2023-2024學(xué)年棗莊市薛城區(qū)三下數(shù)學(xué)期末綜合測(cè)試試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．小王、小張、小李分別是工人、農(nóng)民、教師中的一個(gè)。現(xiàn)在只知道：小李不是教師，小張不是農(nóng)民也不是教師。那么（________）是工人，（________）是農(nóng)民，（________）是教師。2．用4、3、0、9組成的沒有重復(fù)數(shù)字且個(gè)位是單數(shù)的兩位數(shù)有（____）個(gè)．3．用0、4、6、8四個(gè)數(shù)字可以組成（________）個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)，其中最大的兩位數(shù)是（________）。4．631÷9商的最高位在（______）位上；852÷5商是（______）位數(shù)。5．6．寧寧根據(jù)三（1）班同學(xué)最喜歡的課外書情況畫了下面的圖(1)請(qǐng)根據(jù)上圖填一填。科普漫畫童話小說人數(shù)（___）（___）（___）（___）（2）三（1）班同學(xué)喜歡（________）的人數(shù)最多，喜歡（_______）的人數(shù)最少。7．一個(gè)長方形菜地(如圖),長30米,寬12米。如果把這塊菜地的長增加5米,寬不變。這塊菜地的面積會(huì)增加（____）平方米。8．1里面有（________）個(gè)，（________）個(gè)是。9．鐘面上時(shí)針一天轉(zhuǎn)（________）圈，分針一天轉(zhuǎn)（________）圈。10．在□64÷7中，如果商是三位數(shù)，□里最小填（________），如果商是兩位數(shù)，□里最大填（________）。11．找規(guī)律。4×12=488×12=（_____）12×12=（____）二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．計(jì)算26×(11-5)時(shí)應(yīng)先算乘法。（_____）13．兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積最大也不可能是五位數(shù)。（_______）14．在長3分米，寬2分米的長方形中，最多可以擺60個(gè)邊長1厘米的小正方形。（________）15．火車方向盤的運(yùn)動(dòng)都是平移．（______）16．在一道沒有余數(shù)的除法算式中，如果被除數(shù)是除數(shù)的3倍，商一定是3。（____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．李叔叔開車從甲地去乙地，全程300千米，汽車每小時(shí)行60千米．汽車行駛4小時(shí)后到達(dá)了張家口，甲地到張家口有多少千米？列式為（）．A．300－60×4 B．60×4 C．300＋60×4 D．（300－60）×418．在下圖中,甲、乙兩部分()．A．周長和面積都相等 B．周長和面積都不相等 C．周長相等,面積不相等19．8個(gè)12與24的和列式為（）。A．8＋12×24 B．8×12＋24 C．8×12－2420．少年宮組織了體育、美術(shù)和舞蹈三個(gè)興趣小組，小亮、小麗和小青分別參加了一個(gè)小組（各不相同）。小亮不喜歡跳舞，小青喜歡畫畫，小麗參加了（）興趣小組。A．體育 B．美術(shù) C．舞蹈21．青青、娜娜和豆豆三個(gè)小朋友百米賽跑的成績分別是12.6秒、13.4秒、13.3秒。跑得最快的是（）。A．青青 B．娜娜 C．豆豆四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫得數(shù)．240÷3＝40×50＝5.3＋2.4＝11×8＝0÷9＝9.5－1.3＝23．脫式計(jì)算。152－52÷46×31＋1524×（68－36）24．2008除以8與47的差是多少？五、操作題25．下面的幾張照片分別是誰拍的？連一連26．連一連。200千克20米40噸35毫米2千克2313千米400克20分米六、解決問題27．中秋節(jié)來臨之際，學(xué)校食堂為孩子們的午餐準(zhǔn)備了一些月餅。學(xué)校共6個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)有4個(gè)班。這些月餅平均分到各班，每班能分到多少盤？28．一個(gè)披薩平均分成8塊，兩人共吃了這個(gè)披薩的幾分之幾？還剩幾分之幾？29．根據(jù)下表回答問題。某超市一至三月份果凍銷售情況統(tǒng)計(jì)表單位：千克一月份二月份三月份喜之郎257263260親親265252248（1）一月份喜之郎果凍比親親果凍少賣多少千克？（2）在這三個(gè)月中哪種果凍平均銷售量多？多多少千克？30．菜地的長是20米，寬比長少5米，籬笆的長是多少米？這塊菜地的面積是多少平方米？31．吃過午飯，小娟從家出發(fā)向東走，來到商場(chǎng)，買了幾件學(xué)習(xí)用品后，又向北走，來到郵局，寄出了寫給爸爸的一封信后，又繼續(xù)向北走來到學(xué)校上課。下午放學(xué)后，她從學(xué)校出來又向西走，來到書店，買了一本課外書，又折向南面來到兒童公園，看見許多小朋友在公園里游玩，她也玩了一會(huì)兒。從公園出來向東走了一小段路就回到了家。（1）標(biāo)出商場(chǎng)、郵局、學(xué)校、書店、兒童公園的位置。①是（）；②是（）；③是（）；④是（）；⑤是（）。（2）請(qǐng)用帶箭頭的線條在圖上標(biāo)出小娟上學(xué)和放學(xué)的路線。

