專業精品中學教師招聘題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年中學教師招聘完整版附答案（培優A卷）第I部分單選題（50題）1.大多數消費者每天都在進行著各種不同的消費活動，而他們之所以愿意購買某種商品，主要是看（）。A:商品的品牌和信譽B:商品的性能和價格C:商品的效應和售后D:商品的包裝和形象答案：B2.()強調教育的自然性，主張“把一切知識教給每一個人”。A:洛克B:康德C:夸美紐斯D:盧梭答案：C3.衡量受教育者道德修養水平的重要標志是（）。A:道德行為B:道德情感C:道德認識D:道德意志答案：A4.由于所用材料質地粘稠，……“油畫”的是（）。A:漆繪B:壁畫C:帛畫D:巖畫答案：A5.在目鏡15x，物鏡10x的顯微鏡下，視野中被相連的30個分生組織細胞所充滿，若將目鏡轉換為5x時，則在視野中可看到的分生組織細胞數為（）個。A:270B:10C:90D:180答案：A6.神探狄仁杰在破案中常常能當機立斷，迅速正確地做出判斷，突顯了他思維品質的（）。A:廣闊性B:敏捷性C:獨立性D:靈活性答案：B7.最早從理論上對班級組織進行論述，對其發展奠定理論基礎的是（）。A:夸美紐斯B:赫爾巴特C:杜威D:洛克答案：A8.中國近代民主主義音樂文化開端的標志是()的興起A:上海國立音樂專科學校的成立B:新音樂運動C:中華音樂會民樂社團的成立D:學堂樂歌答案：D9.為個人全面發展提供科學的基礎和實踐的是（）。A:公益活動B:團隊活動C:課外活動D:教學答案：D10.下列民歌及其流傳地域對應錯誤的是()。A:《繡荷包》——山西民歌B:《上去高山望平川》——南民歌C:《趕牲靈》——北民歌D:《虹彩妹妹》——蒙古民歌答案：B11.1938年初，國民政府頒布多部法規，要求將每一工廠、商號、銀行、錢莊都納入同業工會內，又將每一同業工會納入當地商會內。這些法規()。A:抑制了官僚資本膨脹B:防止了國民經濟崩潰C:挫敗了日軍經濟掠奪D:積聚了抗戰經濟力量答案：D12.應用翻轉課堂模式，可以改變傳統的教學模式，A:學習任務單B:進階練習C:微課設計方案D:微課視頻答案：C13.經典條件反射與操作條件反射的理論都認為（）是形成和鞏固條件反射的重要條件。A:強化B:動機C:需要D:誘因答案：A14.古人云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。”這句話說明（）對個體身心發展的影響作用。A:個體主觀能動性B:教育C:遺傳素質D:環境答案：D15.()對于觀察連續性的行為，可能更有效。A:軼事記錄B:等級評價量表C:評分D:行為檢査單答案：B16.我國實行對外開放的根本目的是（）。A:促進社會主義市場經濟體制的建立B:利用國際分工提高國民經濟效益C:加快社會主義現代化建設D:使中國經濟與國際經濟接軌答案：C17.當前世界范圍內最基本的教學組織形式是（）。A:個別教學B:復式教學C:分組教學D:班級授課制答案：D18.有系統地收集有關學生學習行為的資料，參照預定的教學目標對其進行價值判斷的過程，叫作（）。A:教學評價B:教學測驗C:教學測量D:教學評估答案：A19.若1個35S標記的大腸桿菌被1個32P標記的噬菌體侵染，裂解后釋放的噬菌體（）。A:一定有32P，可能有35SB:只有35SC:只有32PD:一定有35S，可能有32P答案：D20.《中華人民共和國國歌》的曲作是（）。A:鄭律成B:聶耳C:田漢D:冼星海答案：B21.教學并不是把知識經驗從外部裝到學生的頭腦中，而是要引導學生從原有的經驗出發，“生長”起新的經驗。持這種觀點的是()。A:人本主義學習理論B:建構主義學習理論C:折中主義學習理論D:認知學習理論答案：B22.張寒暉創作的歌曲《松花江上》表現的題材是（）。A:大革命失敗B:第二次圍剿C:紅軍長征D:抗日救亡答案：D23.