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專業精品中學招聘教師題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 內部培訓中學招聘教師真題題庫含答案【奪分金卷】第I部分單選題(50題)1.盡管已在國外生活多年,華裔李先生一家還是喜歡喝茶,習慣于用筷子,見到家鄉人仍講地道的家鄉話。這體現了民族文化的()。A:豐富性B:傳遞性C:持久性D:象征性答案:C2.近年來,中央政府給西藏的財政定額補貼每年達12億元以上,總投資46億元的62項援藏工程已全部竣工并投入使用,這表明()。A:民族區域自治制度是適合我國國情的基本政治制度B:我國堅持各民族共同繁榮的原則C:我國各民族在政治地位上是平等的D:我國尊重各民族的宗教信仰、風俗習慣、語言文字答案:B3.下列各句中畫線的成語,使用不恰當的一句是()。A:他心愛的書籍,經過再三處理,還是沒有地方放置,只能堆在地上或塞在床下,生活的屈辱和窘困,無出其右B:要真正營造一個細胞生長的世外桃源也不是一件易事,除了要有合適的培養基之外,還需要許多其他條件C:個別民警認為工作時間飲點酒是小事一樁,就不以為意,結果因違犯公安部頒布的“五條禁令”而受到查處D:中央書記處書記到黨??赐谶@里學習的紀檢監察系統的學員,不厭其詳地詢問他們在基層工作的情況答案:A4.我國通過爭取和平的國際環境發展自己,又以自身的發展維護和促進世界的和平,擴大各方利益匯合點,推動建設持久和平,共同繁榮的和諧世界。這一外交理念表明()。A:和平共處是我國外交政策的基本立場B:我國堅定不移地走和平發展道路C:國家問共同利益是對外關系的決定因素D:我國積極與各國發展結盟關系答案:B5.根據皮亞杰的認知發展階段理論,兒童具備守恒一般是在()。A:形式運算階段B:具體運算階段C:前運算階段D:感知運動階段答案:B6.最早頒布義務教育法的國家是()。A:德國B:英國C:美國D:日本答案:A7.校園文化的核心是()。A:學校的精神或觀念文化B:學校的非正規文化C:學校組織和制度文化D:學校的物質文化答案:A8.奧巴馬在首輪中美戰略對話開幕式上引用《孟子盡心下》中的一句話:“山徑之蹊間,介然用之而成路,為間不用,則茅塞之矣?!边@句話體現的哲學道理是()。A:矛盾雙方在一定條件下相互轉化B:矛盾雙方相互依賴、相互包含C:事物發展總是從質變開始D:矛盾特殊性和普遍性相互聯結答案:B9.“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現的德育方法是()。A:榜樣示范法B:實踐鍛煉法C:說服教育法D:情感陶冶法答案:A10.在政治社會化過程中,最系統化和規范化的影響因素是()。A:社會B:家庭C:單位D:學校答案:D11.下列關于智育與教學的關系描述不正確的是()。A:教學是智育的主要途徑B:智育是教學要完成的任務C:教學就是智育D:二者既相互聯系,又相互區別答案:C12.根據學習定義,下列屬于學習的現象是()。A:兒童模仿電影中人物的行為B:望梅止渴C:吃了酸的食物流唾液D:蜘蛛織網答案:A13.2018年,熱播電影《無雙》在人民電影院上映的票價為60元,打完折后張先生支付了30元人民幣買到了電影票。在這里,人民幣執行的職能分別是()。A:流通手段、價值尺度B:價值尺度、支付手段C:價值尺度、流通手段D:支付手段、流通手段答案:C14.音樂符號“P”和“mf”分別指的是()。A:弱和中強B:停頓和中弱C:弱和漸強D:停頓和中強答案:A15.校園文化是社會的一種文化,是學校在自身的發展過程中有意無意形成的獨特文化形態,其中學校的()是校園文化的核心。A:組織制度文化B:課程活動文化C:精神文化D:物質文化答案:C16.美國著名心理學家吉爾福特提出的智力三維結構模型把智力區分為三個維度即()。A:內容、操作和產品B:認知、言語和操作C:內容、言語和操作D:內容、言語和產品答案:A17.荀子曰:“天有常道矣,地有常數矣,君子有常體矣。”下列詩句中與此反映的哲學道理一致的是()。A:蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽B:草木本無意,榮枯自有時C:兩句三年得,一吟雙淚流D:會當凌絕頂,一覽眾山小答案:B18.心理學成為獨立的學科始于()。A:1897年B:1879年C:1798年D:1789年答案:B19.從教師與學生的關系來看,新課程要求教師應該是學生學習的()。A:開發者B:建設者C:研究者D:促進者答案:D20.下列哪一部作品不屬于同一位作曲家?()A:《云雀》B:《倫敦》C:《費加羅的婚禮》D:《創世紀》答案:C21.學生通過查閱文獻,像歷史學家研究分析史料那樣,在求知過程中組織自己的知識,這種學習屬于()。A:機械學習B:動作技能學習C:發現學習D:接受學習答案:C22.在共享單車的約車、找車過程中,應用的地理信息技術有()。A:GISRSB:RSGPSC:GPSGISD:RSGIS答案:C23.“托克維爾定律”認為:……革命的發生并非總因為人們的處境越來越壞.最經常的情況是,一向……忍受著最難以忍受的法律的人們,一旦法律的壓力減輕,他們就將它猛力拋棄。被革命摧毀的政權幾乎總是比它前面的那個政權要好些。據此分析法國大革命的背景,正確的是()。A:社會上層的變革愿望突出B:社會發展催生革命的熱情C:暴力革命破壞社會的良性發展D:權利平等可能威脅個人自由答案:B24.送蔡元振序A:文章善于運用對比分析說理,說服力強。如古今聘用方式及其效果的對比,今之從事對待上司或“同”或“激”做法的對比等B:作者告誡蔡君要明確作為從事的責任,不要激化與上司的矛盾,也不要一味隨聲附和,做事要有分寸C:作者認為,一個州的太守無權征召、聘用從事,一個讀書人也不能自由選擇他要跟隨的太守,則上下級相處不會融洽D:作者認為,在朝廷做公卿大夫的能擔負起自己應盡的職責的都少有,更何況這些做州從事的人呢答案:D25.從19世紀90年代起,德國出現了建立巨型企業的趨勢。到20世紀初,占全國企業總數0.9%的3萬多家大型企業占有3/4以上的蒸汽動力和電力,其中586家巨型企業幾乎占有蒸汽動力和電力總數的1/3。上述現象說明()。A:生產集中有利于新興工業的發展B:生產集中根本改變了輕重工業比例C:軍國主義政策推動了生產集中D:能源革新成為生產集中的主要動力答案:A26.世界三大古老戲劇文化是指()。A:希臘的悲劇和喜劇,印度的梵劇,中國的戲曲B:希臘的悲劇和喜劇,印度的梵劇,中國的京劇C:希臘的悲劇和喜劇,印度的梵劇,中國的越劇D:希臘的悲劇和喜劇,印度的梵劇,中國的昆曲答案:A27.將課程分為國家課程、地方課程、學校課程是從()來進行劃分的。A:課程核心組織的角度B:課程制定者或管理制度的角度C:教育階段的作用D:課程功能的角度答案:B28.王老師在講授八年級《愛在屋檐下》一課時,確立了下列教學目標,其中屬于能力目標的是()。A:懂得與父母溝通的基本要領,知道逆反心理造成的實際危害B:逐步掌握交往與溝通的技能,把握與父母交往的策略和方法C:感受父母對自己的愛心撫養,尊重父母的決定、勞動和情感D:樹立家庭中的正確觀念,增強履行家庭義務的責任觀念答案:B29.交互式教學模式主要是幫助成績差的學生閱讀領會,是由教師和一組學生一起進行的,旨在教學生四種策略:總結、提問、()和預測。A:背誦B:遷移C:反思D:析疑答案:D30.劉老師在講述宋代歷史時說道:“我是北宋開封的一個富商,憑著自己的聰明才智,生意越做越紅。我在開封開了一家很大的瓷器鋪子,后來又開了綢緞鋪子、煉鐵鋪……”劉老師采取了()。A:倒敘式教學方法B:對話式教學方法C:情景式教學方法D:問題探究式教學方法答案:C31.教育目的是社會需求的集中反映,它集中體現了()。A:教育的性質B:教育的規律C:教育的內容D:教育的任務答案:A32.根據《義務教育生物學課程標準(2011年版)》界定,下列屬于情感目標水平要求的是()。A:了解B:應用C:反應D:模仿答案:C33.下面不屬于《普通高中語文課程標準(實驗)》中“評價的基本原則”的一項()。