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文檔簡介
2022-2023學年高三上數學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知四棱錐中,平面,底面是邊長為2的正方形,,為的中點,則異面直線與所成角的余弦值為()A. B. C. D.2.已知正項等比數列滿足,若存在兩項,,使得,則的最小值為().A.16 B. C.5 D.43.的二項展開式中,的系數是()A.70 B.-70 C.28 D.-284.已知定義在上的函數滿足,且在上是增函數,不等式對于恒成立,則的取值范圍是A. B. C. D.5.執行如下的程序框圖,則輸出的是()A. B.C. D.6.在聲學中,聲強級(單位:)由公式給出,其中為聲強(單位:).,,那么()A. B. C. D.7.已知實數滿足線性約束條件,則的取值范圍為()A.(-2,-1] B.(-1,4] C.[-2,4) D.[0,4]8.已知全集,集合,則=()A. B.C. D.9.記的最大值和最小值分別為和.若平面向量、、,滿足,則()A. B.C. D.10.在原點附近的部分圖象大概是()A. B.C. D.11.已知角的終邊經過點P(),則sin()=A. B. C. D.12.已知等差數列的前n項和為,且,,若(,且),則i的取值集合是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知二項式ax-1x6的展開式中的常數項為-16014.若,則的展開式中含的項的系數為_______.15.如圖,在梯形中,∥,分別是的中點,若,則的值為___________.16.已知數列的前項和為,,則滿足的正整數的值為______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數.⑴當時,求函數的極值;⑵若存在與函數,的圖象都相切的直線,求實數的取值范圍.18.(12分)從拋物線C:()外一點作該拋物線的兩條切線PA、PB(切點分別為A、B),分別與x軸相交于C、D,若AB與y軸相交于點Q,點在拋物線C上,且(F為拋物線的焦點).(1)求拋物線C的方程;(2)①求證:四邊形是平行四邊形.②四邊形能否為矩形?若能,求出點Q的坐標;若不能,請說明理由.19.(12分)已知橢圓:()的左、右頂點分別為、,焦距為2,點為橢圓上異于、的點,且直線和的斜率之積為.(1)求的方程;(2)設直線與軸的交點為,過坐標原點作交橢圓于點,試探究是否為定值,若是,求出該定值;若不是,請說明理由.20.(12分)在平面直角坐標系xoy中,曲線C的方程為.以原點O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,直線l的極坐標方程為.(1)寫出曲線C的極坐標方程,并求出直線l與曲線C的交點M,N的極坐標;(2)設P是橢圓上的動點,求面積的最大值.21.(12分)某企業為了了解該企業工人組裝某產品所用時間,對每個工人組裝一個該產品的用時作了記錄,得到大量統計數據.從這些統計數據中隨機抽取了個數據作為樣本,得到如圖所示的莖葉圖(單位:分鐘).若用時不超過(分鐘),則稱這個工人為優秀員工.(1)求這個樣本數據的中位數和眾數;(2)以這個樣本數據中優秀員工的頻率作為概率,任意調查名工人,求被調查的名工人中優秀員工的數量分布列和數學期望.22.(10分)已知數列是各項均為正數的等比數列,數列為等差數列,且,,.(1)求數列與的通項公式;(2)求數列的前項和;(3)設為數列的前項和,若對于任意,有,求實數的值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
由題意建立空間直角坐標系,表示出各點坐標后,利用即可得解.【詳解】平面,底面是邊長為2的正方形,如圖建立空間直角坐標系,由題意:,,,,,為的中點,.,,,異面直線與所成角的余弦值為即為.故選:B.【點睛】本題考查了空間向量的應用,考查了空間想象能力,屬于基礎題.2、D【解析】
