2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．向滴有酚酞的NaOH溶液中，逐漸滴入稀鹽酸至過量，下面敘述正確的是A．溶液由紅色變為無色，pH逐漸增大B．溶液由無色變為紅色，pH逐漸減小C．溶液由紅色變為無色，pH逐漸減小D．溶液顏色不變，pH逐漸增大2．下列圖象不能正確反映其對應的實驗操作的是A．向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液B．向盛有一定量的氯化鈣與鹽酸混合溶液的燒杯中逐滴加入碳酸鈉溶液至過量C．常溫下，相同質量的鋅和鐵分別與足量的溶質質量分數相同的稀硫酸反應D．等質量CaCO3分別與等體積等質量分數的稀鹽酸（足量）反應3．下圖表示某化學反應的微觀過程，有關該反應的說法正確的是A．該反應屬于復分解反應B．甲物質中氮、氫元素的質量比為1：3C．反應前后分子種類和數目不變D．參加反應甲、乙物質的分子個數比為4：54．如圖是甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線，M、N兩點分別表示甲物質的兩種溶液。下列說法不正確的是A．在一定溫度范圍內甲的溶解度大于乙的溶解度B．將甲，乙的t2°C飽和溶液降溫到t1°C，甲、乙溶液中溶質質量分數相同C．從N轉化到M:先將N降溫再加入適量固體甲D．從M轉化到N:先將M升溫再將其蒸發掉部分水5．下列鑒別物質的兩種試劑選擇均正確的是選項待鑒別的物質鑒別試劑1鑒別試劑2A稀鹽酸與稀硫酸碳酸鈉溶液氯化鋇溶液B氯化銨溶液與氯化鈉溶液硝酸銀溶液熟石灰C硝酸銨固體與氫氧化鈉固體熟石灰水D稀鹽酸與氯化鉀溶液無色酚酞氧化銅A．A B．B C．C D．D6．類推是化學學習中常用的思維方法。下列類推結果正確的是（）A．CO、C2H5OH在氧氣中燃燒都能生成CO2，則在氧氣中充分燃燒能生成CO2的物質一定含有碳元素B．單質是由一種元素組成的物質，則由一種元素組成的物質一定是單質C．氧化物中一定含氧元素，則含有氧元素的物質一定是氧化物D．硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰，則鐵在氧氣中燃燒也一定能發出藍紫色火焰7．下列屬于氧氣用途的是A．作食品保護氣B．用于急救病人C．作燃料D．用于滅火8．下列四個圖像中，能正確反映對應變化關系的是（）