A:語文課程的評價要突出整體性和綜合性,從知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀幾個方面進行全面考查B:評價要有利于鼓勵學生對課程的選擇,促進每個學生的健康發展,采用靈活多變的評價方法C:課程評價具有檢查、反饋、診斷、激勵和發展等多種功能,但首先要分發揮檢查、診斷的功能D:語文課程評價要鼓勵學生、學校、家長、教師、同伴等多個主體共同參與,交互活動答案:C34.當學生取得好的成績后,老師和家長給予表揚和鼓勵,這符合桑代克學習規律中的()。A:準備律B:效果律C:練習律D:動機律答案:B35.物質和意識的對立只有在非常有限的范圍內才有絕對的意義,超過這個范圍便是相對的了,這個范圍是指()。A:物質和意識是否具有統一性B:物質和意識何者更為重要C:物質和意識何者與社會生活的關系更緊密D:物質和意識何者為第一性答案:D36.強調兒童中心主義觀點的教育家是()。A:杜威B:夸美紐斯C:赫爾巴特D:洛克答案:A37.期末考試后,某歷史教師將期末考試試卷的成績作為評價學生學習成績優劣的標準,這違反了中學歷史教學評價的()原則。A:全面性B:客觀性C:廣泛性D:多樣性答案:A38.財務管理的原則主要包括()。A:風險與報酬均衡原則B:利益關系協調原則C:資金合理配置原則D:分級分權管理原則答案:C39.“正是江南好風景,落花時節又逢君”詩句中的主人公是指唐代宮廷音樂家(),安史之亂后流落民間。A:李龜年B:許和子C:段善本D:李延年答案:A40.《義務教育語文課程標準(2011年版)》指出,綜合性學習主要體現為語文知識的綜合運用、聽說讀寫能力的整體發展、語文課程與其他課程的溝通、書本學習與生活實踐的緊密結合。A:應以提高語文素養為目的,進行跨學科學習B:應聯系生活中的實際問題開展學習活動C:應強調合作精神,培養學生組織策劃協調能力D:主要由教師自行設計和組織相關探究活動答案:D41.班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下,參與班級管理的一種管理方式屬于()。A:平行管理B:常規管理C:目標管理D:民主管理答案:D42.王老師在教學中將書本上學生陌生的案例改為學生身邊的案例,這不屬于()。A:基于學生的經驗B:教學方法的改變C:課程資源的開發D:對教材的處理答案:B43.盲人的聽覺、嗅覺和觸覺一般都特別靈敏,這說明人的身心發展具有()。A:階段性B:互補性C:順序性D:不平衡性答案:B44.在德育方法中,有目的地組織學生進行一定的實際活動,以培養他們的良好品德的方法是()。A:說服法B:榜樣法C:陶冶法D:鍛煉法答案:D45.--Areyougoingtothebasketballgame?A:fartooB:lessC:somuchD:highly答案:A46.教學中教師按照教學要求向學生提出問題,要求學生回答,并由此引導學生獲取知識或鞏固知識的方法是()。A:討論法B:談話法C:講授法D:練習法答案:B47.態度不包含以下哪種結構成分?()A:認知成分B:意志成分C:行為成分D:情感成分答案:B48.學校不得使未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設施中活動,否則就是違反了學生的()。A:人身自由權B:隱私權C:身心健康權D:人格尊嚴權答案:C49.“教師道德范疇體現出了人們對教師道德認識發展的階段?!边@句話的含義是()。A:不同時期人們對這些范疇的理解不同B:不同時期人們的認識不同但范疇相同C:不同時期人們的認識相同但范疇不同D:不同時期的范疇體系不同答案:A50.菠菜葉片結構中,不能進行光合作用的是()。A:保衛細胞B:表皮細胞C:柵欄組織D:海綿組織答案:B第II部分多選題(50題)1.教育學中的“人”是()。A:具有現實性和歷史性B:“特定化”的C:具有能動性與受動性D:具有共性和個性答案:A、C、D2.下列關于感覺規律的表述,正確的有()。A:感覺適應時感受性下降B:感覺有補償作用C:感覺對比分為同時對比和繼時對比D:感受性與感覺閾限成反比關系答案:B、C、D3.