2024年四川省廣元市中考數學試卷附答案_第1頁
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文檔簡介

2024年四川省廣元市中考數學試卷一、選擇題(每小題給出的四個選項中,只有一個符合題意.每小題3分,共30分)1.(3分)將﹣1在數軸上對應的點向右平移2個單位,則此時該點對應的數是()A.﹣1 B.1 C.﹣3 D.32.(3分)下列計算正確的是()A.a3+a3=a6 B.a6÷a3=a2 C.(a+b)2=a2+b2 D.(ab2)2=a2b43.(3分)一個幾何體如圖水平放置,它的俯視圖是()A. B. C. D.4.(3分)在“五?四”文藝晚會節目評選中,某班選送的節目得分如下:91,96,92,94,95,分析這組數據()A.中位數是95 B.方差是3 C.眾數是95 D.平均數是945.(3分)如圖,已知四邊形ABCD是⊙O的內接四邊形,E為AD延長線上一點,則∠CDE等于()A.64° B.60° C.54° D.52°6.(3分)如果單項式﹣x2my3與單項式2x4y2﹣n的和仍是一個單項式,則在平面直角坐標系中點(m,n)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.(3分)如圖,將△ABC繞點A順時針旋轉90°得到△ADE,點B,E,連接CE,點D恰好落在線段CE上,BC=1,則AD的長為()A. B. C.2 D.8.(3分)我市把提升城市園林綠化水平作為推進城市更新行動的有效抓手,從2023年開始通過拆違建綠、見縫插綠等方式在全域打造多個小而美的“口袋公園”,現需要購買A、B兩種綠植,用6750元購買的A種綠植比用3000元購買的B種綠植少50株.設B種綠植單價是x元,則可列方程是()A. B. C. D.9.(3分)如圖①,在△ABC中,∠ACB=90°,圖②是點P運動時,△ABP的面積y(cm2)隨時間x(s)變化的函數圖象,則該三角形的斜邊AB的長為()A.5 B.7 C. D.10.(3分)如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c過點C(0,﹣2)與x軸交點的橫坐標分別為x1,x2,且﹣1<x1<0,2≤x2<3,則下列結論:①a﹣b+c<0;②方程ax2+bx+c+2=0有兩個不相等的實數根;③a+b>0;④;⑤b2﹣4ac>4a2.其中正確的結論有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題(把正確答案直接寫在答題卡對應題目的橫線上.每小題4分,共24分)11.(4分)分解因式:(a+1)2﹣4a=.12.(4分)2023年10月諾貝爾物理學獎授予三位“追光”科學家,以表彰他們“為研究物質中的電子動力學而產生阿秒光脈沖的實驗方法”.什么是阿秒?1阿秒是10﹣18秒,也就是十億分之一秒的十億分之一.目前世界上最短的單個阿秒光學脈沖是43阿秒,將43阿秒用科學記數法表示為秒.13.(4分)點F是正五邊形ABCDE邊DE的中點,連接BF并延長與CD延長線交于點G,則∠BGC的度數為.14.(4分)若點Q(x,y)滿足,則稱點Q為“美好點”.15.(4分)已知y=x與y=(x>0)的圖象交于點A(2,m),將△OAB沿OA翻折,使點B恰好落在y=(x>0),則B點坐標為.16.(4分)如圖,在△ABC中,AB=5,則AC+BC的最大值為.三、解答題(要求寫出必要的解答步驟或證明過程.共96分)17.(6分)計算:(2024﹣π)0+|﹣2|+tan60°﹣()﹣2.18.(8分)先化簡,再求值:÷﹣,其中a19.(8分)如圖,已知矩形ABCD.(1)尺規作圖:作對角線AC的垂直平分線,交CD于點E,交AB于點F;(不寫作法,保留作圖痕跡)(2)連接AE、CF,求證:四邊形AFCE是菱形.20.