廣東省東莞市虎門匯英學校2025屆化學九年級第一學期期中檢測試題測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列四組物質中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（）A．清澈的井水清新的空氣 B．生理鹽水五氧化二磷C．冰水共存物液氧 D．高錳酸鉀硫粉2．書寫正確的方程式是A．CaO+H2O→Ca(OH)2 B．CuSO4+2NaOH→NaSO4+Cu(OH)2↓C．Mg+O2MgO2 D．C＋O2CO2↑3．有關電解水實驗的下列敘述中，錯誤的是A．可證明水由氫、氧元素組成 B．與電源正極相連的一端產生氧氣C．正、負極產生的氣體質量比是1∶2 D．在水中加少量稀硫酸可增強導電性4．下列變化屬于化學變化的是A．汽油揮發(fā) B．樹根“變”根雕 C．冰雪融化 D．米飯“變餿”5．某化合物在一定條件下與O2反應，生成N2和H2O,由此得出的關于該物質元素組成的結論中，不正確的是()A．一定含有氮元素 B．一定含有氫元素 C．一定含有氧元素 D．可能含有氧元素6．在反應中，已知4.8gA完全分解生成0.9gC和2.2gD，又知C的相對分子質量為18，則B的相對分子質量為A．14B．17C．32D．347．古詩詞是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，下列古詩詞中蘊含著化學變化的是A．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來B．夜來風雨聲，花落知多少C．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開D．野火燒不盡，春風吹又生8．下列說法中正確的是A．地殼中含量最多的是氧元素B．根據(jù)化學方程式，可判斷出該化學反應的快慢C．鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁。在這個反應中，鋁、氧氣、氧化鋁的質量之比是27∶32∶102D．不同元素之間最本質的區(qū)別是原子的最外層電子數(shù)不同9．如圖為原子變化的示意圖，其中①②③表示三種原子，“●”、“〇”、“○”表示原子中的不同微粒，①②③中屬于同種元素的原子是A．①②③ B．①② C．②③ D．①③10．空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法錯誤的是A．食品包裝袋里充滿氮氣防腐B．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料C．空氣的主要成分是氮氣和氧氣D．二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用化學用語填空：（1）空氣中含量最多的元素______；（2）碳酸鈣_____;（3）高錳酸鉀中錳元素的化合價______;（4）水的電解的反應原理(寫出符號表達式)_______;（5）保持氯化鈉化學性質的最小微粒____________和________;（6）兩個銅原子_______;三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．在實驗室里，可以利用如圖裝置制得鐵。請據(jù)圖示回答以下問題：（1）寫出有標號儀器的名稱：a．_____。（2）實驗中看到的實驗現(xiàn)象為：A處玻璃管中的粉末_____；B處試管里的澄清石灰水_____。（3）點燃尾氣的化學方程式：_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．（1）1774年，科學家____通過用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞（HgO）等實驗，第一次明確得出空氣是由氧氣和氮氣組成。A諾貝爾B張青蓮C門捷列夫D拉瓦錫（2）下圖的微觀示意圖可簡單表示金屬汞與氧氣反應的過程，請在反應后方框內畫出正確的圖示_____。（3）如圖甲所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進實驗，用適量雙氧水和二氧化錳代替乙實驗中的水，甲圖和乙圖中都有的玻璃儀器①的名稱為___，實驗中產生氣體的文字表達式為_____，與乙相比，甲優(yōu)點有________。（4）化學興趣小組知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑后（猜想）Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白。（實驗驗證）實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論實驗一_____木條不復燃過氧化氫分解緩慢實驗二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量A12O3，然后將帶火星的木條伸入試管中產生大量氣泡，木條復燃_____（5）過氧化氫（H2O2）中存在過氧根（），兩個數(shù)字2的含義分別是_____和____，鈉離子和過氧根形成的過氧化鈉的化學式為_____。14．某興趣小組同學對實驗室制取氧氣的若干問題進行如下探究。（1）（問題一）：實驗室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質中尋找制取氧氣的原料，肯定不能作為分解反應原料的物質是________，說出你的判斷依據(jù)________。（2）（問題二）：設計實驗發(fā)生裝置和收集裝置以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置：寫出編號儀器的名稱①________；（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣，可選擇的裝置組合為________(填字母)；反應前后，二氧化猛的作用是________。（4）為了得到穩(wěn)定的氣流，實驗室用過氧化氫溶液制氧氣時應選擇________(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應的化學方程式是________該反向的基本反應類型是________（5）若用上述原理制取氧氣并用C裝置來收集時，若集氣瓶口有氣泡冒出，說明集氣瓶內的氧氣已收集滿，接下來的操作是(請選擇正確的操作及順序，填編號)________，正放在桌面上。a．蓋上玻璃片b.將導管移出c.將集氣瓶移出水面（6）實驗室取15克氯酸鉀和5克二氧化錳混合制備氧氣，加熱一段時間后，剩余固體質量為15.2克，則①產生氧氣的質量為________克。②參加反應的的氯酸鉀的物質的量是________？(根據(jù)化學方程式計算)五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某一銅鐵混合物10克，放入足量的稀鹽酸中，充分反應后生成氫氣0.2克，計算混合物中銅的質量分數(shù)是___________？16．尿素[CO(NH2)2]是氮肥中最主要的一種，其含氮量高，在土壤中不殘留任何有害物質，長期施用沒有不良影響。計算：⑴CO(NH2)2中共含有_________種元素；⑵若一定質量的CO(NH2)2中含有28g氮元素，則該CO(NH2)2的質量為________g。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

