專業(yè)精品教師招聘（中學）題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年教師招聘（中學）真題（奪分金卷）第I部分單選題（50題）1.折扣和折讓定價策略包括（）。A:數(shù)量折扣B:現(xiàn)金折扣C:功能折扣D:季節(jié)折扣答案：A2.認為人的性本能是最基本的自然本能，它是推動人的發(fā)展的潛在的、無意識的、最根本的動因。提出這一觀點的學者是（）。A:巴甫洛夫B:桑代克C:弗洛伊德D:華生答案：C3.()是一種間接的強化方式。A:替代強化B:內(nèi)部強化C:自我強化D:外部強化答案：A4.某些學生為了得到老師或父母的獎勵而努力學習，這樣的學習動機屬于（）。A:外部動機B:遠景的間接動機C:高尚的動機D:內(nèi)部動機答案：A5.“極化一涓滴效應學說”是解釋經(jīng)濟發(fā)達區(qū)域與欠發(fā)達區(qū)域之間的經(jīng)濟相互作用及其影響的理論。下列選項中體現(xiàn)涓滴效應的是（）。A:發(fā)達地區(qū)吸收欠發(fā)達區(qū)域的勞動力，有利解決欠發(fā)達區(qū)域的失業(yè)問題B:發(fā)達區(qū)域在市場中處于有利地位C:發(fā)達區(qū)域的管理方式和思想觀念對欠發(fā)達區(qū)域產(chǎn)生消極影響D:發(fā)達區(qū)域的發(fā)展會削弱欠發(fā)達地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展能力答案：A6.確定社會主義教育目的的理論基礎是（）。A:凱洛夫的《教育學》B:赫爾巴特的《普通教育學》C:巴班斯基的教學過程最優(yōu)化思想D:馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說答案：D7.小強今年16歲,他的心肺耐力的靶心率下限是（）次每分A:132、6B:112、2C:153D:162、2答案：A8.通過擺事實、講道理，使學生提高認識，形成正確觀點的德育方法是（）。A:說服法B:榜樣法C:鍛煉法D:陶冶法答案：A9.2017年2月28日聯(lián)合國安理會就有關敘利亞化學武器問題的決議草案進行表決，中國行使了否決權，草案未獲通過。這表明（）。A:聯(lián)合國可以干涉成員國的內(nèi)政B:安理會是引起國家沖突的主要根源C:中國的外交戰(zhàn)略發(fā)生重大調(diào)整D:我國奉行獨立自主的和平外交政策答案：D10.體育態(tài)度的模仿學習是……實際存在的體育態(tài)度模仿學習包括（）類型A:三種B:二種C:二種D:四種答案：A11.能夠促進脂肪酶水解的酶是（）。A:脂肪酶B:麥芽糖酶C:蛋白酶D:淀粉酶答案：C12.Whichwriter′sideahadagreatinfluenceonthetwogreatleaders,MartinLutherKingJr.andMohandasGrandhi?A:WhitmanB:HawthorneC:JackLondonD:Thoreau答案：D13.“妄想”是一種.……病理性思維。其類型不包括（）。A:夸大妄想、自罪妄想B:關系妄想、被害妄想C:病理性象征思維D:內(nèi)心被揭露感答案：C14.某教師為了解高一新生對初中地理知識的掌握程度，便于制定教學計劃，在開學初進行了一份試卷測試，該測試的作用是為了進行()。A:終結性評價B:診斷性評價C:過程性評價D:形成性評價答案：B15.近代被譽為“教育史上的哥白尼”的教育家，其代表作是（）。A:《教育漫話》B:《民主主義與教育》C:《大教學論》D:《愛彌兒》答案：C16.下列不屬于彈撥樂器的是()。A:古箏B:阮C:揚琴D:琵琶答案：C17.許多人利用早晨和晚上的時間學習記憶，其效果優(yōu)于白天，這是因為早上和晚上所受到的干擾是（）。A:單一抑制B:倒攝抑制C:前攝抑制D:雙重抑制答案：A18.北京的年降水量多于新疆的烏魯木齊，主要原因是()。A:地形的影響B(tài):緯度位置的影響C:海陸位置的影響D:洋流的影響答案：C19.下列說法有誤的一項是（）。