(9分)廣元市開展“蜀道少年”選拔活動,旨在讓更多的青少年關注蜀道、了解蜀道、熱愛蜀道、宣傳蜀道,進一步挖掘和傳承古蜀道文化、普及蜀道知識,并從全校學生中抽取了若干學生的競賽成績進行整理、描述和分析(競賽成績用x表示,總分為100分,共分成五個等級:A:90≤x≤100;B:80≤x<90;C:70≤x<80;D:60≤x<70;E:90≤x<60).并繪制了如下尚不完整的統計圖.抽取學生成績等級人數統計表等級ABCDE人數m2730126其中扇形圖中C等級區域所對應的扇形的圓心角的度數是120°.(1)樣本容量為,m=;(2)全校1200名學生中,請估計A等級的人數;(3)全校有5名學生得滿分,七年級1人,八年級2人,從這5名學生中任意選擇兩人在國旗下分享自己與蜀道的故事,請你用畫樹狀圖或列表的方法.求這兩人來自同一個年級的概率.21.(9分)小明從科普讀物中了解到,光從真空射入介質發生折射時,入射角α的正弦值與折射角β的正弦值的比值,簡稱“折射率”.它表示光在介質中傳播時,介質對光作用的一種特征.(1)若光從真空射入某介質,入射角為α,折射角為β,β=30°,求該介質的折射率;(2)現有一塊與(1)中折射率相同的長方體介質,如圖①所示,B、C、D分別是長方體棱的中點,若光線經真空從矩形A1D1D2A2對角線交點O處射入,其折射光線恰好從點C處射出,如圖②,CD=10cm,求截面ABCD的面積.22.(10分)近年來,中國傳統服飾備受大家的青睞,走上國際時裝周舞臺,進貨價和銷售價如表:價格/類別短款長款進貨價(元/件)8090銷售價(元/件)100120(1)該服裝店第一次用4300元購進長、短兩款服裝共50件,求兩款服裝分別購進的件數;(2)第一次購進的兩款服裝售完后,該服裝店計劃再次購進長、短兩款服裝共200件(進貨價和銷售價都不變),且第二次進貨總價不高于16800元.服裝店這次應如何設計進貨方案,最大銷售利潤是多少?23.(10分)如圖,已知反比例函數y1=和一次函數y2=mx+n的圖象相交于點A(﹣3,a),B(a+,﹣2)兩點,O為坐標原點,OB.(1)求y1=與y2=mx+n的解析式;(2)當y1>y2時,請結合圖象直接寫出自變量x的取值范圍;(3)求△AOB的面積.24.(10分)如圖,在△ABC中,AC=BC,⊙O經過A、C兩點,交AB于點D,DE∥CF交BC于點E.(1)求證:DE為⊙O的切線;(2)若AC=4,tan∠CFD=2,求⊙O的半徑.25.(12分)數學實驗,能增加學習數學的樂趣,還能經歷知識“再創造”的過程,創新能力的一種手段.小強在學習《相似》一章中對“直角三角形斜邊上作高”這一基本圖形(如圖1)產生了如下問題在△ABC中,點D為邊AB上一點,連接CD.(1)初步探究如圖2,若∠ACD=∠B,求證:AC2=AD?AB;(2)嘗試應用如圖3,在(1)的條件下,若點D為AB中點,求CD的長;(3)創新提升如圖4,點E為CD中點,連接BE,∠ACD=∠EBD,AC=226.(14分)在平面直角坐標系xOy中,已知拋物線F:y=﹣x2+bx+c經過點A(﹣3,﹣1),與y軸交于點B(0,2).(1)求拋物線的函數表達式;(2)在直線AB上方拋物線上有一動點C,連接OC交AB于點D,求的最大值及此時點C的坐標;(3)作拋物線F關于直線y=﹣1上一點的對稱圖象F′,拋物線F與F′只有一個公共點E(點E在y軸右側),G為直線AB上一點,若以B,E,G,H為頂點的四邊形是平行四邊形

1.B.2.D.3.C.4.B.5.A.6.D.7.A.8.C.9.C.11.(a﹣1)2.12.4.3×10﹣17.13.18°.14.(3,﹣1)(答案不唯一,y≠0).15.(0,4).16..17.解:原式=1+2﹣+﹣4=2+2﹣4=4﹣4=﹣1.18.解:原式=?﹣=﹣=,∵b﹣2a=8,∴b=2a,∴原式==.19.(1)解:如圖1所示:(2)證明:如圖2設EF與AC的交點為O,由(1)可知,∴EA=EC,FA=FC,∠COE=∠AOF=90°,OA=OC,又∵四邊形ABCD是矩形,∴CD∥AB,∴∠ECO=∠FAO,在△COE和△AOF中,,∴△COE≌△AOF(ASA),∴EC=FA,∴EA=EC=FA=FC,∴四邊形AFCE是菱形.20.