A．向一定量的稀鹽酸中加入過量的鎂粉

B．向一定量的稀鹽

酸中加入足量的水稀釋

C．向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉

D．向一定量氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸

A．A B．B C．C D．D9．下列物質中不屬于糖類的是A．油脂 B．淀粉 C．纖維素 D．蔗糖10．現有4種試劑：①紫色石蕊試液；②稀硫酸；③氯化鋇溶液；④碳酸鉀溶液。能用來一次性鑒別稀鹽酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液的試劑有A．②③ B．②④ C．①②③ D．②③④11．空氣中含量最多且化學性質不活潑的氣體是（）A．氧氣 B．二氧化碳 C．氮氣 D．稀有氣體12．下列實驗方案不能達到相應實驗目的是（）選項實驗目的實驗方案A檢驗甲烷中是否含有氫元素點燃，在火焰上方罩一干冷的燒杯，觀察現象B鑒別O2和CO2依次通入澄清石灰水C比較Fe、Cu、Ag的金屬活動性鐵絲分別浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液中D區分棉線和人造纖維分別灼燒，用手揉捏燃燒后的產物A．A B．B C．C D．D13．我國航天技術迅猛發展。空間站里涉及反應：H2與CO2反應生成H2O和CH4，該反應的微觀示意圖如下。下列有關敘述錯誤的是A．該反應不屬于置換反應 B．反應前后分子數目沒有增減C．反應前后元素種類不變 D．反應前后原子質量沒有改變14．規范的操作是化學實驗成功的保障。下列實驗操作正確的是（）A．測定溶液的pH時，將試紙直接放入待測液中B．固體藥品都可以直接放在天平的托盤上稱量C．配制稀硫酸時，將濃硫酸沿燒杯壁慢慢加入水中，并不斷攪拌D．用高錳酸鉀制取所需氧氣后，先將酒精燈熄滅再把導管從水槽中移出15．下列有關敘述對應的化學方程式、反應的基本類型均正確的是（）A．實驗制氧氣：H2O2H2↑+O2↑分解反應B．制熟石灰：CaO+H2O=Ca（OH）2化合反應C．鐵釘和稀鹽酸反應：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑置換反應D．氫氧化鈉吸收三氧化硫：SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O復分解反應二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下圖是硝酸鉀的溶解度曲線。（1）欲將一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液，在濃度不變的情況下變成飽和溶液，可采取的方法是_____；（2）小明在20℃時進行了如下實驗，得到相應的溶液①~⑤，下列說法正確的是_____。A④中溶質的質量分數最大B②⑤中溶質的質量分數相等C①③④中沒有固體存在D②④⑤的溶液為飽和溶液三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）溶液在生活、生產中有廣泛的用途。（1）在農業生產上,常需要用質量分數為16%的氧化鈉溶液選種。某同學配制1000g質量分數為16%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉的質量為_____g；水的體積為_____mL（水的密度近似看作1g/mL）。（2）利用風吹日曬可以從海水中提取粗鹽，粗鹽中一股含有少量泥沙夠雜質。以下是制備較純氯化鈉的實驗流程，請回答問題。操作1的原理是_____，此操作中玻璃棒的作用是_____，操作2的名稱是_____，其中用到的儀器有鐵架臺（含鐵圈）、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗、_____，實驗結束后計算精鹽的產率為_____，如果該產率超過100%，可能的原因是_____（填序號）。A食鹽沒有全部溶解就進行過濾B操作2溶液飛濺C實驗結束后稱量的精鹽很潮濕D過濾時濾紙有破損（3）已知食鹽在不同溫度下的溶解度數據如下表所示:溫度（°C）0102030405060溶解度（克）35.735.83636.336.637.037.3常溫下Ⅱ的實驗流程中加10mL水，能否使3.0g粗鹽中的氯化鈉全部溶解?說明理由_____。化學課上同學們研究物質溶解性的實驗如下圖所示:某同學將1.85g氯化鈉加入5mL水中，充分振蕩后靜置,現象如圖甲所示，他認為圖甲試管中的溶液為該溫度下氧化鈉的飽和溶液，判斷的依據是_____。再對該試管進行加熱，得到如圖乙所示的溶液，則可判斷加熱溶液的溫度范圍是_____。該同學認為得到的是不飽和溶液，你同意他的判斷嗎?說出理由_____。18．（8分）輕質碳酸鈣，又稱沉淀碳酸鈣，即高純度的碳酸鈣，它密度小、白度高、摩擦系數小，是制造牙膏的原料之一，常用在高檔或淺色制品上。工業上通常以石灰石（主要成分為CaCO3）為原料，按下圖所示工藝流程進行高純度碳酸鈣的制取與提純：根據上述信息，試回答下列問題：⑴石灰石的用途非常廣泛，下列有關說法正確的是_____（單項選擇）。①可用于制取二氧化碳②可用于制取生石灰③可用于制造玻璃④可用于治理酸性污水⑤可加入煤炭中做固硫劑⑥可用作高爐煉鐵造渣劑A①③⑤⑥B②④⑤⑥C①②④⑤⑥D以上全部都是⑵上述流程所涉及的物質中，可用作干燥劑的物質是_____。⑶上述流程的步驟③中，還可以選擇另外一種試劑采用沉淀法制備出高純度的碳酸鈣，其反應原理的化學方程式為_____。⑷制備高純度碳酸鈣要經歷“石灰石（CaCO3）→生石灰→石灰水→CaCO3”的轉化過程，其目的是_____。⑸小穎同學稱取了25.0g某石灰石樣品，按上圖流程進行了模擬實驗探究。她在步驟③中向石灰水里滴加了溶質質量分數為10%的Na2CO3溶液，該過程中產生沉淀的質量與加入Na2CO3溶液的質量關系如圖所示。試計算：上述實驗中，小穎最終制得輕質碳酸鈣的質量？_____（結果精確到0.1g）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學小組將金屬鈉置于充滿CO2的集氣瓶中進行燃燒，反應后集氣瓶內有黑色固體和白色固體生成．于是他們進行了如下探究：依據鎂和二氧化碳反應的原理推測，鈉和二氧化碳反應生成的產物是_____．在老師指導下查閱資料可知：①鈉不僅可以在二氧化碳中燃燒，而且在常溫下就可以與空氣中的氧氣、水等物質反應．②氧化鈉與氧化鈣相似，也可以和水發生反應．③碳酸鈉溶液顯堿性，氯化鈣溶液顯中性．實驗驗證：實驗步驟實驗現象實驗結論實驗1取少量白色固體于試管中，加入足量水振蕩，滴加2滴無色酚酞白色固體完全溶解，且溶液呈紅色白色固體是氧化鈉實驗2取少量白色固體于試管中，加入適量稀鹽酸白色固體完全溶解，且有氣體產生白色固體是碳酸鈉實驗3取少量實驗1的溶液，加入適量的氫氧化鈣溶液，靜置后，滴加2滴無色酚酞有白色沉淀產生，溶液呈紅色白色固體是氧化鈉和碳酸鈉實驗4取少量實驗1的溶液，加入過量的氯化鈣溶液，靜置后，滴加2滴無色酚酞有白色沉淀產生，溶液呈無色白色固體是碳酸鈉①上述實驗_____（填實驗序號）結論正確．②鈉在CO2中燃燒的化學方程式為_____．實驗反思①若鈉著火，可以選用的滅火物質是_____．A水B泡沫滅火劑C干沙土D二氧化碳②對上述不正確結論的解釋是_____．