A:《戰(zhàn)國策》是西漢末年劉向整理編輯的一部國別體史書，我們學過的《唐雎不辱使命》《鄒忌諷齊王納諫》《曹劌論戰(zhàn)》均選自此書B:任何一部優(yōu)秀的小說，總有使人難忘的人物形象，如《西游記》中的豬八戒、《故鄉(xiāng)》中的楊二嫂、《我的叔叔于勒》中的菲利浦夫婦等，塑造人物形象是小說反映社會生活的主要手段C:《小石潭記》《醉翁亭記》是我國古典文學游記作品中的經(jīng)典之作，其作者都在“唐宋八大家”之列D:蒲松齡，字留仙，世稱“聊齋先生”，淄川人，清代文學家。郭沫若曾為蒲松齡故居寫了“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”的對聯(lián)答案：A20.“海洋文明，產(chǎn)生于瀕臨海洋的島嶼或半島。由于所處地域狹小，但卻有較長的海岸線，農(nóng)業(yè)欠發(fā)達，只能把商業(yè)貿(mào)易作為主要經(jīng)濟發(fā)展手段。所以海洋文明的國家均有很強的開拓精神和危機意識。”下列文明中與此密切相關的是()。A:古埃及文明B:古中國文明C:古希臘文明D:古印度文明答案：C21.以下哪項不屬于實施歷史課程的教學建議?()A:堅持正確的思想導向和價值判斷B:充分激發(fā)學生的歷史學習興趣C:注重對基本史實進行必要的講述D:引導學生對重要知識點的背誦答案：D22.應收賬款的管理策略主要包括（）。A:選擇適當?shù)姆椒ù_定最佳現(xiàn)金持有量B:建立提取壞賬準備金制度C:制定和實施有效的收款政策D:通過制定信用標準、信用條件等信用政策，改變和調(diào)節(jié)應收賬款的數(shù)額答案：D23.“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）因素對人發(fā)展的影響。A:教育B:遺傳C:環(huán)境D:社會活動答案：C24.通過教育實驗提出高難度、高速度等教學原則的教育家是（）。A:蘇霍姆林斯基B:贊科夫C:凱洛夫D:馬卡連科答案：B25.（）是指課程的組織方式或設計課程的種類。A:教學計劃B:教學大綱C:教科書D:課程類型答案：D26.下列原則中既屬于我國中學教學原則又屬于中學德育的基本原則的是（）。A:因材施教原則B:因勢利導原則C:直觀性原則D:理論聯(lián)系實際原則答案：A27.能有效發(fā)展，絕對力量的訓練負荷是（）A:6~10rmB:11~15rm,C:20~30rmD:1~5rm答案：D28.從明太祖朱元璋廢除丞相制到清雍正帝設置軍機處，所反映出的歷史發(fā)展趨勢是()。A:軍政實現(xiàn)合一B:邊疆防御鞏固C:皇權高度集中D:社會秩序動蕩答案：C29.下列屬于慢性閉合軟組織損傷的是（）A:挫傷B:腰肌勞損C:擦傷D:刺傷答案：B30.羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關注”看作心理輔導的前提之一，這體現(xiàn)了學校心理輔導的（）。A:面向全體學生原則B:發(fā)展性原則C:個別化對待原則D:尊重與理解學生原則答案：D31.把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位的德育模式是（）。A:社會模仿模式B:說理教育模式C:認知模式D:體諒模式答案：D32.“當今世界已經(jīng)進入了后美國時代……將要給這個世界定性的與其說是美國的衰落，不如說是其他國家的崛起。”材料中所說的“后美國時代”的實質是()。A:美國失去了單極霸權B:美國已趨向全面衰落C:多極化格局正在形成D:和平已成為當今世界的時代主題答案：C33.下列關于細胞的生命歷程描述錯誤的是（）。A:老年人白發(fā)與細胞中的酪氨酸酶活性降低有關B:細胞分化導致細胞形態(tài)、結構、功能出現(xiàn)穩(wěn)定性差異C:細胞凋亡有利于多細胞生物體完成正常發(fā)育D:細胞分化形成各種細胞、組織時遺傳物質發(fā)生改變答案：D34.下列不屬于課程分類的是（）A:分科課程與綜合課程B:國家課程、地方課程與校本課程C:通選課程與選修課程D:學科課程與經(jīng)驗課程答案：C35.