根據遷移過程中所需的內在心理機制的不同而進行劃分，遷移可分為（）。A:正遷移和負遷移B:水平遷移和垂直遷移C:同化性遷移、順應遷移與重組性遷移D:一般遷移與具體遷移答案：C24.某中學開展“平安是牽掛也是責任”的主題活動。活動首先是安全知識講解和安全疏散演練。開展這一主題活動體現了對未成年人的（）。A:學校保護B:司法保護C:社會保護D:家庭保護答案：A25.（）是教師教學工作的起始環節。A:課外輔導B:作業的檢查與批改C:備課D:上課答案：C26.Thenovel,_____,A:VanityFairB:FrankensteinC:SenseandSensibilityD:HardTimes答案：C27.學習項目較大時，通常需要分組進行，以下做法不合適的是A:組內每一個成員有明確的任務分工B:設定共同的獎勵和懲罰機制C:最好一列（或一行）約10個同學一起D:教師隨時關注學習情況并適當調整答案：C28.班主任工作的中心環節是（）。A:組織和培養班集體B:了解和研究學生C:統一多方面教育力量D:做好個別教育工作答案：A29.潛在競爭對手分析中進入障礙包括（）。A:絕對成本優勢B:產品差異化C:規模經濟D:進入分銷渠道答案：B30.--Hello!InternationalPeaceHotel.CanIhelpyou?A:occupieDB:vacantC:emptyD:available答案：D31.心理學里通常把教師期望的預言效應稱作（）。A:定勢效應B:羅森塔爾效應C:暈輪效應D:首因效應答案：B32.某學生在回答“什么是圓的”的時候，說出“老鼠洞是圓的”，“李谷一唱歌的時候嘴是圓的”，這主要體現了發散性思維的（）。A:流暢性B:綜合性C:多維性D:獨創性答案：D33.Thisexperimentoughtto______lastweek.A:doB:havedoneC:bedoneD:havebeendone答案：D34.“學生喜歡我嗎”、“同事如何看我”、“領導是否覺得我干得不錯”，這是教師成長歷程中（）的表現。A:關注學生階段B:關注情境階段C:關注生存階段D:關注發展階段答案：C35.明知自己的行為會發生危害社會的結果，并且放任這種結果發生而構成的犯罪，屬于（）。A:間接故意犯罪B:疏忽大意的過失犯罪C:過于自信的過失犯罪D:直接故意犯罪答案：A36.涂爾干說：“教育在于使青年社會化_——在我們每一個人之中，造成一個社會的我。這便是教育的目的。”這句話反映了（）。A:神學的教育目的論B:個人本位的教育目的論C:教育無目的論D:社會本位的教育目的論答案：D37.《大學》里面說到“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”是（）。A:生成性目標取向B:行為性目標取向C:普遍性目標取向D:表現性目標取向答案：C38.我國古代醫書《內經》中就有“怒傷肝、喜傷心、思傷脾、憂傷肺、恐傷腎”的記載，這說明情緒情感具有（）。A:健康功能B:調控功能C:信號功能D:動機功能答案：A39.布魯納在教學上提倡（）。A:發現法B:接受法C:討論法D:指導法答案：A40.WearegoingtothezoobybusonTuesdayafternoon.Willyougowithus__________meetusthereA:orB:andC:whenD:then答案：A41.下列敘述錯誤的是()。A:宋朝的造船業居當時世界首位B:茶樹的種植遍及大江南北C:水稻在宋朝躍居糧食產量首位D:宋代是中國瓷器史上的輝煌時代答案：B42.下列關于民歌的創作與傳承，說法正確的是()。A:民歌體現了作曲家鮮明的創作特征B:民歌是人民群眾自發的口頭創作C:民歌的傳承主要依靠作曲家記譜實現D:民歌的創作受專業作曲技法的限制答案：B43.Yourhairwants______.You′dbetterhaveitdonetomorrow.A:cutB:cuttingC:tocutD:beingcut答案：B44.