2023-2024學年資陽市數學四下期末復習檢測模擬試題一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．把7米長的繩子平均截成8段，每段是全長的，每段長米。2．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。4.5×1.0（______）4.5×0.1725×0.94（______）7253．如果一個三角形中有一個角是91°，那么這個三角形是（________）三角形。4．一個梯形的上底長2厘米，下底長5厘米。若將上底延長3厘米，則變成了（______）形；若將上底縮短2厘米，則變成了一個（______）形。5．正方形有（______）條對稱軸，平行四邊形有（______）條對稱軸。6．首都北京的土地面積是一點六四一萬平方千米。橫線上的數寫作（________）。7．在同一個平面內，如果，，那么與（________），記作（________）。8．20.0752精確到十分位是（______），保留整數是（_____），省略百分位后面的尾數約是（_____）．9．一個兩位小數，保留一位小數是3.4，那么這個數最小是________，最大是________。10．一個數擴大到原來的100倍后又縮小到原來的后是5.78，這個數是________．11．在()里填上“>”“<”或“=”。7502000（_________）70502000178-78+7（_________）178-（78+7）56萬（_________）55999928×99+28（_________）28×100二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．籃球架、橋梁斜拉索的設計利用了三角形的穩定性。（_______）13．如果按“四舍五入”法取近似數，得到的結果一般都比原來的數要大．_____（判斷對錯）14．a-b-c=a-(b+c)．（____）15．小數加法可以運用加法的運算定律進行簡便計算．（____________）16．大于2.4且小于2.6的小數只有1個。（________）17．。（________）18．一個數連續除以兩個數（0除外），可以用這個數除以兩個數的積。（______）19．35的20倍和350的2倍相等。（______）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．小馬虎在計算時，算成了，與正確答案相差（）。A．0 B．360 C．10 D．35021．用三個6和兩個0組成五位數，兩個零都不讀出來的五位數是（）A．60660 B．66600 C．66060 D．6060622．下面正確的是（）。A．小數點左邊是十位，右邊是十分位B．6噸30千克－2噸8千克＝3.95噸C．5.51在自然數5和6之間，它約等于623．整數加減法運算定律與性質在小數運算中（）．A．完全適用 B．部分適用 C．不適用 D．不清楚24．梨比蘋果多50個，下面（）中的關系式是錯誤的。A．梨的個數－50＝蘋果的個數 B．梨的個數＝50＋蘋果的個數C．梨的個數－蘋果的個數＝50 D．梨的個數＋50＝蘋果的個數四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．直接寫出得數。10.58×10＝0.8×1.25＝30－3.75＝0.02÷100＝3.6÷100＝0×0.75＝3＋0.97＝8.2－3.6＝3.72＋2.28＝0.8×100＝6.8＋4.3＝0.7－0.59＝26．用豎式計算。7.85×500＝9.82－3.59＝5.31×14＝五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27．化簡下面各數。0.5007.405038.50000.205028．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29．張大伯昨天賣蘋果、香蕉和龍眼的收入如下：名稱蘋果香蕉龍眼收入（元）56.613.2538.4①張大伯昨天賣蘋果的收入比香蕉多多少元？②張大伯昨天的總收入是多少元？30．李師傅的油箱里原來有18.1升油，用去了8.6升后，又往油箱里加了5.5升，油箱里現在有多少升油？31．爸爸支付寶里有200元錢，和一張蒼南消費券（消費券使用：滿168元優惠38元），爸爸去超市買了一個高壓鍋（如圖），爸爸使用消費券優惠后，支付寶里還剩下多少錢？32．某小學三年級和四年級要給620棵樹澆水。三年級每天澆40棵,澆了8天;剩下的由四年級來澆,5天澆完。平均每天澆多少棵?33．玲玲有一張寬20厘米的長方形彩紙（如下圖）。她從這張彩紙上裁下一個最大的正方形做紙花。剩下彩紙的面積是100平方厘米。原來彩紙的面積是多少平方厘米？（先畫圖整理條件和問題，再解答。）34．求下面各角的度數。1.2.