以下家庭教養(yǎng)方式中,……有責任感,勤奮等良好性格特征的是（）A:忽視型B:權威型C:溺愛型D:專制型答案：B36.財務管理的原則主要包括（）。A:資金合理配置原則B:利益關系協(xié)調(diào)原則C:分級分權管理原則D:風險與報酬均衡原則答案：A37.反映思想政治教育本質的根本原則是（）。A:方向原則B:民主原則C:求實原則D:激勵原則答案：A38.改良缺乏某種抗病性的水稻品種，不宜采用的方法是（）。A:單倍體育種B:雜交育種C:基因工程育種D:誘變育種答案：A39.良渚文化的核心是（）。A:陶器B:瓷器C:玉器D:石器答案：C40.我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學始于20世紀（）。A:70年代以后B:50年代以后C:60年代以后D:80年代以后答案：C41.（）決定了教育的領導權、受教育的權利和教育目的。A:科學技術B:文化水平C:生產(chǎn)力水平D:政治經(jīng)濟制度答案：D42.知識獲得的途徑主要是通過直觀和（）。A:比較B:概括C:綜合D:分析答案：B43.現(xiàn)代教學技術是教學的（）。A:中心手段B:主要手段C:輔助手段D:內(nèi)在手段答案：C44.《學記》云：“君子之教，喻也；道而弗牽，強而弗抑，開而弗達。”這句話體現(xiàn)的教學原則是()。A:啟發(fā)誘導B:長善救失C:循序漸進D:教學相長答案：A45.毛澤東說：“無論何人要認識什么事物，除了同那個事物接觸，即生活于(實踐于)那個事物的環(huán)境中，是沒有法子解決的。”這一論斷著重說明（）。A:實踐是認識發(fā)展的動力B:實踐是認識的來源C:實踐是認識的目的D:實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準答案：B46.西漢后期的貢禹、東漢的張林都曾主張廢止錢幣，國家租稅皆征布帛及谷。在《后漢書》中，征收“租調(diào)”“調(diào)取谷帛”等記載屢見不鮮。這()。A:反映出社會動蕩不安B:說明商品經(jīng)濟的萎縮C:進一步固化了小農(nóng)經(jīng)濟D:說明田莊影響國家稅收答案：C47.黨的十八大提出培養(yǎng)社會主義核心價值觀，從個人層面上來說，社會主義核心價值觀包括（）。A:愛國文明平等誠信B:愛國敬業(yè)誠信友善C:愛國敬業(yè)民主文明D:民主自由公平友善答案：B48.美國經(jīng)濟學家（）創(chuàng)立的人力資本理論，開辟了人類關于人的生產(chǎn)能力分析的新思路。A:托賓B:舒爾茨C:恩格爾D:凱恩斯答案：B49.在一朵花中，能發(fā)育成果實的結構是（）。A:花萼B:子房C:雄蕊D:花瓣答案：B50.學生學習是為了改變自己在班集體中的排名，這樣的學習動機屬于（）。A:認知內(nèi)驅力B:自我提高內(nèi)驅力C:交往內(nèi)驅力D:附屬內(nèi)驅力答案：B第II部分多選題（50題）1.思維的基本形式是概念和（）。A:選擇B:推理C:判斷D:理解答案：B、C2.[單選題]根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥的評分標準，病程（）評2分。A:2個月到1年B:2個月到半年C:3個月到1年D:3個月到半年答案：C3.教育目的的層次包括（）。A:國家的教育目的B:社會的價值取向C:教師的教學目標D:各級各類學校的培養(yǎng)目標答案：A、C、D4.孩子是腳，教育是鞋，做鞋的人一定要讓穿鞋的人感到舒適。從科學的角度來說，就是要認識到（）A:孩子是有個體差異的B:教育要注重因材施教C:教育要完全適應學生D:教育要尊重個體差異答案：A、B、D5.學校教育中的核心因素有（）。A:環(huán)境B:學生C:社會D:教師答案：A、B、D6.以下屬于德育的社會功能的是()。A:文化功能B:生態(tài)功能C:政治功能D:經(jīng)濟功能答案：A、C、D7.以下屬于我國宋代主要說唱藝術的有()。A:鼓子詞B:唱賺C:諸宮調(diào)D:彈詞答案：A、B、C8.青春期的情緒變化特點包括（）。多選A:不易自我控制情緒的波動B:青春期躁動C:容易攻擊D:容易依賴答案：A、B9.