統一城鄉義務教育“兩免一補”政策包括()。A:對家庭經濟情況困難寄宿生補助生活費B:城鄉義務教育學生免除雜費C:免除學費D:免費提供教科書答案:A、B、D4.[單選題]關于“敬業”的說法中,正確的是()。A:敬業就是埋頭苦干、加班加點工作B:敬業是勞動者與生俱來的素質C:敬業要求從業人員更多地付出而無相應的回報D:敬業意味著從業人員對工作和生活享有樂趣答案:D5.有些教師不講職業道德,對學生進行謾罵、體罰、變相體罰,私拆學生信件等,其行為侵犯了學生的()。A:人身自由權B:人格尊嚴權C:身心健康權D:隱私權答案:B、C、D6.[多選題]從業人員在處理個人與團隊的關系時,要做到的有()。A:潔身自好,努力劃清界限B:端正態度,樹立大局意識C:善于溝通,提高合作能力D:律己寬人,融入團隊之中答案:B、C、D7.備好課是上好課的先決條件,備好課必須做好的工作有()A:了解學生B:鉆研教材C:明確教學目的D:考慮教法答案:A、B、D8.小學生學習的基本特點是()。A:指導—模仿性B:直觀—操作性C:動作—形象性D:講授—發現性答案:A、B、C9.施用中國比奈測驗應該注意()。多選A:房問安靜B:態度和善C:先做例題D:不限制時間答案:A、B10.中華民族有著悠久的歷史傳統,設立多種節日,如春節、端午節、中秋節、重陽節等。在這些節日里,人們精心布置環境、創設節日氛圍,給兒童講解節日的由來,使兒童感受到節日的快樂。節日在兒童的成長過程中具有重要作用,其功能主要包括()A:交際功能B:教育功能C:娛樂功能D:文化功能答案:B、C、D11.該流派的主要觀點有哪些()A:教育即是個人經驗的增長B:學生是教育教學的中心C:教育的根本目的在于促進學生的全面發展D:教育即生活答案:A、B、D12.造成學生心理個別差異的原因是()。A:社會環境B:遺傳C:學校教育D:人際關系答案:A、B、C13.按照埃里克森的人格發展階段理論,成年前各階段面臨的發展任務有()。A:自主感對羞愧感B:自我同一性對角色混亂C:勤奮感對自卑感D:親密感對孤獨感答案:A、B、C14.[單選題]阻抗在本質上是求助者對心理咨詢過程中自我暴露與自我變化的()與抵抗。A:行為執拗B:心理動力C:心理依賴D:精神防御答案:D15.下列對事業單位屬性表述正確的是()A:從事教育、科技、文化、衛生等活動B:國家舉辦C:社會服務組織D:以公益為目的答案:A、B、C、D16.教育目的是所有教育活動的出發點和最終歸宿,是教育基本理論的重要組成部分。關于教育目的的說法正確的有()(易錯)A:按結構層次從高到低依次是教育目的、培養目標、教學目標、課程目標B:在當下中小學中,“升學率”最被看重,這屬于教育中實然的教育目的C:教育目的與教育方針既有聯系,也有區別,教育目的較理想,而教育方針較現實D:教育目的是人提出來的,形式上是主觀的,因此教育目的沒有客觀性答案:B、C17.《沂蒙山小調》《嘎達梅林》《對鳥》分別屬于我國()地區的民歌。A:浙江B:河南C:山東D:內蒙古答案:A、C、D18.下列屬于李斯特的交響詩作品的是()。A:《從搖籃到墳墓》B:《瑪捷帕》C:《哈姆雷特》D:《塔索》答案:A、B、C、D19.在學業成績考查中,試題類型主要包括供答型和選答型兩大類。下列屬于選答型試題的有()。A:多項選擇題B:陳述式試題C:是非題D:簡答式試題答案:A、C20.下列屬于元認知策略的有()A:考試時監控自己的答題速度和時間B:復習時根據學習材料列大綱C:閱讀困難或不熟悉的材料時有意放慢速度D:測驗時暫時跳過個別難題,先做簡單的題目答案:A、C、D21.《中國學生發展核心素養》確立了六大核心素養,其中自主發展素養包括()。A:健康生活B:學會學習C:學會學習D:科學精神答案:A、B、C22.心理發展的不平衡性體現在()。A:個體不同系統在發展速度上的不同B:個體不同系統在發展優勢領域的不同C:個體不同系統在發展的起訖時間上的不同D:個體不同系統在到達成熟時期上的進程不同答案:A、C、D23.目光注視的一般規律是()。多選A:開始說話時,將目光從對方身上移開B:傾聽時,注視對方雙眼C:說話時比傾聽時注視對方多一些D:講話結束時,將目光重新轉移對方身上答案:A、B、D24.