信陽市師河區2023-2024學年三下數學期末學業質量監測試題一、用心思考，認真填寫。1．在（）里填上合適的單位。①一個正方形餐桌桌面的邊長是1（________），面積是1（________）。②我們用的課桌高7（________），桌面大小是24（________）。2．下面是根據三(2)班同學睡眠時間畫的圖。

（1）根據上圖填一填。睡眠時間8時8時30分9時9時30分10時10時30分人數________________________________________________（2）三(2)班一共有________人。3．8m2＝（______）dm23000dm2＝（______）m25000克＝（______）千克3噸＋100千克＝（______）千克4．藥店銷售一種口罩，每包有10個，賣15元一包。學校采購了48包這樣的口罩，一共花了（________）元錢。5．如圖，甲、乙都是正方形，甲的周長是36厘米，乙的面積是（________）。6．一張電腦桌桌面的面積大約有60（_____）。7．邊長3厘米的正方形，它的周長是（________），面積是（________）。8．38×42的積大約是_____，69×48的積是_____位數，25×80積的末尾有_____個0。9．還記得《筆算乘法》例題1的這幅圖嗎？從圖中可以知道，14×10＝140，14×2＝28，那么14×12＝（______）。10．寫出箭頭所指的小數。11．看圖回答問題．（1）學校在博物館的_____面，在少年宮的_____方向．（2）聰聰從少年宮出發回家，應先向_____方向走，接著向東走，最后向_____方向走回家．二、仔細推敲，認真辨析。12．9月10天是教師節。（____）13．圓和平行四邊形都是軸對稱圖形。（______）14．小明面向南方，他的右面是西方。（________）15．在森林中可以利用樹葉的疏密來識別方向，疏的一方是南，密的一方是北。（__________）16．一個長方形和一個正方形的周長相等，面積也一定相等。（________）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．把246顆糖平均分給2個男孩和4個女孩，每人可以分（）顆。A．123 B．61 C．41 D．5018．“奶牛場有5個牛棚，每個牛棚里有14頭奶牛，一天共喂1400千克飼料，平均每頭奶牛每天喂多少千克飼料？”列式正確的是（）A．1400÷14×5 B．1400×5÷14C．1400÷（14×5）19．學校的國旗飄向東南面，則那時刮的是（）風。A．西南 B．東北 C．西北20．下面的各算式中，（）的商中間有0。A． B． C．21．你喜歡在數學課堂上被老師提問嗎？（）。A．喜歡 B．不喜歡 C．有時喜歡有時不喜歡四、細心計算，認真檢查。22．直接寫出得數．5.5－4.7＝420÷6＝18×40＝8－0.4＝30×89≈178÷6≈49×31≈296÷6≈23．脫式計算下面各題。（105＋230）÷5630÷3×14214＋36×7880－872÷824×15÷547×（153－127）24．計算下面各題。84＋560÷734×（16＋36）720－18×30五、操作題25．下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式？連一連．26．連一連。19：0021：354：1014：30六、解決問題27．請你在下面的方格紙上畫一個(1)周長為16cm的正方形；(2)面積為12平方厘米的長方形；(3)想象出軸對稱圖形的另一半．你畫出的正方形邊長是（