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】酚酞試液遇酸不變色，遇堿變紅。PH越大堿性越強，酸性越弱。向滴有酚酞的NaOH溶液中，逐漸滴入稀鹽酸至過量，敘述正確的是C.溶液由紅色變為無色，PH逐漸減小。點睛∶本題主要考查酚酞試液和PH的知識。2、C【解析】

A、向硫酸和硫酸銅的溶液中滴加氫氧化鈉溶液，先與硫酸反應，不會生成沉淀，硫酸消耗完再與硫酸銅反應會生成氫氧化銅沉淀，故剛開始滴加氫氧化鈉不會生成沉淀，一段時間后生成沉淀，滴加一定量的氫氧化鈉溶液后，再不斷上升，硫酸銅完全反應后沒有沉淀生成，形成一條水平直線；故選項圖象圖象能正確反映其對應的實驗操作。

B、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液時，碳酸鈉先和鹽酸反應，隨著反應的進行溶液的酸性減弱，pH升高，當恰好完全反應時溶液顯中性；繼續加入碳酸鈉時，碳酸鈉又和氯化鈣反應碳酸鈣沉淀和顯中性的氯化鈉，在碳酸鈉和氯化鈣反應的過程中溶液的pH=7，當氯化鈣完全反應后，再加入碳酸鈉時，溶液的pH又升高且大于7，故選項圖象圖象能正確反映其對應的實驗操作。

C、等質量鋅和鐵分別和足量稀硫酸反應，若消耗硫酸相同，則生成氫氣質量相同，故開始兩斜線重合，后因硫酸過量，鐵消耗硫酸多，生成氫氣多，拐點高些，故選項圖象圖象不能正確反映其對應的實驗操作。