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、；【分析】把單位“1”平均分成8份，每份就是；要求每段的長度，用總長度÷總段數即可?！驹斀狻?÷8＝7÷8＝（米）故答案為：；【點睛】注意分數表示分率和表示具體數值的區別。2、＞＜【分析】先計算出括號兩邊的算式，再進行比較。【詳解】4.5×1.0＝4.5，4.5×0.1＝0.45，4.5＞0.45，所以4.5×1.0＞4.5×0.1；725×0.94＝681.5＜725，所以725×0.94＜725故答案為：＞；＜【點睛】本題考查的是小數的簡單計算，先計算出得數再進行比較，計算過程要認真仔細，確保得數的準確性。3、鈍角【分析】首先，直角為90°，大于90°小于180°的角為鈍角，大于0°小于90°的角為銳角，據此判斷即可。【詳解】91°大于90°，所以三角形是鈍角三角形。故答案為：鈍角【點睛】本題考查的是三角形的分類，關鍵是掌握判斷三角形形狀的方法。4、平行四邊三角【分析】根據梯形的定義可知：梯形的兩條底互相平行且不相等，如將上底延長2厘米，則上底變成3＋2＝5厘米，與下底相等了，根據一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形，即可解答；當上底縮短2厘米時，2－2＝0，即上底縮為一個點，此時梯形變為三角形。【詳解】3＋2＝5（厘米）則上底與下底相等，因為平行四邊形的對邊平行且相等，所以這個圖形是平行四邊形；當上底縮短2厘米時，2－2＝0即上底縮為一個點，此時梯形變為三角形?！军c睛】此題考查了梯形與平行四邊形的定義與性質的靈活應用：一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。5、40【詳解】【分析】正方形是軸對稱圖形，平行四邊形不是軸對稱圖形。【詳解】正方形有4條對稱軸，平行四邊形有0條對稱軸?！军c睛】此題考查軸對稱圖形的理解掌握。6、1.641萬【分析】一點六四一萬，個位上是1，十分位上是6，百分位上是4，千分位上是1，據此寫出小數，再添上“萬”即可?！驹斀狻恳稽c六四一萬平方千米寫作1.641萬。故答案為：1.641萬?！军c睛】本題主要考查小數的寫法，注意平時基礎知識的積累。7、平行【分析】如圖所示，，，即a和b都垂直于同一條直線c。同一平面上，垂直于同一條直線的兩條直線互相平行。據此解答即可。【詳解】在同一個平面內，如果，，那么與平行，記作?！军c睛】本題考查學生對平行和垂直性質的認識和掌握，畫圖能幫助更好理解題意。8、20.12020.08【詳解】略9、3.353.44【解析】根據四舍五入的方法，從“五入”得到3.4的兩位小數中找出最小的，從“四舍”得到3.4的兩位小數中找出最大的。這個數最小是3.35，最大是3.44。故答案為：3.35；3.44。10、0.578【詳解】略11、<>>=【解析】略二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、√【詳解】略13、×【詳解】試題分析：取一個數的近似數，有兩種情況：“四舍”得到的近似數比原數小，“五入”得到的近似數比原數大，據此解答即可．解：如果按“四舍五入”法取近似數，得到的結果一般都比原來的數要大，說法錯誤；故答案為×．【點評】此題考查了取一個數的近似數取值的方法．14、√【詳解】略15、√【分析】整數加法運算律有交換律，結合律。交換律是指交換加法中元素的次序，和不變；結合律表明三個數相加時，或者我們把第一個數加上第二個與第三個的和，或者我們把第三個數加上第一個與第二個的和，其結果都相同?！驹斀狻空麛颠\算定律同樣適用于小數。故答案為√?！军c睛】整數運算律同樣適用于分數、小數。16、×【分析】由題意可知要求大于2.4且小于2.6的小數，沒有說明是幾位小數，可以是一位小數、兩位小數、三位小數……所以有無數個小數，據此解答。【詳解】大于2.4且小于2.6的小數有：2.41、2.42、2.42、2.51、2.52等無數個，原題錯誤。故答案為：×。【點睛】本題考查小數大小的比較，可以用舉例法證明。17、×【分析】102＝100＋2，因此16×102＝16×（100＋2），根據乘法分配律可得，16×（100＋2）＝16×100＋16×2，由此判斷原式錯誤?！驹斀狻扛鶕朔ǚ峙渎桑?6×102＝16×（100＋2）＝16×100＋16×2所以16×102＝16×100＋2錯誤故答案為錯誤。【點睛】本題考查了乘法分配律的應用，關鍵要熟記乘法分配律，并能靈活應用。18、√【詳解】略19、√【分析】計算出35×20和350×2的結果，然后比較大小即可解答本題。【詳解】35×20＝700350×2＝700因為700＝700，所以35的20倍和350的2倍相等說法正確。