測驗法是指用一套預先經(jīng)過標準化的問題來測量某種心理品質的方法。心理測驗按內(nèi)容可（）。A:態(tài)度測驗B:文字測驗C:團體測驗D:人格測驗答案：A、D10.培養(yǎng)學生干部是班主任建設班集體中的一項重要工作，班主任應做到（）。A:注意學生集體領導機構的經(jīng)常變動B:嚴格要求C:耐心引導D:培養(yǎng)輿論答案：A、B、C11.下列屬于劉天華作品的有()。A:《光明行》B:《昭君出塞》C:《病中吟》D:《病中吟》答案：A、C、D12.MMPI的適用范圍是（）的人群。A:年齡16歲以上B:小學畢業(yè)以上的文化水平C:年齡18歲以上D:初中畢業(yè)以上的文化水平答案：A、B13.按照教育作用的呈現(xiàn)形式，可以把教育功能分為（）(易錯)A:顯性功能B:正向功能C:隱性功能D:顯性功能答案：A、C、D14.下列屬于赫爾巴特對教育學的貢獻的有()。A:將教學分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法四個階段B:主張“教育即生活”C:撰寫了代表作《雄辯術原理》D:以倫理學和心理學為理論基礎建立教育學體系答案：A、D15.一位教師在教學《黃山小記》這一課時，學生對作者引用旅行家徐霞客的詩句“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”產(chǎn)生了質疑：“為什么黃山不在五岳之列”這位教師并不做正面回答，在學生爭議未果的情況下，留下問題(家庭作業(yè))讓學生課后去探究，去查詢有關資料，寫出研究報告。A:建構學習知識的過程B:探究性學習C:教師的角色由傳授者向引導者轉變D:由被動學習轉向主動學習答案：A、B、C、D16.以下屬于創(chuàng)新教育基本特征的是()。A:實踐性B:全面性C:適應性D:主體性答案：A、B、D17.一般單一性生活壓力對當事人是（）。單選A:高強度的B:有積極作用的C:有延緩作用的D:災難性的答案：B18.對班主任開展家訪工作理解正確的有()。A:可用現(xiàn)代信息工具替代家訪，以節(jié)省時間B:分科課程與綜合課程C:家訪一般是針對有問題的學生，要求家長好好管教孩子D:家訪一般是對沒有盡到責任的家長提出批評答案：B19.下列哪些是班級組織結構的主要內(nèi)容（）A:角色結構B:職權結構C:師生關系結構D:干群關系結構答案：A、B、C20.人本主義心理學的主張包括()。A:教師與學生共同分擔學習過程的責任B:教師應信任學生能夠發(fā)展自己的潛在能力C:教師是權威D:創(chuàng)造一種真誠、關心、理解的促進學習的氣氛答案：A、B、D21.學生文化的特征有（）。A:非正式性B:多樣性C:過渡性D:正式性答案：A、B、C22.[單選題]《公民道德建設實施綱要》提出的從業(yè)人員應遵循的五項要求是（）。A:愛國敬業(yè)、誠信敬業(yè)、辦事公道、持續(xù)發(fā)展、為民服務B:愛國守法、誠實敬業(yè)、尊重科學、開拓創(chuàng)新、服務人民C:愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會D:愛國為民、忠實集體、尊重科學、熱愛勞動、積極創(chuàng)造答案：C23.父母不依法履行監(jiān)護指責，或者侵害未成年人合法權益的，可以由（）。A:村民委員會勸誡、制止B:所在單位勸誡、制止C:居民委員會勸誡、制止D:公安機關給予行政處罰答案：A、B、C、D24.“兩會”期間，有全國人大代表建議國家應當根據(jù)人口狀況、經(jīng)濟社會發(fā)展狀況進行調(diào)整持續(xù)30多年的計劃生育政策，不能一刀切。這給我們的哲學啟示是（）。A:要堅持具體問題具體分析B:做到一切以時間地點條件為轉移C:要把握矛盾的主要方面D:要堅持實事求是答案：A、B25.中國太空探索和深海探索循序漸進、厚積薄發(fā)，“神九”、“蛟龍”為探索大自然奧秘提供了平臺和技術支持。材料中體現(xiàn)的哲學道理是（）。A:科學實驗活動是人類最基本的實踐活動B:量變是質變的基礎和必要準備C:實踐是認識發(fā)展的動力D:人類追求真理的過程充滿了曲折答案：B、C、D26.