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、小張小李小王【分析】小張不是農(nóng)民也不是教師，那么小張只能是工人；小李和小張都不是教師，那么小王只能是教師；剩下小李只能是農(nóng)民。【詳解】小王、小張、小李分別是工人、農(nóng)民、教師中的一個(gè)。現(xiàn)在只知道：小李不是教師，小張不是農(nóng)民也不是教師。那么小張是工人，小李是農(nóng)民，小王是教師。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的邏輯推理能力。2、4【解析】略3、986【分析】0不能在最高位上，則十位上是4時(shí)，可組成40、46、48；十位上是6時(shí)，可組成60、64、68；十位上是8時(shí)，可組成80、84、86。將組成的這些兩位數(shù)比較大小，找出最大的兩位數(shù)。【詳解】用0、4、6、8四個(gè)數(shù)字可以組成9個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。86＞84＞80＞68＞64＞60＞48＞46＞40則其中最大的兩位數(shù)是86。【點(diǎn)睛】本題考查搭配問題，可以采用枚舉法。要注意按一定的順序，才能做到不重不漏。4、十三【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)，比較被除數(shù)百位上的數(shù)字和除數(shù)的大小，如果被除數(shù)百位上的數(shù)字大于等于除數(shù)，則商是三位數(shù)，如果小于除數(shù)商是兩位數(shù)，據(jù)此解答即可。【詳解】631÷9，6＜9，所以商是兩位數(shù)，最高位在十位上；852÷5，8＞5，商是三位數(shù)。故答案為：十；三。【點(diǎn)睛】本題考查的是三位數(shù)除以一位數(shù)試商，主要比較被除數(shù)的最高位和除數(shù)的大小。5、92103【解析】115×4÷5＝92(個(gè))，618÷3÷2＝103(元)。6、8171510漫畫科普【詳解】略7、60【解析】略8、55【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，把單位“1”平均分成5份，其中的一份是；把單位“1”平均分成6份，其中的1份是，據(jù)此解答。【詳解】把單位“1”平均分成5份，其中的一份是，所以單位“1”中有5個(gè)；把單位“1”平均分成6份，其中的1份是，其中的5份是，所以5個(gè)是。故答案為：5，5。【點(diǎn)睛】本題考查的是分?jǐn)?shù)的意義，表示把單位“1”平均分成5份，其中的一份；表示把單位“1”平均分成6份，其中的1份。9、224【分析】一天有24個(gè)小時(shí)，時(shí)針轉(zhuǎn)1圈為12個(gè)小時(shí)，所以時(shí)針一天轉(zhuǎn)2圈；分針轉(zhuǎn)1圈為1個(gè)小時(shí)，所以分針一天轉(zhuǎn)24圈。【詳解】鐘面上時(shí)針一天轉(zhuǎn)2圈，分針一天轉(zhuǎn)24圈。故答案為：2；24。【點(diǎn)睛】分針轉(zhuǎn)一大格是5分，轉(zhuǎn)一圈是1小時(shí)；時(shí)針轉(zhuǎn)一大格是1小時(shí)，轉(zhuǎn)一圈是12小時(shí)。10、76【分析】□64÷7，要使商是三位數(shù)，則被除數(shù)的最高位要大于等于除數(shù)，口里的數(shù)大于等于7。要使商是兩位數(shù)，則被除數(shù)的最高位要小于除數(shù)，口里的數(shù)小于7。【詳解】在□64÷7中，如果商是三位數(shù)，□里最小填7，如果商是兩位數(shù)，□里最大填6。【點(diǎn)睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)的最高位小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)；如果被除數(shù)的最高位大于或等于除數(shù)，則商是三位數(shù)。11、96144【解析】一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大2倍、3倍，積也擴(kuò)大2倍、3倍。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【解析】略13、√【解析】略14、×【分析】先統(tǒng)一單位，3分米＝30厘米，2分米＝20厘米，用30除以1求出長方形的長上可擺幾個(gè)邊長1厘米的小正方形，再用20除以1求出長方形的寬上可擺幾個(gè)邊長1厘米的小正方形，再相乘即可。