D、接觸面積越大，反應速率越快，等質量CaCO3分別與等體積等質量分數的稀鹽酸（足量）反應，最終生成二氧化碳的質量相等；粉末狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應的速率快，故選項圖象圖象能正確反映其對應的實驗操作。

故選：C。3、D【解析】

由化學反應的微觀過程可知，反應的化學方程式為。【詳解】A、反應的化學方程式為，該反應不是兩種化合物相互交換成分的反應，不屬于復分解反應，故A不正確；B、甲物質是氨氣，化學式為，氮、氫元素的質量比為，故B不正確；C、由微粒的變化可知，反應前后分子種類和數目都發生了變化，故C不正確；D、反應的化學方程式為，參加反應的甲和乙的分子個數之比是為，故D正確。故選D。4、D【解析】

A、由圖可知，溫度是t1°C時，甲乙物質的溶解度相等，溫度小于t1°C時，乙物質的溶解度大于甲物質的溶解度，溫度大于t1°C時，甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度，故正確；B、甲乙的溶解度都隨溫度的降低而降低，故將甲，乙的t2°C飽和溶液降溫到t1°C時，甲乙都是飽和溶液，都有晶體析出，該溫度下二者的溶解度相同，故飽和溶液的溶質的質量分數相等，故正確；C、M點的溫度小于N點的溫度，溶解度大于N點的溶解度，故從N轉化到M:先將N降溫再加入適量固體甲，故正確；D、由圖可知，M到N的過程中，溶質的質量分數降低，故過程中不能蒸發水，應該加入水，故錯誤。故選D。5、C【解析】

A、碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應能產生二氧化碳氣體，與稀硫酸反應也能產生二氧化碳氣體，不能用碳酸鈉鑒別稀鹽酸和稀硫酸；故選項錯誤；B、硝酸銀溶液與氯化銨反應產生氯化銀白色沉淀，與氯化鈉反應也能產生氯化銀白色沉淀，不能用硝酸銀鑒別氯化銨溶液和氯化鈉溶液；故選項錯誤；C、熟石灰與硝酸銨固體混合研磨產生刺激性氣味的氨氣，熟石灰與氫氧化鈉固體不反應，可以鑒別；硝酸銨固體溶于水吸熱，氫氧化鈉固體溶于水放熱，可以鑒別；故選項正確；D、稀鹽酸顯酸性遇酚酞不變色，氯化鉀溶液顯中性遇酚酞也不變色，不能用酚酞鑒別稀鹽酸和氯化鉀溶液；故選項錯誤；故選：C。6、A【解析】A、某物質在氧氣中完全燃燒只生成二氧化碳，由質量守恒定律可知，該物質中一定含碳元素，正確；B、單質只含一種元素，含一種元素的物質不一定是單質。例如，氧氣和臭氧的混合氣體是一種混合物，只含有一種元素，錯誤；C、氧化物中都含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如氯酸鉀，含有氧元素不是氧化物，錯誤；D、鐵在氧氣中燃燒火星四射，錯誤。故選A。7、B【解析】

A、作食品保護氣是氮氣或稀有氣體的用途，故選項錯誤；

B、用于急救病人，屬于氧氣的用途，故選項正確；

C、氧氣具有助燃性，沒有可燃性，作燃料錯誤，故選項錯誤；

D、用于滅火錯誤，因為氧氣能支持燃燒，故選項錯誤；

故選：B。【點睛】氧氣有兩個化學性質有：氧化性和助燃性，氧氣用途有：支持燃燒和供給呼吸等。8、A【解析】

鎂和稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，鋅和稀鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣，氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水。【詳解】A、向一定量的稀鹽酸中加入過量的鎂粉，反應生成氯化鎂和氫氣，氯化鎂易溶于水，隨著反應的進行，溶液的質量增大，稀鹽酸反應完全，溶液質量不再增加，故A正確；B、向一定量的稀鹽酸中加入足量的水稀釋，酸性減弱，pH值變大，不能大于7，故B不正確；C、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉，當稀鹽酸完全反應后生成的氫氣質量相等，故C不正確；D、向一定量氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，隨著稀鹽酸的不斷增加，氫氧化鈉的質量減少，當氫氧化鈉和稀鹽酸完全反應時，氫氧化鈉的質量應該為零，故D不正確。故選A。9、A【解析】

