2023年小學慶元旦的主持詞范文（通用6篇）主持詞是主持人在節目進行過程中用于串聯節目的串聯詞。在現在的社會生活中，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，那么你會寫主持詞嗎？下面是小編幫大家整理的2023年小學慶元旦的主持詞范文（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。小學慶元旦的主持詞1鄧、黎：敬愛的老師，陳、王：親愛的同學們，合：大家好！王：伴隨著冬日溫暖的陽光，黎：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來，陳：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。鄧：聽，金鐘朗朗，那是新年動人的旋律。王：今天，我們一年級（4）班的全體同學，黎：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。陳：今天，我們在絢麗多彩的教室里。鄧：唱歌跳舞，張揚個性，秀出自己，回報大家。合：用歡歌播散快樂的陽光。合：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。陳：忠孝街小學一年級（4）班《放飛童心》元旦文藝演出合：現在開始！王：請全體起立，大家齊唱《新年好》！陳：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。鄧：我們的舞姿多么奔放，悠揚的音符在藍天回蕩；陳：請欣賞第一個節目《牛仔不忙》表演者：夏宇欣、胡秋涵黎：新年拉近了我們成長的距離；陳：新年染紅了我們快樂的生活黎：請欣賞古詩朗誦：《春夜喜雨》表演者：羅浩軒鄧：朗誦依靠的是技巧；陳：繪畫依靠的是巧手鄧：請欣賞繪畫，表演者：胡冠宇王：感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰也有一雙這樣的巧手呢？陳泓諭：我——黎：陳泓諭，你為我們表演什么呢？陳泓諭：我要為大家表演古箏獨奏《春苗》王：好，我們一起來欣賞。陳：感謝陳泓諭同學的精彩的表演。鄧：陳思汝，你聽過《愚公移山》這個故事嗎？陳：這個故事我還沒有聽過。鄧：那現在就請漆凱戈給我們講講這個故事吧。有請漆凱戈上場。黎：漆凱戈講得可真生動啊！王：是啊，如果我們把故事演出來，那一定會更加精彩。黎：下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：鐘燁松、越榮璟等。陳：多么善良又勇敢的雪孩子啊！真希望雪孩子能早點回到咱們身邊。鄧：陳，別傷心，看，雪孩子他來啦！請欣賞詩歌朗誦《下雪了》，表演者：姚文川。陳：看著同學們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。鄧：看來你是有備而來了？陳：當然了，下面請欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。鄧：看不出，你的歌喉還不錯哦。陳：謝謝夸獎。不過，我們班沈雨萱的聲音更美哦。鄧：真的嗎？那就讓我們一聽為快，請欣賞詩歌朗誦《長大以后做什么》。表演者：沈雨萱王：沈雨萱的朗誦果真好美！黎：聽說廖靜軒的舞姿也很美哦！黎：請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：廖靜軒鄧：感謝廖靜軒為我們帶來的精彩表演，下面請欣賞故事《萬百千》《》，表演者：楊智涵、劉芷嫣陳：同學們，你們喜歡中國功夫嗎？下面就有請孫培恩為我們露兩手吧。有請孫培恩閃亮登場！王：孫培恩的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。黎：是啊，王紫睿，你是不是也該露一手啊？王：好吧，那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。陳：欣賞了王紫睿的表演，讓我想起來這樣一句話：“別看個子小，本領可真不小”，不信咱們再來看看彭楚峰他們，又會給我們帶來什么驚喜呢？鄧：請欣賞合唱《》表演者：彭楚峰等。黎：謝謝彭楚峰他們為我們帶來的精彩表演。下面請欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者：唐楨瑞王：俗話說：“人多力量大”，下面就請出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊的同學們。陳：時間過得真快，最后讓我們請出今天的最美觀眾，進行一個有趣的游戲，這個游戲的名字叫《二人三足》。鄧：有請老師來介紹游戲規則，大家可要仔細聽哦！王：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；黎：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；陳：愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年的每一天！鄧：愿這歡聲笑語，幸福快樂的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中！合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂！萬事如意！！一年級4班“放飛童心”新年元旦聯歡會到此結束！小學慶元旦的主持詞2甲：尊敬的各位領導,各位老師乙：親愛的同學們合：大家晚上好！甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細數著豐收的果實甲：當時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了。乙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學校甲：愿學校越辦越好，桃李滿天下！再把祝福送給見證我們成長的父母和老師：乙：愿你們身體健康，工作順利！甲：最后把祝福送給親愛的同學們，甲乙合：愿同學們學習進步，萬事如意！乙：大地春歸，辭舊迎新，接下來就讓我們用歌聲、用舞蹈滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律！甲：充滿熱情的彝族舞蹈把今天的晚會推向了高潮，乙：此時，側耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁甲：年年歲歲，花開花謝乙：暮暮朝朝，云卷云舒甲：新的一年開啟新的夢想乙：新的空白承載新的希望甲：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望。乙；元旦演出到此結束。小學慶元旦的主持詞3A：敬愛的老師：B：親愛的同學們：合：大家下午好！（言畢鞠躬）A：時光荏苒B：歲月如梭！A：不知不覺間，我們已幸福地一起度過了兩年多，在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望B：擁抱盛夏的熱情A：收獲秋天的碩果B：感受嚴冬的凜冽A：今天，我們歡聚一堂，述說夢想，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！B：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……20xx年三（2）班元旦聯歡會現在開始！B：xx，我問一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎？A：Sure，跆拳道就是我喜歡的！B：哈哈，你先別急著出手哦，咱們班還有兩位女同學也是跆拳道高手呢，下面請大家欣賞xx的跆拳道表演！A：謝謝xx、xx，在欣賞完了跆拳道之后，我們請今天的主持人xx給大家唱一首《天路》，大家歡迎！A：美妙的歌聲令人陶醉，不過可別真醉了，下面的節目需要大家來開動腦筋，思考思考了，接下來請大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉彎》。A：動過腦子后，又來放松一下吧，大家不知道吧，咱們班同學可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來請大家欣賞xx的薩克斯吹奏。B：剛才女同學表演了跆拳道，男同學是不是也躍躍欲試呢，別急，中國可是武術之邦，要不，讓xx和xx給大家比武看看？大家歡迎！A：欣賞完了中國的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢？