專業課原理概述部分一、選擇題（每題1分，共5分）1.下列哪種行為屬于遵守社會公德？A.在公共場所大聲喧嘩B.隨地亂扔垃圾C.尊老愛幼，禮貌待人D.偷竊他人財物2.下列哪種說法是正確的？A.法律只約束成年人B.法律面前人人平等C.法律只保護公民的財產權D.法律與道德無關3.下列哪種行為屬于正義行為？A.見義勇為，救助他人B.損人利己，謀求私利C.恃強凌弱，欺負弱小D.貪污腐敗，違法亂紀4.下列哪種說法是正確的？A.個人利益與集體利益永遠一致B.個人利益與集體利益有時會產生矛盾C.個人利益高于集體利益D.集體利益高于一切5.下列哪種行為屬于尊重他人？A.嘲笑他人的缺點B.侮辱他人的尊嚴C.傾聽他人的意見D.侵犯他人的隱私二、判斷題（每題1分，共5分）1.法律具有強制力，可以對違法行為進行制裁。（）2.道德與法律是相互獨立的，沒有關聯。（）3.個人利益與集體利益在根本上是一致的。（）4.尊重他人就是放任他人的錯誤行為。（）5.社會公德是個人行為的規范，與集體無關。（）三、填空題（每題1分，共5分）1.法律是由國家制定或認可的，具有______和______的行為規范。2.道德是依靠______、______和______來維系的。3.個人利益與集體利益在根本上是一致的，但在某些情況下可能會產生______。4.尊重他人是人際交往的基本原則，包括尊重他人的人格、尊重他人的______和尊重他人的______。5.社會公德是維護社會秩序、促進社會和諧的______。四、簡答題（每題2分，共10分）1.簡述法律的作用。2.簡述道德的作用。3.簡述個人利益與集體利益的關系。4.簡述尊重他人的重要性。5.簡述社會公德的作用。五、應用題（每題2分，共10分）1.小明在公共場所大聲喧嘩，擾亂了他人，這種行為是否違反了社會公德？為什么？2.小紅在考試中作弊，這種行為是否違反了道德？為什么？3.小剛在班級活動中積極參與，為班級爭光，這種行為是否體現了集體主義精神？為什么？4.小李在公交車上主動給老人讓座，這種行為是否體現了尊重他人？為什么？5.小王在公共場所亂扔垃圾，這種行為是否違反了社會公德？為什么？六、分析題（每題5分，共10分）1.分析法律與道德的關系。2.分析個人利益與集體利益的關系。七、實踐操作題（每題5分，共10分）1.請列舉三種遵守社會公德的行為，并解釋其重要性。2.請列舉三種尊重他人的行為，并解釋其重要性。八、專業設計題（每題2分，共10分）1.設計一個活動方案，旨在提高同學們對遵守社會公德的認識。2.設計一個調查問卷，了解同學們對尊重他人的態度和行為。3.設計一個班級規則，促進個人利益與集體利益的和諧發展。4.設計一個宣傳海報，倡導遵守社會公德，共建和諧校園。5.設計一個角色扮演游戲，讓同學們體驗尊重他人、遵守社會公德的重要性。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.解釋什么是社會公德。2.解釋什么是集體主義精神。3.解釋什么是尊重他人。4.解釋什么是法律。5.解釋什么是道德。十、思考題（每題2分，共10分）1.思考如何在自己的生活中踐行遵守社會公德。2.思考如何在自己的生活中體現集體主義精神。3.思考如何在自己的生活中尊重他人。4.思考法律與道德在維護社會秩序方面的作用。5.思考如何在自己的生活中遵守法律。十一、社會擴展題（每題3分，共15分）1.分析社會公德對維護社會秩序的重要性