糖類屬于六大營養素之一，包括淀粉、蔗糖、葡萄糖、纖維素等，油脂也屬于六大營養素之一，與糖類屬于并列關系。故選A。10、B【解析】

根據物質的性質進行分析，碳酸鈉溶液呈堿性，能使石蕊變藍，鹽酸呈酸性，能使石蕊變紅，與碳酸鉀溶液反應生成二氧化碳氣體，氯化鋇溶液呈中性，不能使指示劑變色，與稀硫酸反應產生白色沉淀。【詳解】①稀鹽酸能使紫色石蕊試液變成紅色，氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液都顯堿性，都能使紫色石蕊試液變成藍色，無法鑒別；②稀硫酸與稀鹽酸不反應，能與氫氧化鋇反應生成白色沉淀，能與碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體，能用來一次性鑒別；③氯化鋇溶液與稀鹽酸、氫氧化鋇溶液不反應，能與碳酸鈉反應生成白色沉淀，不能一次性鑒別出三種物質；④碳酸鉀溶液能與稀鹽酸反應生成氣體，能與氫氧化鋇溶液反應生成白色沉淀，與碳酸鈉不反應，能用來一次性鑒別出三種物質；②④正確，故選：B。【點睛】掌握物質間的化學反應現象，判斷所提供試劑鑒別三種無色液體的結果，并結合排除法最終選出符合題意的答案。11、C【解析】試題分析：空氣中各成分及體積分數為：氮氣：78%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質：0.03%．氮氣在空氣中含量最多且化學性質不活潑．故選C考點：空氣的成分及各成分的體積分數．12、C【解析】

A、點燃，在火焰上方罩一干冷的燒杯，燒杯內壁出現水霧，水是由氫元素和氧元素組成的，反應物氧氣中只含有氧元素，說明甲烷中含有氫元素，選項A正確；B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，氧氣不能，可以鑒別，選項B正確；C、鐵絲分別浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液中，均能反應，說明了金屬活動性鐵＞銅，鐵＞銀，無法比較銅和銀的金屬活動性，選項C不正確；D、分別灼燒，用手揉捏燃燒后的產物，燒后成球狀，不能捏成粉末的是人造纖維，可以鑒別，選項D正確。故選C。13、B【解析】

A.置換反應是一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物的反應，該反應的生成物都是化合物，不屬于置換反應，選項正確；B.由圖中信息可知，每一個二氧化碳分子和四個氫分子反應生成兩個水分子和一個甲烷分子，反應后分子數目減少，選項錯誤；C.元素是同一類原子的總稱，反應前后元素種類不變，選項正確；D.反應前后原子的種類沒有改變，原子的質量也沒有改變，選項正確。故選B。14、C【解析】試題分析：A．試紙放入待測液中，能污染待測液；B．潮濕的或具有腐蝕性的藥品應放在玻璃器皿中稱量；C．配制稀硫酸時，將濃硫酸沿燒杯壁慢慢加入水中，并不斷攪拌，使產生的熱量迅速擴散；D．應先將導管從水槽中移出再把酒精燈熄滅，防止水槽中的水倒流進熱的試管，使試管砸裂。考點：pH的測定；藥品的稱量；稀釋濃硫酸；實驗室制取氧氣15、B【解析】

A、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，正確的化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑，故選項錯誤。

B、該化學方程式書寫完全正確，該反應符合“多變一”的形式，符合化合反應的特征，屬于化合反應，故選項正確。

C、鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，正確的化學方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，故選項錯誤。