下列關于德育的說法中，正確的是（）A:德育過程的三個基本因素是教育者、受教育者和德育影響B(tài):通常，德育原則與德育規(guī)律是對同一事物的不同指稱C:德育過程是促進受教育者品德發(fā)展內(nèi)部矛盾的積極轉化與調(diào)節(jié)學生品德發(fā)展的外部矛盾的統(tǒng)一D:德育僅指道德教育答案：A、C27.[單選題]影響個體吸引力最穩(wěn)定的因素是（）。A:熟悉B:人格品質C:外貌特點D:才能答案：B28.[單選題]侵犯行為是習得的，這是（）的觀點。A:社會學習理論B:本能論C:侵犯論D:挫折一侵犯學說答案：A29.[單選題]在意識障礙的情況下出現(xiàn)語詞雜拌屬于（）。A:破裂性思維B:蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽C:思維松弛D:思維散漫答案：B30.心理測驗按照測驗的用途可分為()測驗。多選A:預測性B:顯示性C:文字D:顯示性答案：A、B、D31.2016年9月9日上午，第三十二個教師節(jié)來臨之際，習近平總書記在北京市八一學校看望慰問師生時強調(diào)，基礎教育在國民教育體系中處于基礎性、先導性地位，必須把握好定位，全面貫徹落實黨的教育方針努力把我國基礎教育越辦越好。下列對黨的教育方針表述正確的是（）A:培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人B:堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務、為人民服務C:培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人D:教育必須與生產(chǎn)勞動和實際相結合答案：B、C32.以下關于擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)的關系表述正確的有（）A:在實際生活中，擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)是截然分開的B:創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的內(nèi)在要求C:擇業(yè)是起點，創(chuàng)業(yè)是追求D:擇業(yè)是創(chuàng)業(yè)的基礎答案：B、C、D33.[單選題]關于道德與法律的關系，正確的說法是（）。A:道德與法律在內(nèi)容上存在部分重疊B:雖然道德與法律之間的關系是相輔相成的，但二者目標截然不同C:建設法制社會，需要弱化道德同時強化法律D:在調(diào)節(jié)范圍上，法律的適用范圍比道德廣答案：A34.蘇格拉底以其雄辯和與青年智者的問答法著名，這種問答分為（）三步。A:解釋B:蘇格拉底諷刺C:定義D:助產(chǎn)術答案：B、C、D35.彭老師的這種教學方法有何積極意義（）A:將突發(fā)事件巧妙轉化為積極有用的課程資源B:及時化解突發(fā)事件帶來的負面影響C:因勢利導，適當?shù)馗淖兘虒W內(nèi)容和進程D:及時調(diào)整教學安排，抓住學生的興趣答案：A、B、C、D36.下列哪些是我國憲法和法律規(guī)定的少年兒童享有的合法權利?（）A:人格尊嚴權B:隱私權與名譽權、榮譽權C:身心健康權D:受教育的權利答案：A、B、C、D37.安排課程表應遵循的原則（）A:簡約性原則B:整體性原則C:生理適宜原則D:遷移性原則答案：B、C、D38.學校管理改革的趨勢有（）A:學校管理自主化B:學校管理民主化C:學校管理現(xiàn)代化D:學校管理技術手段現(xiàn)代化答案：A、B、D39.下列對事業(yè)單位屬性表述正確的是（）A:社會服務組織B:以公益為目的C:從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動D:國家舉辦答案：A、B、C、D40.根據(jù)下面資料，作答題。A:學生將與學習無關的物品帶到學校，影響學習，教師可以沒收B:教師沒收學生違規(guī)帶入的物品，應當妥善保管C:學生上課時玩與學習無關的物品