人們以一定方式的共同活動為基礎而結合起來的聯合體是()。A:階層B:群體C:集團D:階級答案：B45.中國古代最早的一篇專門論述教育、教學問題的論著，被稱為“教育學的雛形”的是（）。A:《孟子》B:《論語》C:《大學》D:《學記》答案：D46.在經濟大危機期間，胡佛一再召集企業界領袖們開會敦促他們穩定物價，但他卻只在私下提意見而不愿公開；他一面要求各州加快_丁程建設，另一方面又要求各州長在行動時“須謹慎從事”：對于危機下的社會救濟問題，他只強調由私人慈善機構去解決問題。對此理解正確的是()：A:胡佛反危機的措施對美國經濟毫無作用B:胡佛反危機的措施為羅斯福新政提供借鑒C:胡佛政府不主張對危機進行有效的干預D:胡佛政府堅持“國家干預經濟”的措施答案：B47.對綠色植物細胞某細胞器組成成分進行分析發現A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35％、0、20％、15％、30％則該細胞能完成（）。A:結合mRNA，合成蛋白質B:吸收并轉換光能，完成光合作用C:發出星射線，形成紡錘體D:吸收氧氣，進行有氧呼吸答案：A48.下列樂器中屬于“竹”類材料制作的有()。A:磬B:簫C:笙D:篳篥答案：B49.內質網腔內的分泌蛋白輸送到高爾基體腔內進一步加工，最后釋放到細胞外。此過程中分泌蛋白通過幾層生物膜（）A:4層B:0層C:3層D:2層答案：B50.下列屬于演示技能作用的是（）。A:強化教具工作原理B:培養學生觀察思維能力C:激發興趣、集中注意力D:培養學生的操作技能答案：C第II部分多選題（50題）1.科學技術對教育的作用表現在以下哪些方面（）(易錯)A:科學技術能夠影響受教育者的教育質量B:科學技術能夠改變教育者的觀念C:科學技術能夠影響受教育者的數量D:科學技術可以影響教育的內容答案：A、B、C、D2.下列屬于山東省“十二五”期間舉辦的重大活動的是（）A:世界儒學大會B:尼山世界文明論壇C:世界休閑體育大會D:世界馬克思主義大會答案：A、B、C3.社會環境性壓力源的種類包括（）。多選A:純社會性的問題?B:時間感覺發生變化C:自然條件改變D:人際適應問題答案：A、D4.以下關于擇業與創業的關系表述正確的有（）A:在實際生活中，擇業與創業是截然分開的B:創業是擇業的內在要求C:擇業是起點，創業是追求D:擇業是創業的基礎答案：B、C、D5.在教育起源的認識上，教育學史上有哪幾種經典的觀點?（）A:神話起源說B:教育生物起源說C:教育勞動起源說D:教育心理起源說答案：A、B、C、D6.月亮繞地球轉動，水向低處流，蘋果落地，價格圍繞價值上下波動等，這些聯系都不是規律本身。這是因為（）。A:規律不是浮現在事物表面現象的聯系，而是隱藏于事物現象之中的本質的聯系B:規律是事物內部的聯系.是對事物的存在和發展起主要的、決定作用的聯系C:規律不是人的感官可以感知的，只有運用抽象思維才能把握D:規律是看不見、摸不著的，是人的主觀精神的產物答案：A、B、C7.以下屬于品德心理結構特征的是()。A:各成分具有層次性B:各成分發展的順序性與連續性C:統一性與差異性D:穩定性與可變性答案：A、B、C8.紅星小學的李老師在五(3)班講授《找出數列的排列規律》，他先選出六位同學，其中，一名同學帶上紅帽子，在講臺上做“蘿b蹲”的游戲。讓臺下同學記下戴帽子同學在10輪游戲中下蹲的次數，并引入數列規律的學習內容。這一教學活動體現的教學原則主要有（）A:直觀性原則B:鞏固性原則C:理論聯系實際原則D:啟發性原則答案：A、C9.[單選題]在心理咨詢過程中心理咨詢師與求助者之間的人際距離是（）。A:個人距離B:社交距離C:公眾距離D:親密距離答案：B10.