）cm；長方形長（

）cm，寬（

）cm；補充完圖形后，發現整個圖形的名稱是（

）．28．填一填，畫一畫。（1）①向（）平移了（）個格到②。（2）在方格紙上畫出③向右平移4格，再向上平移3格后的圖形。29．《格林童話》共有354頁，笑笑已經看完29頁．剩下的要5天看完，平均每天看多少頁？30．果園里共收蘋果720kg，每8kg裝一小箱子，每6個小箱子裝一大箱，裝完這些蘋果共需多少個大箱子？31．用這些卡車4次運完這堆沙子，平均每輛卡車每次運多少噸？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、米平方米分米平方分米【分析】根據生活經驗，對長度單位、面積單位和數據大小的認識，可知計量一個正方形餐桌桌面的邊長用“米”做單位，面積用“平方米”做單位；計量我們用的課桌高用“分米”做單位，桌面大小用“平方分米”做單位。【詳解】①一個正方形餐桌桌面的邊長是1（米），面積是1（平方米）。②我們用的課桌高7（分米），桌面大小是24（平方分米）。故答案為：米；平方米；分米；平方分米【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。2、38976235【解析】(1)一個“×”表示1人，分別數出每個時間段的人數即可；(2)把每個時間段的人數相加求出一共有多少人即可。【詳解】(1)分別數出各時間段的人數：8時，3人；8時30分，8人；9時，9人；9時30分，7人；10時，6人；10時30分，2人；(2)3+8+9+7+6+2=35(人)故答案為：(1)3；8；9；7；6；2；(2)353、8003053100【分析】（1）1平方米＝100平方分米，8平方米就是8個100平方分米，即800平方分米。（2）100平方分米＝1平方米，3000平方分米就是30個100平方分米，即30平方米。（3）1000克＝1千克，5000克就是5個1000克，即5千克。（4）把3噸化成3000千克再計算，只把數值相加，單位不變。【詳解】8m2＝800dm23000dm2＝30m25000克＝5千克3噸＋100千克＝3100千克【點睛】本題是考查質量的單位換算、面積的單位換算。單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進率。不同單位的名數加減計算要先化成相同單位的名數再計算。4、720【分析】要求一共花了多少錢，就是求48個15元是多少元，根據“總價＝單價×數量”列式解答即可。【詳解】15×48＝720（元）【點睛】本題考查了單價、總價、數量之間的關系的靈活應用。5、36平方厘米【分析】根據正方形的周長＝邊長×4，得到甲的邊長為：36÷4＝9（厘米），根據圖示可知，乙的邊長：9－3＝6（厘米），再根據面積公式：面積＝邊長×邊長，計算出乙的面積即可。【詳解】乙的邊長：36÷4－3＝9－3＝6（厘米）甲的面積：6×6＝36（平方厘米）故答案為：36平方厘米【點睛】本題考查的是正方形的面積和周長公式的靈活運用，求出甲的邊長是本題的解題關鍵。6、平方分米【解析】略7、12厘米9平方厘米【分析】正方形的周長＝邊長×4，正方形的面積＝邊長×邊長，已知正方形的邊長是3厘米，代入數據計算即可解答。【詳解】周長是：3×4＝12（厘米）面積是：3×3＝9（平方厘米）故答案為：12厘米；9平方厘米【點睛】本題主要考查了學生對正方形周長和面積公式的掌握情況。8、1600四三【分析】要求38×42的積大約是多少，把38看成40，42看成40進行估算即可；69×48的積是幾位數，25×80積的末尾有幾個0，根據整數乘法的計算方法直接計算出結果再進一步解答即可。【詳解】38×42≈40×40＝160069×48＝33123312是四位數；25×80＝2000，2000末尾有3個0；故答案為：1600，四，三。【點睛】本題考查整數乘法的計算，估算時利用“四舍五入”法進行，計算時需細心，避免出現錯誤。9、168【分析】根據乘法豎式的計算規則結合配圖中點子圖即可得到規律。【詳解】14×12＝14×10＋14×2＝140＋28＝168故答案為：168【點睛】本題考查兩位數乘兩位數的計算，可以將其簡便化。10、0.4；0.85；1.7；2.2【分析】先看把線段1平均分成10份，一份就是0.1，依次填數即可。【詳解】故答案為：0.4；0.85；1.7；2.2【點睛】本題考查的是小數的意義，解決本題的關鍵是知道一小格表示0.1。11、西西北東北東南【詳解】略二、仔細推敲，認真辨析。12、×【解析】不是所有的“日”都能用“天”代替。具體的某一天只能用日，9月10日才是教師節。13、×【分析】根據軸對稱圖形的意義：把一個圖形沿著某一條直線對折后，兩邊的圖形能夠完全重合，就是軸對稱圖形；由此可解。