非常。⑥表：上奏章。贊：贊嘆。⑦舉孝廉：漢朝的一種由下向上推選人才為官的制度。孝廉是孝順親長(zhǎng)，廉潔正直的意思。被舉孝廉后可以授予官職。材料二：①宋朝有個(gè)劉安世，他的父親一生想要做諫官卻沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，后來(lái)朝廷任命他做諫官，他很想替父親完成心愿，但又怕連累母親。他稟告母親說(shuō)：“朝廷不嫌兒無(wú)能，任命我做諫官。如果冒犯了皇帝或重臣，就會(huì)招來(lái)災(zāi)禍。如果我以母親年老為由，推辭任命，應(yīng)該可以避免。”他的母親說(shuō)：“不是這樣的，我聽(tīng)說(shuō)諫官是皇帝身邊直言的臣子，你有幸運(yùn)得到這個(gè)職位，應(yīng)該不惜性命報(bào)答國(guó)家。假如以后得罪而被流放，無(wú)論多遠(yuǎn)我都跟你同去。”劉安世接受了任命。他居官鐵面無(wú)私，在朝廷中犯顏直諫，得到了別人的敬畏。②為人臣子身居諫官，自然應(yīng)當(dāng)敢作敢為，不惜生命盡職盡責(zé)，這就是所謂的在其位就做好本職工作。否則，國(guó)家為何要設(shè)置“諫官”這一職位呢。材料三：①周朝時(shí)候的魏斯，本來(lái)是晉國(guó)的大夫，在周威烈王二十三年的時(shí)候被任命為魏國(guó)的諸侯，因此稱為魏文侯。②有一次，魏文侯和掌管苑囿田獵的官員約定了日期去打獵。到了這天，魏文侯在家里的酒宴上喝得很痛快，天下起了雨，魏文侯將要出門時(shí)，家臣說(shuō)：“天下著雨，您這酒正喝得開(kāi)心，這是要去哪里呢？”魏文侯說(shuō)：“我和負(fù)責(zé)田獵的官員約好今天去打獵，雖然下著雨，但怎能失約呢？”說(shuō)完便前去赴約了。③魏文侯在歡樂(lè)時(shí)不忘約定，冒雨去野外赴約，對(duì)小官都如此守信，這種德行真是高尚啊！1．請(qǐng)借助注釋，用自己的話寫寫材料一中畫(huà)線句子的意思。

____________________

2．材料一、二、三中分別講了三個(gè)主要人物的故事，請(qǐng)你寫出這三個(gè)主要人物的姓名，并且用關(guān)鍵詞概括一下每個(gè)故事想表達(dá)的人物精神。人物______________________精神___________________________

3．“黃香溫席”這個(gè)典故也曾出現(xiàn)在《三字經(jīng)》中。“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。”

《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》都是中國(guó)古代童蒙教育用書(shū)。下面的句子出自《弟子規(guī)》，請(qǐng)你試著用自己的話寫寫句子的意思。

①置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢。

____________________

②若衣服，若飲食，不如人，勿生戚。

____________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.森林里有一只小猴子很聰明，看看他幫大家做了什么事吧！（與課文同寫聰明的小動(dòng)物）小猴賣圈①小猴是百貨商店的售貨員。一天，店里來(lái)了兩個(gè)顧客，他們手里拿的紙片上分別畫(huà)著一個(gè)圈。咦，這個(gè)圓圈是什么意思呢？小猴摸摸腦袋想辦法：有了，我要問(wèn)清楚這個(gè)圈的用處。②小猴問(wèn)小鴨，小鴨說(shuō)：“我要用它學(xué)游泳。”小猴問(wèn)小貓，小貓說(shuō)：“我想照著它洗臉、梳頭。”小猴拿了兩個(gè)紙袋裝上東西給他們，他們看看，付了錢，最后都滿意地走了。1．小猴遇到的困難是_______。（①?zèng)]人買東西②不知道客人想買什么）

2．小鴨畫(huà)的圈指的是_______；小貓畫(huà)的圈指的是_______。（填序號(hào)）

①②③④12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選字填空組詞。

員園圓披坡波

(

)林(

)滿(

)工上(

)(

)浪(

)肩

勸動(dòng)功跟艱根

(

)夫(

)告(

)作(

)苦腳(

)(

)本2）.我會(huì)在正確的讀音