依據《中華人民共和國教師法》，下列屬于教師的義務是（）A:不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平B:遵守憲法、法律和職業道德，為人師表C:進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗D:參加進修或者其他方式培訓答案：A、B11.[單選題]面質技術是指咨詢師指出求助者的（），最終促成求助者的統一。A:錯誤認知B:負性情緒C:存在的矛盾D:不良行為答案：C12.下列音樂作品中，屬于舒曼作品的有()。A:《童年情景》B:《C大調幻想曲》C:《克萊斯勒偶記》D:《藍色多瑙河》答案：A、B、C13.個體心理發展具有連續性、階段性、穩定性等特點，每個階段都表現出其獨特性，小學生心理發展的主要特征有()。A:動蕩性B:協調性C:閉鎖性D:開放性答案：B、D14.與法律相比，道德（）。單選A:2B:產生的時問晚C:評價標準難以界定D:內容上顯得十分籠統答案：A15.具有高創造性個體的人格特征有（）。A:冒險精神B:自信C:對復雜問題感興趣D:獨立性答案：A、B、C、D16.隨著科學技術和經濟全球化的發展，人類的交往活動日益普遍和深化。交往作為人類特有的活動和存在方式，對社會發展具有越來越重要的作用。主要表現在（）。A:交往促進人自身的發展B:交往是科學文化傳承和發展的重要途徑C:交往推動社會關系的變革和改善D:交往促進生產力的發展答案：A、B、C、D17.“強力集團”又稱“五人團”是由l9世紀中期俄國的五位進步青年作曲家組成的，是俄羅斯民族聲樂藝術創作團隊中的一支主力軍，下列屬于其成員的有()。A:穆索爾斯基B:巴拉基列夫C:格林卡D:居伊答案：A、B、D18.為什么（）A:教育目標是對某一級、某一類學校培養人的質量規格的設想或規定B:教育目的是一切教育活動的出發點和歸宿，是各級各類教育培養人的總的質量標準和總體規劃的要求C:教育目的與教育目標二者既有普遍性和特殊性的關系，又有整體性和局部性的關系D:教育目的是對各級各類學校教育培養人的質量規格的總體設計答案：A、B、C、D19.在復雜的國際背景下,中國企業應盡快實現由“中國制造”到“中國創造”的轉變。要實現這一轉變。企業應該（）。A:轉變經濟發展方式B:降低勞動成本C:促進產品結構優化升級D:提高自主創新能力答案：C、D20.知覺的基本特征主要是指知覺的（）A:理解性B:恒常性C:選擇性D:整體性答案：A、B、C、D21.施用中國比奈測驗應該注意（）。多選A:不限制時間B:態度和善C:先做例題D:房問安靜答案：B、D22.關于遺忘的干擾說，以下敘述正確的是（）A:遺忘是由于在學習和回憶之間受到其他刺激干擾的結果B:干擾一旦排除了，記憶就可以恢復C:記憶中信息的相互干擾是導致遺忘的最重要原因D:干擾包含前攝抑制和倒攝抑制答案：A、B、C、D23.教學中經常出現這類現象：教師在臺上設問頻頻，學生在臺下默默無聞，教師所提的問題激發不起學生濃厚的興趣、積極的思考和熱烈的討論，課堂上缺乏師生、生生之間互動的熱烈氣氛。有觀點認為，若要提高教學效果，就必須明確學生的最近發展區，抓住時機，只有在最近發展區中進行的教學才能事半功倍。在教學中，教師如何幫助學生不斷突破（）A:在教學模式上，鼓勵學生進行合作與探索B:在教學設計上，要找準學生的實際發展水平和潛在發展水平，使教學發揮最大的功能C:切合學生的認知特點和心理規律，問題設計應遵循由易到難、逐步加深、螺旋式上升的原則D:在教學原則上，不能只依據學生的實際發展水平進行教育，而應該有所超前并密切關注其最近發展區，從而引導學生發展答案：A、B、C、D24.下列對事業單位屬性表述正確的是（）A:以公益為目的B:國家舉辦C:社會服務組織D:從事教育、科技、文化、衛生等活動答案：A、B、C、D25.為什么呢（）A:奧蘇貝爾根據學生學習的方式把學習分為機械學習和有意義學習B:奧蘇貝爾還認為接受學習可以是機械的，也可以是有意義的；發現學習可以是機械的，也是有意義的C:機械學習是不加理解，反復背誦D:有意義學習是以符號為代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當觀念建立實質的非人為的聯系答案：B、C、D26.