解:(1)樣本容量為:30÷=90,∴m=90﹣27﹣30﹣12﹣6=15,故答案為:90,15;(2)1200×=200(名),答:全校1200名學生中,估計A等級的人數有200名;(3)把七年級1人記為A,八年級5人分別記為B、C、E,畫樹狀圖如下:共有20種等可能的結果,其中選擇的兩人來自同一個年級的結果有4種、CB、ED,∴這兩人來自同一個年級的概率==.21.解:(1)∵,∴如圖,設,由勾股定理得,,∴,又∵β=30°,∴,∴折射率為:;  (2)由題意可得α=60°,∴,∴,∵四邊形ABCD是矩形,點O是AD中點∴AD=2OD,∠D=90°,又∵∠OCD=β,∴,在Rt△ODC中,設,OC=3x,,∴,∴OD==,∴AD=2OD=,∴截面ABCD的面積為:AD×CD==cm2.22.解:(1)由題意,設購進短款服裝x件,∴.∴.答:長款服裝購進30件,短款服裝購進20件.(2)由題意,設第二次購進m件短款服裝,∴80m+90(200﹣m)≤16800.∴m≥120.又設利潤為w元,則w=(100﹣80)m+(120﹣90)(200﹣m)=﹣10m+6000.∵﹣10<0∴w隨m的增大而減小.∴當m=120時,利潤w最大為:﹣10×120+6000=4800(元).答:當購進120件短款服裝,80件長款服裝時有最大利潤.23.解:(1)∵反比例函數y1=和一次函數y2=mx+n的圖象相交于點A(﹣3,a),﹣8)兩點∴k=,∴a=3,∴點A(﹣6,3),∴k=﹣3×5=﹣9,∴y1=﹣,把A(﹣3,3),﹣2)代入y=mx+n得,解得,∴y2=﹣;(2)由圖象可知,當y2>y2時,自變量x的取值范圍為﹣3<x<2或;(3)若AB與y軸相交于點C,∴C(2,1),∴S△AOB=S△BOC+S△AOC===.24.(1)證明:連接OD,∵AC=BC,∠ACB=90°,∴△ACB為等腰直角三角形,∴∠CAB=45°,∴∠COD=2∠CAB=90°,∵DE∥CF,∴∠COD+∠EDO=180°,∴∠EDO=90°∴DE為⊙O的切線;(2)解:過點C作CH⊥AB于點H,∵△ACB為等腰直角三角形,AC=4,∴CH=AH==2,∵tan∠CFD==2,∴FH=,在Rt△CFH中,由勾股定理得CF2=CH2=FH2,∴,∵tan∠CFD====5,∴OD=.故⊙O的半徑為.25.(1)證明:如圖2,∵∠A=∠A,∴△ACD∽△ABC,∴=,∴AC2=AD?AB.(2)解:如圖5,設AD=m,∵點D為AB中點,∴AD=BD=m,AB=2m,由(1)得△ACD∽△ABC,∴==,∴AC2=AD?AB=m×5m=2m2,∴AC=m或AC=,舍去),∴===,∵BC=6,∴CD=BC=,∴CD的長是5.(3)解:如圖4,作BF⊥DC交DC的延長線于點F,∵點E為CD中點,∴CE=DE,設CE=DE=n,∵∠CDB=∠CBD=30°,∴CB=CD=4n,∠BCF=∠CDB+∠CBD=60°,∴∠FBC=90°﹣∠BCF=30°,∴CF=CB=n,∴EF=CE+CF=7n,BF===n,∴BD=2BF=2n,BE===n,作CH∥EB交AB的延長線于點H,則△HDC∽△BDE,∴====8,∴HC=2BE=2n,HD=2BD=4n,∵∠ACD=∠EBD,∠H=∠EBD,∴∠ACD=∠H,∵∠A=∠A,∴△ACD∽△AHC,∴=====,∵AC=2,∴AD=AC==4AC==14,∴HD=AH﹣AD=14﹣2=12,∴4n=12,解得n=,∴BE=×=,∴BE的長是.26.解:(1)將A(﹣3,﹣1),6)代入y=﹣x2+bx+c,得:,解得:,∴拋物線的函數表達式為y=﹣x2﹣2x+2;(2)如圖1,過點C作x軸的垂線交AB于點M,∴△CDM∽△ODB,∴,設AB的解析式為y=mx+n,把A(﹣3,﹣1),2)代入解析式得,解得:,∴直線AB的解析式為y=x+8,設C(t,﹣t2﹣2t+4),則M(t,∴CM=﹣t2﹣2t+3﹣t﹣2=﹣t2﹣8t=﹣(t+)5+,∵﹣7<t<0,∴當t=﹣時,

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