由同種物質組成的是純凈物，由不同種物質組成的是混合物。A.清澈的井水由不同種物質組成，屬于混合物。清新的空氣由不同種物質組成，屬于混合物，此選項不符合題意；B.生理鹽水由不同種物質組成，屬于混合物。五氧化二磷由同種物質組成，屬于純凈物，此選項符合題意；C.冰水共存物由同種物質組成，屬于純凈物，液氧由同種物質組成，屬于純凈物，此選項不符合題意；D.高錳酸鉀由同種物質組成，屬于純凈物，硫粉由同種物質組成，屬于純凈物，此選項不符合題意。故選B。【點睛】判斷物質屬于純凈物還是混合物的關鍵是看該物質是否由同種物質組成。2、A【解析】

A、化學方程式完全正確，故正確；B、不符合客觀事實，正確的化學方程式為：2NaOH+CuSO4→Na2SO4+Cu（OH）2↓，故錯誤；C、生成物錯誤，鎂燃燒生成MgO，正確的化學方程式為：2Mg+O22MgO，故錯誤；D、二氧化碳后面加氣體符號，正確的化學方程式為：C＋O2CO2，故錯誤。故選A。3、C【解析】試題分析：在電解水的實驗中，在電源正極一端產生氧氣，在負極一段產生氫氣，而且正極一端的氧氣體積是氫氣的一半，這個實驗證明了水是由氧元素和氫元素組成的，純水不導電，加入少量稀硫酸可以增強水的導電性，使實驗可以順利進行。考點：電解水的實驗點評：這個實驗是課本上的一個經(jīng)典的實驗，要深入理解其意義和其中體現(xiàn)的化學思想，實驗過程中的現(xiàn)象也是重要的考點。4、D【解析】化學變化是有新物質生成的變化，物理變化是沒有新物質生成的變化，二者的本質區(qū)別是是否有新物質生成；A選項汽油揮發(fā)，只是狀態(tài)的改變沒有新物質生成，屬于物理變化；B選項樹根變根雕，只是形狀的改變沒有新物質生成，屬于物理變化；C選項冰雪融化，只是狀態(tài)的改變沒有新物質生成，屬于物理變化；D選項米飯變餿，過程中生成了新物質，屬于化學變化，故答案選擇D5、C【解析】試題分析：根據(jù)質量守恒定律，化學反應前后元素的種類不變，某化合物在一定條件下與O2反應，生成N2和H2O，可以得出該物質元素組成中一定含有氮、氫元素，可能含有氧元素，故選C考點：質量守恒定律6、B【解析】

生成B的質量為：

4.8g-0.9g-2.2g=1.7g

設B的相對分子質量為x。x=17

故選B。7、D【解析】

化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化。【詳解】A、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故A不正確；B、夜來風雨聲，花落知多少過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故B不正確；C、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故C不正確；D、野火燒不盡過程中有新物質生成，屬于化學變化，故D正確。故選D。【點睛】化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。8、A【解析】

A、氧元素占地殼總質量的48.6%，是地殼中含量最多的元素，故A正確；B、根據(jù)化學方程式，可以判斷反應物、生成物和反應條件，不能判斷該化學反應的快慢，故B錯誤；C、鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁，反應的方程式為：。在這個反應中，鋁、氧氣、氧化鋁的質量之比是（27×4）∶（16×2×3）∶[2×（27×2+16×3）]=9:8:17，故C錯誤；D、不同元素之間最本質的區(qū)別是質子數(shù)不同，故D錯誤。故選A。9、B【解析】

解：在原子中，電子在原子核的外部，所以小圈表示的是電子，在原子中，質子數(shù)=電子數(shù)，所以白球表示質子，黑圈表示中子；再根據(jù)元素的種類是由質子數(shù)決定的可知；質子數(shù)決定元素的種類，由微觀結構示意圖可知，①和②這兩種粒子核內的質子數(shù)均為1，故屬于同種元素。故選B。10、B【解析】試題分析：食品包裝袋里充滿氮氣防腐，因為氮氣的化學性質穩(wěn)定；氧氣不可用作火箭發(fā)射的燃料，但是會支持燃燒；空氣的主要成分是氮氣和氧氣；二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質。故選Ｂ．考點：空氣的成分二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、NCaCO3H2OH2+O2鈉離子氯離子2Cu【解析】