這可是高難度的舞蹈呢！但接下來我們班的xx就會給大家帶來優美的芭蕾舞，大家歡迎！B：前面施嘉的芭蕾舞把同學們的眼睛吸引住了，不過后面的節目大家可更要瞪大眼睛，因為，眼花繚亂的魔術節目就要來了！A：你會表演魔術？B：我不會、但xx會A：哦？那我可真有些期待呢！B：接下來，請欣賞xx同學為我們帶來的魔術A：大家歡迎~~~B：我來做一個小調查，請問在家有沒有在電腦里玩過游戲？哇，這么多？但大家肯家沒看到過電腦游戲的真人版吧？今天，xx和xx就會給我們表演《植物大戰僵尸》片段，大家歡迎！A：先給大家猜個謎語，有一種舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么樣呢？對極了，就是拉丁舞，前面有來自歐州的優美的芭蕾舞，現在咱們再欣賞一個來自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞，掌聲有請xx、xx、xx！B：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學們的耳福不錯啊，下面請欣賞xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！B：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂，接下來讓我們換一下視覺感受，來體驗一下西方舞蹈藝術，請欣賞xx為我們表演的健美操，大家歡迎！A：剛才的節目給大家放松了不少，那就再動動腦子吧，大家來猜謎語如何？有請xx、xx、xx！A：“琴棋書畫”是古代文人的必修課，大家已經聽過了琴聲，是不是來見識一下兩位小書法家的字呢，寫完后大家可評評看，xx和xx的字哪個更好？A：看完了書法表演，是不是該來段詼諧的小品呢？掌聲有請xx！B：感謝他們精彩的表演！好象xx還意猶未盡呢！那就請他們再為我們表演一個節目，請欣賞《挑花線》！A：20xx年已經迫不及待的走來，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天！請聽xx、xx、xx的《明天會更好》！結束語A：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；B：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；A：在新的一年里，我們繼續追求創造，探索實踐；B：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。A：新年是新的樂章，B：讓我們用行動，A：讓我們用真誠，B：讓我們用奉獻---合：迎接充滿希望的20xx！20xx年新年聯歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！祝同學們學習百尺竿頭，更上一層樓小學慶元旦的主持詞4（男）：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語。（女）：今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出。（男）：我們為今天而歡笑自豪。（女）：我們為明天而拼搏夢想。（男）：拼搏的路上有你相伴。（女）：成功的路上有你幫忙。（男）：無論遇到什么困難。（女）：只要有你就不迷茫。（男女）：因為我們是相親相愛的一家人。（男）：請欣賞三四年級組為大家帶來的合唱《相親相愛一家人》。結束語（男）：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情（女）：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意（男）：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華（女）：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶（男）：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節（女）：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體（男）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子（女）：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏（男）：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望（女）：因為，我們始終相信：明天會更好（男）：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功！（男女）：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成小學慶元旦的主持詞5甲：各位領導、各位家長、老師們：乙：親愛的同學們，合：大家新年好！甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。乙：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。甲：20xx年元旦聯歡匯演現在開始。串詞1、首先，請大家欣賞xx、xx等同學表演的`舞蹈《圣誕快樂》。2、當年，赴重慶舉行國共談判時，發表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢上精神上首先就壓倒了xxx，打敗了xxx。請欣賞xx班的同學帶來的合誦《沁園春雪》。3、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞xx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的`情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。5、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。7、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。8、動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。11、兒童劇內容符合于兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。12、飛揚的童年，散發著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞xx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。14、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。15、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等。結束語：乙：歡樂的時光總是這么短暫，甲：團聚的日子特別讓人難忘。乙：新的一年開啟新的夢想，甲：新的一年開啟新的篇章，乙：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望。甲：xx校20xx年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。小學慶元旦的主持詞6裴：新的一年即將到來，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年的元旦如約而至。王：時光飛逝，20xx年即將過去,充滿希望和挑戰的20xx年就要到來。我們一年六班的全體同學歡聚在這里,慶祝即將到來的元旦佳節。王：在過去的一年里，我們高高興興的走進學校，成為了一年級的小學生。裴：即將迎來新的一年,我們滿懷希望，會更加努力學習，做一名優秀的陽光少年。王：今天，我們相聚在這里，一起慶祝這個快樂的節日。王：今天，我們相聚在這里，將歡笑帶給每一位同學。合：附小一年六班20xx年元旦聯歡會現在開始!1、裴：首先，請同學們欣賞邱嘉怡同學帶來的口風琴表演《洋娃娃和小熊跳舞》、《劃船歌》，請大家掌聲歡迎。2、王：接下來，是車宇航同學帶來的動畫片《魔角偵探》里的主題歌，掌聲有請。3、裴：動聽的歌聲一首接一首，下面請劉昱陽同學表演歌曲《不再見》。4、王：同學們，聽完這歡快的歌聲，讓我們來欣賞一段優美的舞蹈