【詳解】（30÷1）×（20÷1）＝30×20＝600（個(gè)）所以原題判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是求出長方形的長和寬上各能擺幾個(gè)邊長1厘米的正方形，再進(jìn)行解答。本難題也可以先計(jì)算出長方形的面積再計(jì)算出正方形的面積，然后再相除。15、×【詳解】略16、√【解析】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、B【詳解】略18、C【詳解】略19、B【分析】根據(jù)題意可知，先求出8個(gè)12的積，再加上24即可解答。【詳解】8×12＋24＝96＋24＝120故答案為：B。【點(diǎn)睛】本題考查兩位數(shù)乘一位數(shù)，關(guān)鍵注意題干信息中的運(yùn)算順序先算乘法再算加法。20、C【分析】根據(jù)小亮、小麗和小青分別參加了一個(gè)小組（各不相同），小青喜歡畫畫，可知小青參加了美術(shù)小組，再根據(jù)小亮不喜歡跳舞，可知小亮不在舞蹈小組，在體育小組，最后得出小麗在舞蹈小組，由此解答。【詳解】由分析可知：小青喜歡畫畫，可知小青參加了美術(shù)小組，小亮不喜歡跳舞，可知小亮在體育小組，最后得出小麗在舞蹈小組；故答案為：C【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是根據(jù)每人只參加了一個(gè)小組，但不相同，先確定小青參加的小組，再進(jìn)行推理。21、A【分析】根據(jù)小數(shù)大小比較方法對(duì)三個(gè)小朋友的成績按從大到小進(jìn)行排序，最小的跑得最快，據(jù)此即可解答。【詳解】13.4秒＞13.3秒＞12.6秒，所以青青跑得最快。故選：A。【點(diǎn)睛】本題是比較小數(shù)大小題目，注意跑的時(shí)間越長，速度越慢，跑的時(shí)間越短，速度越快。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、8020007.78808.2【解析】略23、139；201；768【分析】（1）先算除法，再算減法；（2）先算乘法，再算加法；（3）先算小括號(hào)里的減法，再算小括號(hào)外的乘法。【詳解】152－52÷4＝152－13＝1396×31＋15＝186＋15＝20124×（68－36）＝24×32＝768【點(diǎn)睛】本題考查了簡單的四則混合運(yùn)算，計(jì)算時(shí)先理清楚運(yùn)算順序，根據(jù)運(yùn)算順序逐步求解即可。24、204【分析】先用2008除以8，求出商，再用求出的商減去47即可。【詳解】2008÷8﹣47，＝251﹣47，＝204；答：差是204.【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是找清楚運(yùn)算的順序，先求什么，再去什么，然后根據(jù)運(yùn)算順序列式求解。五、操作題25、【解析】略26、【分析】根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)，再從圖中的事物中找出符合的事物；200千克應(yīng)是一只老虎的體重；20米應(yīng)是一座大樓的高度；40噸應(yīng)是一頭鯨魚的體重；35毫米應(yīng)是一根釘子的長度；2千克應(yīng)是一個(gè)菠蘿的質(zhì)量；2313千米應(yīng)是北京到廣州的路程；400克應(yīng)是2個(gè)蘋果的質(zhì)量；20分米應(yīng)是一張床的長度，由此連線即可。【詳解】【點(diǎn)睛】解決本題要注意聯(lián)系生活實(shí)際，把給出的事物和數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合考慮。六、解決問題27、13盤【分析】先用總塊數(shù)除以3得總盤數(shù)，再除以6得每個(gè)年級(jí)分到的盤數(shù)，再除以4得每個(gè)班分到的盤數(shù)；據(jù)此即可解答。【詳解】936÷3÷6÷4＝312÷6÷4＝52÷4＝13（盤）答：每班能分到13盤。【點(diǎn)睛】這是一道三步連除解決實(shí)際問題應(yīng)用題，主要考查學(xué)生對(duì)除法意義的理解與靈活運(yùn)用。28、；【分析】把整個(gè)披薩看成單位“1”，首先利用分?jǐn)?shù)的意義得出女孩吃了這塊蛋糕的，男孩吃了這塊蛋糕的，加起來就是兩人一共吃了這塊蛋糕的幾分之幾；進(jìn)一步利用減法求得還剩幾分之幾即可。【詳解】吃了還剩答：兩人共吃了這個(gè)披薩的，還剩。【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)加減法的實(shí)際運(yùn)用，理解分?jǐn)?shù)的意義，利用分?jǐn)?shù)加減法的意義解決問題。29、（1）8千克（2）喜之郎，5千克【解析】（1）265-257=8（千克）答：一月份喜之郎果凍比親親果凍少賣8千克。（2）（257+263+260）÷3=260（千克）（265+252+248）÷3=255（千克）260-255=5（千克）答：在這三個(gè)月中喜