故答案為：√三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、D【分析】將展開觀察與的區別，找出差值與區別進而解答?！驹斀狻浚剑?，觀察發現與區別在于后一部分，一個減去360一個是減去10，故相差350。故答案為：D【點睛】掌握乘法分配律是本題的關鍵，善于找出題目給出的各條件之間的關系也是重點。21、B【詳解】略22、C【分析】A.根據小數數位知識即可判斷。B.1噸＝1000千克，據此計算即可判斷。C.根據四舍五入法計算即可判斷。【詳解】A.小數點的左邊第一位是個位，右邊第一位是十分位，所以原說法錯誤。B.6噸30千克－2噸8千克＝4噸22千克＝4.022噸，所以原題錯誤。C.根據四舍五入法可知，5.51≈6，所以原說法正確。故選：C?！军c睛】本題主要考查學生對小數的數位、小數的近似數、小數與單位換算知識的掌握與靈活運用。23、A【解析】略24、D【分析】由題意可知：梨的個數－蘋果的個數＝50，據此解答?！驹斀狻緼，梨的個數－50＝蘋果的個數，符合梨的個數－蘋果的個數＝50，是正確的；B，梨的個數＝50＋蘋果的個數，符合梨的個數－蘋果的個數＝50，是正確的；C，梨的個數－蘋果的個數＝50，符合梨的個數－蘋果的個數＝50，是正確的；D，梨的個數＋50＝蘋果的個數，表示的是梨的個數比蘋果的個數少50個，不符合題意，是錯誤的。故答案為：D?！军c睛】本意的關鍵是根據“梨比蘋果多50個”推導出算式梨的個數－蘋果的個數＝50，進行判斷。四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、105.8；1；26.25；0.0002；0.036；0；3.97；4.6；6；80；11.1；0.11【分析】小數加減法，先把各數的小數點對齊（也就是把相同數位上的數對齊），再按照整數加減法的法則進行計算.得數的小數點和橫線上的小數點對齊，得數的末尾有0可以去掉。小數乘法：將數字相乘，與整數乘法一樣。相乘的因數小數點后有幾位就在積從后往前數幾位加小數點，沒數了就用零補上。小數點后的位數是幾個因數小數點后位數的和。

小數除法：除數有幾位小數就擴10的整數倍，直到小數變成整數。同時，被除數也擴大與除數相同的倍數。最后再按照整數除法的算法算出得數。如果被除數擴大之后仍然帶著小數點，將被除數的小數點上移到商與被除數相同的位置?！驹斀狻浚?）10.58×10＝105.8；（2）0.8×1.25＝1；（3）30－3.75＝26.25；（4）0.02÷100＝0.0002；（5）3.6÷100＝0.036；（6）0×0.75＝0；（7）3＋0.97＝3.97；（8）8.2－3.6＝4.6；（9）3.72＋2.28＝6；（10）0.8×100＝80；（11）6.8＋4.3＝11.1；（12）0.7－0.59＝0.11故答案為：105.8；1；26.25；0.0002；0.036；0；3.97；4.6；6；80；11.1；0.11【點睛】本題考查的是小數的四則運算，計算過程要認真仔細。26、3925；6.23；74.34【分析】根據小數減法的計算方法以及小數乘法的計算方法計算即可。【詳解】7.85×500＝39259.82－3.59＝6.235.31×14＝74.34故答案為：3925；6.23；74.34?！军c睛】計算乘法注意乘積對應的數位，計算減法注意數位對齊。十二、解方程或比例五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數的性質是指在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變；據此解答即可?！驹斀狻?.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點睛】熟練掌握小數的性質，注意是在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數中間的“0”不能隨意去掉。28、【分析】三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻俊军c精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29、①43.35元②108.25元【解析】試題分析：（1）根據蘋果的收入比香蕉多的錢數=賣蘋果的收入﹣賣香蕉的收入解答，（2）根據張大伯昨天的總收入=賣蘋果的收入+賣香蕉的收入+賣龍眼的收入解答．解答：解：（1）56.6﹣13.25=43.35（元），答：張大伯昨天賣蘋果的收入比香蕉43.35元．（2）56.6+13.25+38.4，=69.85+38.4