世界記憶遺產又稱世界記憶工程或世界檔案遺產，是聯合國教科文組織于1992年啟動的一個文獻保護項目。下列列入世界記憶遺產的是（）A:《本草綱目》B:《金剛經》C:《黃帝內經》D:南京大屠殺檔案答案：A、C、D27.《沂蒙山小調》《嘎達梅林》《對鳥》分別屬于我國()地區的民歌。A:內蒙古B:河南C:山東D:浙江答案：A、C、D28.教育的功能復雜多樣，根據不同的標準，從不同的視角，可以劃分為不同的類型。其中，從其作用的對象可分為（

）。A:教育的個體功能B:教育的正向功能C:教育的隱性功能D:教育的社會功能答案：A、D29.學生沒有智力障礙，但在閱讀、寫作或數學方面仍然存在困難。針對此類學習有困難的學生，可采用的正確教學策略有()。A:進行創造性訓練B:指導他們分析學習困難的原因C:教給他們自我監控策略D:提供多元的例子，重復教學重點答案：B、C、D30.“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。”黨的十八大報告首次提出的24字社會主義核心價值觀，對社會主義核心價值體系建設提出了新的部署和要求。這有利于（）。A:弘揚主旋律，拒絕外來文化對中華文化的影響B:凝聚力量，為我國現代化建設提供強大的精神支持C:引領思潮，為全國人民團結奮斗奠定共同思想基礎D:強基固本.有力抵制各種錯誤和腐朽思想的侵蝕答案：C、D31.心理學研究的具體任務包括（）。A:預測和控制B:解釋和說明C:描述和測量D:探索和發現答案：A、B、C32.教師職業的最大特點是職業角色的多樣化，一般來說，教師的角色包括（）A:學生知識的傳遞者B:良好形象的示范者C:學生心靈的培育者D:學生溝通需要的交流者答案：A、B、C、D33.根據下面資料，作答題。A:學生將與學習無關的物品帶到學校，影響學習，教師可以沒收B:學生上課時玩與學習無關的物品，教師應當制止，但不應該沒收C:學生將與學習無關的物品帶到學校，影響學習，教師可以沒收D:教師沒收學生違規帶入的物品，應當妥善保管答案：A、C、D34.大調式中的不穩定音級包括()等。A:第Ⅳ級B:第Ⅲ級C:第Ⅰ級D:第Ⅶ級答案：A、D35.陳述性知識的學習過程包括（）A:知識獲得B:知識提取C:知識識記D:知識保持答案：A、B、D36.[單選題]你按照公司上司的要求接受一項任務，但你發現上司對任務性質的理解存在嚴重偏差，如果按照上司的要求開展工作，肯定會導致質量問題，你會（）。A:反復核查后找上司交換意見B:等待一段時間，等上司過問此事時說明自己的看法C:找其他同事商量此事D:按照自己的理解去做，不會指出上司的失誤答案：A37.按照教育作用的呈現形式，可以把教育功能分為（）(易錯)A:隱性功能B:顯性功能C:正向功能D:顯性功能答案：A、B、D38.[單選題]關于“敬業”的說法中，正確的是（）。A:敬業是勞動者與生俱來的素質B:敬業意味著從業人員對工作和生活享有樂趣C:敬業就是埋頭苦干、加班加點工作D:敬業要求從業人員更多地付出而無相應的回報答案：B39.聯合國《兒童權利公約》規定的少年兒童社會權利是（）。A:尊重兒童觀點與意見原則B:無歧視原則C:尊重兒童尊嚴原則D:提早自立原則答案：A、B、C40.態度的結構包括（）。A:認知成分B:意志成分C:情感成分D:行為成分答案：A、C、D41.[多選題]在IBM公司，選人用人的標準包括（）。A:具有邏輯分析能力和適應環境能力B:把敬業精神作為雇傭的先決條件C:具有敢于對企業上司說“不”的勇氣D:擁有團隊協作精神和創新能力答案：A、B、D42.教育心理學研究應遵循的原則有（）。A:發展性原則B:系統性原則C:客觀性原則D:教育性原則答案：A、B、C、D43.按照埃里克森的人格發展階段理論，成年前各階段面臨的發展任務有（）。A