（1）空氣中含量最多的物質是氮氣，所以空氣中含量最多的元素是氮元素，其符號為N，故填N；（2）碳酸鈣是鈣離子與碳酸根離子構成的，其中鈣元素的化合價為+2價，碳酸根的化合價為-2價，所以碳酸鈣的化學式為CaCO3，故填CaCO3；（3）高錳酸鉀中鉀元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，高錳酸鉀的化學式為KMnO4，根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零，則其中錳元素的化合價為+7價，故高錳酸鉀中錳元素的化合價標為。（4）水在通電的條件下反應生成氫氣和氧氣，故反應的符號表達式寫為H2OH2+O2；（5）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，所以保持氯化鈉化學性質的最小微粒是鈉離子和氯離子，故填鈉離子、氯離子；（6）元素符號從微觀上可以表示一個原子，即一個銅原子的符號為Cu，表示多個原子時，在相應的元素符號前寫出原子數(shù)目即可，所以兩個銅原子的符號為2Cu，故填2Cu。【點睛】保持物質化學性質的微粒就是構成物質的微粒：由原子直接構成的物質，保持其化學性質的最小微粒就是構成它的原子；由分子構成的物質，保持其化學性質的最小微粒就是構成它的分子；由離子構成的物質，保持其化學性質的最小微粒就是構成它的陽離子和陰離子。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、鐵架臺紅棕色粉末逐漸變黑變渾濁2CO+O2點燃2CO2【解析】

（1）由圖可知，儀器a的名稱是鐵架臺，故填鐵架臺。（2）一氧化碳具有還原性，能與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，實驗進行一段時間后，玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象是紅棕色粉末逐漸變黑，故填紅棕色粉末逐漸變黑；反應生成的二氧化碳與除去石灰水中的氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，觀察到B處試管里的澄清石灰水變渾濁，故填變渾濁。（3）一氧化碳與氬在點燃的條件下反應生成二氧化碳，故反應的化學方程式寫為2CO+O2點燃2CO2。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、D集氣瓶氧氣充足（或操作簡便）將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中過氧化氫的分解速率加快，A12O3能作過氧化氫分解的催化劑一個過氧根里有兩個氧原子一個過氧根帶兩個單位負電荷Na2O2【解析】

（1）拉瓦錫通過用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞（HgO）等實驗，第一次明確得出空氣是由氧氣和氮氣組成。故選D。（2）化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變，汞和氧氣反應生成氧化汞，1個氧化汞分子由1個氧原子和1個汞原子構成。故反應后圖示為：。（3）①如圖，收集氣體的儀器是集氣瓶。甲中雙氧水分解放出氧氣，化學方程式是：。與乙相比，甲的優(yōu)點是可以提供充足的氧氣，使反應現(xiàn)象更明顯，同時因在集氣瓶中直接生成，操作更簡便。（4）根據(jù)實驗現(xiàn)象木條不復燃和結論過氧化氫分解緩慢可知，實驗一進行的操作是將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中。實驗二：在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量A12O3，然后將帶火星的木條伸入試管中，有大量氣泡產生，木條復燃，故可得出結論：過氧化氫的分解速率加快，A12O3能作過氧化氫分解的催化劑。（6）化學式（或離子符號）中元素符號右下角的數(shù)字：表示該物質的一個分子（或一個離子）中所含的這種原子的個數(shù)。元素符號右上角的數(shù)字：表示該離子所帶的電荷數(shù)。符號前面的數(shù)字：表示該種微粒的個數(shù)（微粒前有數(shù)字時只具有微觀意義）。因此兩個數(shù)字2的含義分別是：一個過氧根里含有兩個氧原子和一個過氧根帶兩個單位負電荷。一個鈉離子帶1個單位正電荷，一個過氧根帶2個單位負電荷，因此鈉離子和過氧根形成的過氧化鈉的化學式為：Na2O2。14、NaCl；根據(jù)質量守恒定律，化學反應前后元素的種類不變，NaCl中不含氧元素，所以不能用來制取氧氣集氣瓶AFC；催化作用，加快反應速率BH；2H2O22H2O+O2↑；分解反應bac4.8；0.1mol【解析】

（1）實驗室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質中尋找制取氧氣的原料，肯定不能作為分解反應原料的物質是NaCl，因為根據(jù)質量守恒定律，化學反應前后元素的種類不變，NaCl不含氧元素，所以不能用來