內蒙古烏蘭察布市（新版）2024小學語文部編版期中(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語。

qiánhòugùxiāngzhēnhǎo

gāoxìngzàijiànfēnkāi

2、填空題（每題2分共5題）

1）.看圖讀句子，根據積累把詞語補充完整。鳥媽媽說：“孩子，你看，(

)回大地，冰(

)融化，(

)物復蘇，柳綠花(

)，百鳥爭鳴。”

小鳥說：“真美呀，我好像還聽到了泉(

)叮咚的聲音。”2）.我會照樣子，寫詞語。

（1）例：胖乎乎（ABB式）

____________________________________

（2）例：（蕩）來（蕩）去

(

)來(

)去(

)來(

)去

（3）例：嘰嘰喳喳（AABB式）

____________________________________

（4）例：一（輛）車

一(

)雞一(

)牛一(

)井3）.先將下列詞語補充完整，再按要求完成練習。

雞()()聞鐵杵()()手()釋()

()樓()立空空()()()()皚皚

（1）類似畫“——”的描寫鄉村生活的四字詞語，我還能再寫一個：____________。

（2）類似畫“”的與古人讀書求學有關的四字詞語，我還能再寫一個：____________。

（3）類似畫“”的AABC式詞語，我還能再寫一個：____________。4）.比一比，再組詞

妙(

)起(

)哄(

)層(

)

炒(

)趕(

)洪(

)屋(

)5）.根據所學知識完成練習。

（1）這學期我積累了好多成語和名言警句，我想用“___________”這個成語來形容春天的景色；我想用高爾基的名言“_________________________”來告訴同學們一定要多讀書；在勸告同學們要志存高遠的時候，我可以用“________________”這句名言警句。

（2）在本冊書中，我們游覽了有著許許多多奇石的_________和位于我國臺灣省的_______；還認識了很多人：有機智稱象的________；和戰士們一起挑糧食的_________；還有和傣族人民一起歡度潑水節的____________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.《咕咚》一文中，“咕咚”是（）。A．一個可怕的怪獸B．木瓜掉進湖里發出的聲音2）.讀下面的句子，想象畫面不合理的一項是（）

春天像美麗的花仙子一般，把世界變成了花的海洋。A．紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。B．蝴蝶蘭開了，紅的、黃的、紫的……五彩繽紛，令人贊嘆。C．春天帶來了溫暖，小溪歌唱，小草沖破泥土，長得無比茂盛。3）.【搜集資料我檢查】請你找出下列句子中加點詞語使用不當的一項是（）A．讓外國人難以置信的是：上千年前，中國就能用“二十四節氣”這樣先進的歷法來安排農業生產。B．元宵節往往與雨水節氣相近，到了那幾天，街上各種各樣的花燈會讓你應接不暇。C．“白露秋分夜，一夜涼一夜”，不可計數的大雁飛往南方過冬。D．梅雨季節到了，農民伯伯處心積慮各出奇招，想盡辦法保護田里的莊稼。4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.照樣子，完成句子練習。

（1）例：他在田邊轉來轉去。他在田邊焦急地轉來轉去。

一只蜘蛛從網上垂下來。___________

（2）例：在太空中生活，是不是很有趣？在太空中生活很有趣。

冬天已經來了，春天還會遠嗎？__________________

（3）例：小馬難為情地說：“一條河擋住了去路，我……我過不去。”

他_____地說：“我跑步比賽得了第一名！”

（4）例：最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。

李紅_________，________沖進了教室。（寫寫李紅高興的心情）

（5）例：那棵大楓樹好像一把又高又大的綠色太陽傘。

_________好像___________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

春風飄

夏雨降

秋霜落

冬雪吹2）.我會連線，搭配詞語。

綠色霧

彎彎涼棚

薄薄的月亮

金黃的稻子6、排序題（每題5分共2題）

1）.快樂排排隊（把錯亂的句子整理成一段通順的話，把序號寫在前面）。

()從頭來，再數一遍，啊！它在這里，原來不是在昨天的位置了。

()在一片花綠封面的排列里，我的眼睛過于急忙地尋找，反面看不到那本書的所在。

()我踮起腳尖，使矮注的身體挨蹭過別的顧客和書柜的夾縫，從大人的腋下鉆過去，喲，把短發弄亂了，沒關系，我到底擠到里邊來了。

()我跨進書店門，暗喜沒人注意。2）.按順序排列下列句子。

________麥田的盡頭，村辦的工廠一座挨一座，連成一片。

________河水是那么清澈、明凈，水里的小魚兒自由自在地游來游去。

________小河的另一邊是麥田，如今金燦燦的，向人們報告著豐收的喜訊。

________一條小河從我們的村子里靜靜地流過。

________山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。

________小河的一邊是果園，你看那杏兒發黃，桃兒發白，散發著誘人的清香。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．《山居秋暝》的頸聯以動襯靜，進一步突出了山中的幽靜。(

)

2．《楓橋夜泊》中詩人在寂靜的夜里聽到山寺鐘聲，心中感到十分安慰。(

)

3．《長相思》中詞人巧用疊詞，含蓄地表達了孤寂凄涼的思鄉之情和對從軍生活的厭惡。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課外閱讀。鳥鳴澗唐·王維人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。1．詩人用________、________、_________幾個景物襯托出春天的幽靜，詩中靜態描寫的詩句是________。

2．結合詩句意思，展開想象，說說這首詩寫了怎樣的景象。

____________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.生活中，有無數美好的人、事物，如一份美好的情感，一段美好的往事，一處美好的風景……這一切，就在我們身邊。請以“感受美好”為話題，寫一篇習作。

要求：1．內容具體，語句通順，有真情實感。2．正確使用標點符號，不寫錯別字，不要出現真實的人名、校名。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀回答問題。兩小兒辯日孔子東游，見兩小兒辯斗。問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。”一兒以日初出遠，而日中時近也。一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎?”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”——節選自《列子·湯問》第七章1．用“\”畫出下面句子的停頓。

我以日始出時去人近，而日中時遠也。

2．“此不為遠者小而近者大乎”中的“此”指的是__________________________________（用原文回答）

3．兩小兒得出不同結論的原因是什么？

___________________________________

4．兩小兒為什么笑孔子？

_________________________________________11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習。小蜻蜓清清的小河邊長滿了綠油油的草，夾雜著許多美麗的小花。這就是小蜻蜓活動的天地。小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機。它們有時在花間飛舞，有時輕輕掠過水面。這里飛飛，那里停停，小蜻蜓過著悠閑的日子。1．短文共有_____個自然段。

2．根據短文內容填空。

小蜻蜓活動的天地在_____。

小蜻蜓看上去像_____。

3．小蜻蜓過著怎樣的日子？請把相關語句用“_____”畫出來。

4．根據短文填上合適的詞語。

(

)的草(

)的小花(

)的日子12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.我會用“√”給加點字選擇正確的讀音。

杜鵑（juānjuàn）餐廳（cānchān）毛毯（dǎntǎn）

贊美（zhànzàn）辨別（piànbiàn）隱蔽（bìpì）2）.用“○”勾出帶點字的正確讀音。

的確（dedí）漂亮（piàopiāo）炸醬（zházhà）

測量（liángliàng）磨坊（fāngfáng）盡管（jǐnjìn）13、語言表達（每題6分共1題）

1）.句子訓練營

我們的家鄉大同正在創建全國文明城市。作為一名大同市的小學生，我們要從小懂文明，講禮儀，請你來參與我們的“創建文明校園、創建文明城市