由,可得,由,可得,再利用“1”的妙用即可求出所求式子的最小值.【詳解】設等比數列公比為,由已知,,即,解得或(舍),又,所以,即,故,所以,當且僅當時,等號成立.故選:D.【點睛】本題考查利用基本不等式求式子和的最小值問題,涉及到等比數列的知識,是一道中檔題.3、A【解析】試題分析:由題意得,二項展開式的通項為,令,所以的系數是,故選A.考點:二項式定理的應用.4、A【解析】
根據奇偶性定義和性質可判斷出函數為偶函數且在上是減函數,由此可將不等式化為;利用分離變量法可得,求得的最大值和的最小值即可得到結果.【詳解】為定義在上的偶函數,圖象關于軸對稱又在上是增函數在上是減函數,即對于恒成立在上恒成立,即的取值范圍為:本題正確選項:【點睛】本題考查利用函數的奇偶性和單調性求解函數不等式的問題,涉及到恒成立問題的求解;解題關鍵是能夠利用函數單調性將函數值的大小關系轉化為自變量的大小關系,從而利用分離變量法來處理恒成立問題.5、A【解析】
列出每一步算法循環,可得出輸出結果的值.【詳解】滿足,執行第一次循環,,;成立,執行第二次循環,,;成立,執行第三次循環,,;成立,執行第四次循環,,;成立,執行第五次循環,,;成立,執行第六次循環,,;成立,執行第七次循環,,;成立,執行第八次循環,,;不成立,跳出循環體,輸出的值為,故選:A.【點睛】本題考查算法與程序框圖的計算,解題時要根據算法框圖計算出算法的每一步,考查分析問題和計算能力,屬于中等題.6、D【解析】
由得,分別算出和的值,從而得到的值.【詳解】∵,∴,∴,當時,,∴,當時,,∴,∴,故選:D.【點睛】本小題主要考查對數運算,屬于基礎題.7、B【解析】
作出可行域,表示可行域內點與定點連線斜率,觀察可行域可得最小值.【詳解】作出可行域,如圖陰影部分(含邊界),表示可行域內點與定點連線斜率,,,過與直線平行的直線斜率為-1,∴.故選:B.【點睛】本題考查簡單的非線性規劃.解題關鍵是理解非線性目標函數的幾何意義,本題表示動點與定點連線斜率,由直線與可行域的關系可得結論.8、D【解析】
先計算集合,再計算,最后計算.【詳解】解:,,.故選:.【點睛】本題主要考查了集合的交,補混合運算,注意分清集合間的關系,屬于基礎題.9、A【解析】
設為、的夾角,根據題意求得,然后建立平面直角坐標系,設,,,根據平面向量數量積的坐標運算得出點的軌跡方程,將和轉化為圓上的點到定點距離,利用數形結合思想可得出結果.【詳解】由已知可得,則,,,建立平面直角坐標系,設,,,由,可得,即,化簡得點的軌跡方程為,則,則轉化為圓上的點與點的距離,,,,轉化為圓上的點與點的距離,,.故選:A.【點睛】本題考查和向量與差向量模最值的求解,將向量坐標化,將問題轉化為圓上的點到定點距離的最值問題是解答的關鍵,考查化歸與轉化思想與數形結合思想的應用,屬于中等題.10、A【解析】
分析函數的奇偶性,以及該函數在區間上的函數值符號,結合排除法可得出正確選項.【詳解】令,可得,即函數的定義域為,定義域關于原點對稱,,則函數為奇函數,排除C、D選項;當時,,,則,排除B選項.故選:A.【點睛】本題考查利用函數解析式選擇函數圖象,一般要分析函數的定義域、奇偶性、單調性、零點以及函數值符號,考查分析問題和解決問題的能力,屬于中等題.11、A【解析】
由題意可得三角函數的定義可知:,,則:本題選擇A選項.12、C【解析】
首先求出等差數列的首先和公差,然后寫出數列即可觀察到滿足的i的取值集合.【詳解】設公差為d,由題知,,解得,,所以數列為,故.故選:C.【點睛】本題主要考查了等差數列的基本量的求解,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、2【解析】
在二項展開式的通項公式中,令x的冪指數等于0,求出r的值,即可求得常數項,再根據常數項等于-160求得實數a的值.【詳解】∵二項式(ax-1x)令6-2r=0,求得r=3,可得常數項為-C63故答案為:2.【點睛】本題主要考查二項式定理的應用,二項展開式的通項公式,二項式系數的性質,屬于基礎題.14、【解析】
首先根據定積分的應用求出的值,進一步利用二項式的展開式的應用求出結果.【詳解】,根據二項式展開式通項:,令,解得,所以含的項的系數.故答案為:【點睛】本題考查定積分,二項式的展開式的應用,主要考查學生的運算求解能力,屬于基礎題.15、【解析】