[單選題]在意識障礙的情況下出現語詞雜拌屬于()。A:破裂性思維B:思維散漫C:蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽D:思維松弛答案:C25.學生認知方式的差異對學生的學習策略、學習方式有著重要的影響,那么學生間認知方式差異主要表現在()A:輻合型和發散型B:可控型和不可控型C:場獨立型和場依存型D:沉思型和沖動型答案:A、C、D26.教師素質的現代化包括()。A:職業道德素質的現代化B:學校制度的現代化C:能力素質的現代化D:教育思想觀念的現代化答案:A、C、D27.青春期的情緒變化特點包括()。多選A:容易依賴B:容易攻擊C:青春期躁動D:不易自我控制情緒的波動答案:C、D28.教育對人的地位的提升表現在()。A:教育促進人的個性的發展B:教育發掘人的潛能C:教育發現人的價值D:教育發揮人的力量答案:A、B、C、D29.蘇格拉底以其雄辯和與青年智者的問答法著名,這種問答分為()三步。A:助產術B:定義C:蘇格拉底諷刺D:解釋答案:A、B、C30.教育法的正式解釋又可稱為()。A:法定解釋B:學理解釋C:有權解釋D:司法解釋答案:A、D31.學校物質文化是校園文化的物質載體。下列屬于學校物質文化的是(

)A:規章制度B:后勤保障設施C:教學儀器D:校園美化、綠化答案:B、C、D32.[多選題]關于“平等待人”,正確的理解有()。A:尊重是平等待人的精髓B:平等待人就是對任何顧客給予無差別的服務C:按德才謀取職位也是平等待人的具體體現D:平等待人要求在人格層面實現平等答案:A、C、D33.上課了,章老師走進了八年級(1)班的教室,手里沒拿書,只拿了一只已經析好的紙飛機和一張紙。同學們疑惑地看著張老師,有同學問:“老師,這節課我們不上課嗎?”章老師坦然地說:“不上啦,我們玩紙飛機好嗎?"這些紙飛機飛了一次又一次,玩著玩著,突然同學們似乎想起了上面,撿起地上的紙飛機看著章老師。章老師不失時機地問:“玩得如何?”同學們高興地說:“好!"章老師說:“那就說說你們的紙飛機吧!"學生甲說:“我的飛機飛得又快又高。乙說:“我的飛機飛的時間長?!北f:“我把飛機和紙同時扔出,發現紙很快此落至地上,而紙飛機卻像鳥一樣飛一段時間才落到地上?!闭吕蠋熡謫?“鳥為什么會飛而人不會呢?”一個學生說是因為鳥有能扇動的翅膀而人沒有,另一個說是因為人的體重大而鳥體重輕,還有個學生說因為鳥的體型呈紡錘形,飛行時尖尖的嘴總是向前伸,就減少了阻力。A:教師應該是專業人員,教師職業不僅僅是謀生的普通職業B:有效教學的核心是調動學生的學習主動性C:要成為專家型教師,需要提升專業知識和專業技能D:教學中要善于處理好智力活動和非智力活動的關系答案:A、C、D34.校本課程開發是教育民主化的必然趨勢。在校本課程開發中,應當堅持的基本理念主要有().A:“學生為本”的課程理念B:“全員參與”的合作精神C:“成績為上”的評價理念D:“決策分享”的民主理念答案:A、B、D35.巴甫洛夫研究的條件反射叫()。單選A:經典條件反射B:高級條件反射C:工具條件反射D:操作條件反射答案:A36.[單選題]SDS對每個項目的評分是()。’A:按癥狀的嚴重程度分為五級B:古琴的演奏方式主要有琴歌、獨奏兩種C:按癥狀出現的頻度分為五級D:按癥狀的嚴重程度分為四級答案:B37.教師認為當地人民政府有關行政部門侵犯其依據我國《教師法》規定享有的權利的,教師可以向()提出申訴。A:同級人民政府B:同級人民政府有關部門C:上一級人民政府D:上一級人民政府有關部門答案:A、D38.合唱的形式按音樂區分有()三種。A:男聲合唱B:同聲合唱C:童聲合唱D:混聲合唱答案:A、C、D39.MMPI的適用范圍是()的人群。A:年齡16歲以上B:年齡18歲以上C:初中畢業以上的文化水平D:小學畢業以上的文化水平答案:A、D40.下列哪些是班級組織結構的主

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