D、該化學方程式書寫完全正確，但該反應不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，不屬于復分解反應，故選項錯誤。

故選：B。【點睛】本題難度不大，化學方程式正誤判斷方法是：先看化學式是否正確，再看配平，再看反應條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號；掌握四種基本反應類型的特征是正確解答本題的關鍵。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、降溫ABC【解析】

（1）飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質的溶液叫該物質的飽和溶液，反之為不飽和溶液。由圖可知，硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大，欲將一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液，在濃度不變的情況下變成飽和溶液，可采取的方法是降溫；（2）A、在20℃時進行了如下實驗，①~⑤的溶液中，溶劑質量相同，④中溶質的質量最大，溶質的質量分數最大，選項正確；B、20℃時，硝酸鉀的溶解度為31.6g，②⑤都是20℃時的飽和溶液，溶質的質量分數相等，選項正確；C、20℃時，硝酸鉀的溶解度為31.6g，①中溶質質量20g能完全溶解，無固體存在；50℃時，硝酸鉀的溶解度為85.5g，③中加入固體共50g，能完全溶解，無固體存在；④中加入固體共80g，完全溶解，沒有固體存在，選項正確；D、50℃時，硝酸鉀的溶解度為85.5g，④中只溶解50g，溶液為不飽和溶液，選項錯誤。故選ABC。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、160g840利用物質的溶解性差異，將液體和不溶于液體的固體分離開引流蒸發結晶蒸發皿60%CD能，因為根據溶解度計算，常溫下10mL可溶解3.6g食鹽氯化鈉沒有全部溶解≥50°C不同意，也可能是飽和溶液【解析】

（1）某同學配制1000g質量分數為16%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉的質量為1000g×16%=160g；水的體積為=840mL（水的密度近似看作1g/mL）；（2）操作1的原理是利用物質的溶解性差異，將液體和不溶于液體的固體分離開，此操作中玻璃棒的作用是引流，操作2的名稱是蒸發結晶，其中用到的儀器有鐵架臺（含鐵圈）、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗、蒸發皿，實驗結束后計算精鹽的產率為=60%；如果該產率超過100%，可能的原因是：A食鹽沒有全部溶解就進行過濾，導致部分食鹽遺留在濾渣中，使蒸發得到的食鹽偏少，產率偏小，選項錯誤；B操作2溶液飛濺使蒸發得到的食鹽偏少，產率偏小，選項錯誤；C實驗結束后稱量的精鹽很潮濕，使食鹽的質量偏大，產率偏大，選項正確；D過濾時濾紙有破損，導致部分難溶固體進入濾液，蒸發時得到固體的質量偏多，產率偏大，選項正確。故選CD；（3）常溫下，氯化鈉的溶解度是36g，10g水中最多溶解3.6g氯化鈉，Ⅱ的實驗流程中加10mL水，能使3.0g粗鹽中的1.8g氯化鈉全部溶解；某同學將1.85g氯化鈉加入5mL水中，充分振蕩后靜置,現象如圖甲所示，圖甲試管中的溶液為該溫度下氧化鈉的飽和溶液，判斷的依據是氯化鈉沒有全部溶解。再對該試管進行加熱，得到如圖乙所示的溶液，說明5g水將1.85g氯化鈉完全溶解，則溶解度至少為：1.85g×20=37g；則可判斷加熱溶液的溫度范圍是≥50°C。50°C時得到的是不飽和溶液，高于50°C得到的是不飽和溶液，該同學得到的是可能恰好是50°C時的飽和溶液，故不同意他的判斷。【點睛】要想順利解決推斷題，就要熟練掌握物質的特點、用途，即常發生的化學反應，甚至反應條件。如；反應條件高溫的初中就兩類反應：碳酸鈣高溫分解，金屬氧化物被還原。藍色的溶液一定是含銅離子等。18、C生石灰CO2