【詳解】圓是軸對稱圖形，而平行四邊形不是軸對稱圖形；所以判斷錯誤。【點睛】本題考查了軸對稱圖形的意義，注意平行四邊形不是軸對稱圖形。14、√【分析】小明面向南方，他的左邊是東方，右邊是西，可以親自體驗一下，據此解答。【詳解】位置是相對的，東對西，北對南，所以小明面向南方，背對北方，他的右面是西方；故此說法正確。故答案為：√【點睛】本題主要考查方向的辨別，不用任何儀器，只要注意親自體驗一下即可解決。15、×【分析】植物具有向光性，一般枝葉茂盛的一面是南，稀疏的一面是北方，據此解答。【詳解】根據植物的向光性，在森林中可以利用樹葉的疏密來識別方向，疏的一方是南，密的一方是北。原題說法錯誤。故答案為：×。【點睛】本題考查了辨別方向在生活中的實際應用，數學聯系生活，要做到學以致用。16、×【分析】假設長方形和正方形的周長都為8，則正方形的邊長為2，長方形的長為3，寬為1，再求出它們的面積進行比較即可。【詳解】假設長方形和正方形的周長為8，則正方形的邊長為2，長方形的長為3，寬為1；長方形面積：3×1＝3；正方形面積：2×2＝4；所以一個長方形和一個正方形的周長相等，面積不一定相等。故答案為：×。【點睛】本題采用了假設法，假設法使題目變得具體化，簡單化。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、C【分析】把246顆糖平均分給2個男孩和4個女孩，也就是把246顆糖平均分給6個人，根據除法的意義用246除以6，即可求出每人可以分多少顆。【詳解】246÷6＝41（顆）故選：C。【點睛】解答本題的關鍵是要弄清楚平均分給了幾個人，然后根據除法的意義列式計算即可。18、C【詳解】1400÷（14×5）＝1400÷70＝20（千克）；答：平均每頭奶牛每天喂20千克飼料．故選C．19、C【分析】國旗向東南方向飄動，風吹來的方向在國旗飄動的相反方向，東南和西北相對，據此解答。【詳解】據分析得出：學校的國旗飄向東南面，則那時刮的是西北風。故答案為：C【點睛】本題主要考查風向的辨別，注意風吹來的方向跟國旗飄動的方向相反。20、C【分析】要使商的中間有0，商必須是三位數，被除數的最高位百位數字必須大于除數的數字，要使中間有0，被除數的百位數字能被除數整除，而且十位數字要小于除數，據此判斷。【詳解】A．，百位數字1小于除數2，商是2位數，不合適。B．，十位數字大于除數，中間不能商0，不合適。C．，百位數字6能被除數3整除，十位數字1小于3可以商0，符合。故答案選：C。【點睛】本題考查除數是一位數的除法的試商，掌握分析中的方法是解題的關鍵。21、A【分析】根據自身實際情況如實回答即可。【詳解】我喜歡在數學課堂上被老師提問。故答案為：A。【點睛】在課堂上用勇敢的站起來回答問題是對一名學生極大的考驗，可以鍛煉學生的勇氣，增強自信。四、細心計算，認真檢查。22、0.8；70；720；7.62700；30；1500；50【詳解】略23、67；2940；466771；72；1222【分析】四則混合運算的運算先后順序為：先乘除后加減，有小括號先算小括號里面的，小括號里面的也按照先乘除后加減的順序，有中括號要先算小括號里面的。牢記四則混合運算的運算先后順序，如果要改變運算順序需要加小括號。【詳解】（105＋230）÷5＝335÷5＝67630÷3×14＝210×14＝2940214＋36×7＝214＋252＝466880－872÷8＝880－109＝77124×15÷5＝360÷5＝7247×（153－127）＝47×26＝1222故答案為：67；2940；466；771；72；1222。【點睛】此題是考查四則混合運算，先乘除后加減，如果要先算加減，一定要加括號。24、164；1768；180【分析】沒有括號的混合運算，先算乘除再算加減；有括號的混合運算，先算括號里，再算括號外。【詳解】84＋560÷7＝84＋80＝16434×（16＋36）＝34×52＝1768720－18×30＝720－540＝180【點睛】考查學生們對于混合運算的運算順序的掌握情況。五、操作題25、16種．【解析】略26、19：0021：354：1014：30【分析】第一個鐘表的時針指向2和3之間，所以是2時多，分針指向6，是30分，所以時間是指2：30或14：30；第二個鐘表的時針指向7，所以是7時，分針指向12，所以是7：00或19：00；第三個鐘表的時針指向9和10之間，所以是9時多，分針指向7，是7×5＝35分，所以時間是指9：35或21：35；第四個鐘表的時針指向4，所以是4時，分針指向2，是2×5＝10分，所以時間是指4：10或16：10；據此即可連線。【詳解】根據題干分析連線如下：19：