建系,設設,由可得,進一步得到的坐標,再利用數量積的坐標運算即可得到答案.【詳解】以A為坐標原點,AD為x軸建立如圖所示的直角坐標系,設,則,所以,,由,得,即,又,所以,故,,所以.故答案為:2【點睛】本題考查利用坐標法求向量的數量積,考查學生的運算求解能力,是一道中檔題.16、6【解析】
已知,利用,求出通項,然后即可求解【詳解】∵,∴當時,,∴;當時,,∴,故數列是首項為-2,公比為2的等比數列,∴.又,∴,∴,∴.【點睛】本題考查通項求解問題,屬于基礎題三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)當時,函數取得極小值為,無極大值;(2)【解析】試題分析:(1),通過求導分析,得函數取得極小值為,無極大值;(2),所以,通過求導討論,得到的取值范圍是.試題解析:(1)函數的定義域為當時,,所以所以當時,,當時,,所以函數在區間單調遞減,在區間單調遞增,所以當時,函數取得極小值為,無極大值;(2)設函數上點與函數上點處切線相同,則所以所以,代入得:設,則不妨設則當時,,當時,所以在區間上單調遞減,在區間上單調遞增,代入可得:設,則對恒成立,所以在區間上單調遞增,又所以當時,即當時,又當時因此當時,函數必有零點;即當時,必存在使得成立;即存在使得函數上點與函數上點處切線相同.又由得:所以單調遞減,因此所以實數的取值范圍是.18、(1);(2)①證明見解析;②能,.【解析】
(1)根據拋物線的定義,求出,即可求拋物線C的方程;(2)①設,,寫出切線的方程,解方程組求出點的坐標.設點,直線AB的方程,代入拋物線方程,利用韋達定理得到點的坐標,寫出點的坐標,,可得線段相互平分,即證四邊形是平行四邊形;②若四邊形為矩形,則,求出,即得點Q的坐標.【詳解】(1)因為,所以,即拋物線C的方程是.(2)①證明:由得,.設,,則直線PA的方程為(ⅰ),則直線PB的方程為(ⅱ),由(ⅰ)和(ⅱ)解得:,,所以.設點,則直線AB的方程為.由得,則,,所以,所以線段PQ被x軸平分,即被線段CD平分.在①中,令解得,所以,同理得,所以線段CD的中點坐標為,即,又因為直線PQ的方程為,所以線段CD的中點在直線PQ上,即線段CD被線段PQ平分.因此,四邊形是平行四邊形.②由①知,四邊形是平行四邊形.若四邊形是矩形,則,即,解得,故當點Q為,即為拋物線的焦點時,四邊形是矩形.【點睛】本題考查拋物線的方程,考查直線和拋物線的位置關系,屬于難題.19、(1)(2)是定值,且定值為2【解析】
(1)設出點坐標并代入橢圓方程,根據列方程,求得的值,結合求得的值,進而求得橢圓的方程.(2)設出直線的方程,聯立直線的方程和橢圓方程,求得點的橫坐標,聯立直線的方程和橢圓方程,求得,由此化簡求得為定值.【詳解】(1)已知點在橢圓:()上,可設,即,又,且,可得橢圓的方程為.(2)設直線的方程為:,則直線的方程為.聯立直線與橢圓的方程可得:,由,可得,聯立直線與橢圓的方程可得:,即,即.即為定值,且定值為2.【點睛】本小題主要考查本小題主要考查橢圓方程的求法,考查橢圓中的定值問題的求解,考查直線和橢圓的位置關系,考查運算求解能力,屬于中檔題.20、(1),,;(2).【解析】
(1)利用公式即可求得曲線的極坐標方程;聯立直線和曲線的極坐標方程,即可求得交點坐標;(2)設出點坐標的參數形式,將問題轉化為求三角函數最值的問題即可求得.【詳解】(1)曲線的極坐標方程:聯立,得,又因為都滿足兩方程,故兩曲線的交點為,.(2)易知,直線.設點,則點到直線的距離(其中).面積的最大值為.【點睛】本題考查極坐標方程和直角坐標方程之間的相互轉化,涉及利用橢圓的參數方程求面積的最值問題,屬綜合中檔題.21、(1)43,47;(2)分布列見解析,.【解析】
(1)根據莖葉圖即可得到中位數和眾數;(2)根據數據可得任取一名優秀員工的概率為,故,寫出分布列即可得解.【詳解】(1)中位數為,眾數為.(2)被調查的名工人中優秀員工的數量,任取一名優秀員工的概率為,故,,,的分布列如下:
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