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2.3分數連乘與解決實際問題蘇教版小學數學六年級上冊

新課引入計算下面分數乘分數算式？

2512

115635

1211

2713

課前復習如何計算分數乘法？應該注意什么問題？分子相乘的積作分子；分母相乘的積作分母。能約分的要約分。

課前復習下面各題中，誰是“單位1”？

解題思路是什么？誰是“單位1”。

新課引入

“單位1”“單位1”先求二班的，再求三班的

新課講解方法一：根據題意畫線段圖，分步解決。

一班二班綠色圃小學教育網http://www.L綠色圃中學資源網http://cz.L“1”160朵

？朵

綠色圃小學教育網http://www.L綠色圃中學資源網http://cz.L“1”120朵

三班二班

？朵

新課講解如何列成綜合算式，你是怎么理解的？綠色圃小學教育網http://www.L綠色圃中學資源網http://cz.L“1”一班160朵

“1”二班

二班

新課講解算式有什么特點？怎么理解？如何計算？

21115先約分再計算。

新課講解這種題目的解題思路和步驟是？1、找出題目中的單位“1”。2、畫出線段圖，分析數量關系。4、列式計算，可分步，可綜合。5、能約分的先約分再計算。

歸納總結計算下面各題總結方法和規律？

深入探討

222751191021211113先將前2個數約分計算再與第3個數約分計算。

34812721總結分數連乘表示的意義與計算方法？

歸納總結連續求一個數的幾分之幾是多少。先把前兩個數相乘，得出的積再和第三個數相乘。一般先把所有分數的分子和分母約分，再把約簡的分子、分母分別相乘。

想想做做1、計算下面各題。

1311521412121311

想想做做

11

練一練1、選擇題，選出正確的答案。

2）幾個分數連乘的積比它們的和比較（）。A.和大B.積大C.相等D.無法比較AD

練一練

綠色圃小學教育網http://www.L綠色圃中學資源網http://cz.L興趣班152人水墨畫油畫？11191答：喜歡水墨畫的學生有19人。

練一練

11

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