甘肅省武威市第五中學2025屆九年級化學第一學期期中經典模擬試題擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．對下列化學用語中“2”所表示意義的理解，錯誤的是（）A．Ca2+中的“2”表示一個鈣離子帶兩個單位正電荷 B．2CO2中的“2”表示兩個二氧化碳分子C．中的“2”表示硫酸根的化合價為-2價 D．2O中的“2”表示兩個氧元素2．為了保護水資源，下列做法中應制止的是()A．合理使用農藥和化肥B．加強對水資源的統(tǒng)籌規(guī)劃C．往江河里傾倒垃圾D．工業(yè)廢水處理達標后排放3．絕大多數原子的原子核中含有（）A．質子、中子、電子 B．質子、電子C．中子、電子 D．質子、中子4．家庭日常生活中經常用到的下列物質中，屬于純凈物的是（）A．調味用的食醋 B．餐飲用的啤酒C．降溫用的冰水混合物 D．炒菜用的鐵鍋5．下列說法完全正確的是A．氖氣的化學式—Ne21個硅原子—Si1個鈉離子——B．決定元素種類——質子數決定元素的化學性質——最外層電子數決定元素周期表元素排列順序——質子數C．鐵——由分子構成二氧化碳——由原子構成氯化鈉——由離子構成D．分子——化學變化中的最小粒子原子——保持物質化學性質的最小粒子離子——帶電的原子A．A B．B C．C D．D6．下列是小紅對物質組成或構成的有關認識，其中敘述錯誤的是（）A．氯化鈉由離子構成B．單質一定是由一種元素組成的C．汞是由汞原子構成D．氧化汞分子在化學變化中不能再分7．用“”表示氧原子，用“”表示氫原子，則下列粒子中能保持水的化學性質的是（）A． B． C． D．8．在進行過濾操作時，下列儀器不會使用到的是()A． B． C． D．9．下列過程中主要發(fā)生物理變化的是（）A．溶洞形成 B．堿使指示劑變色 C．積雪用氯化鈉注射液 D．自制葉脈書簽10．下列有關物質變化或性質的描述正確的是（）A．酒精揮發(fā)——化學變化 B．冰雪能融化——物理變化C．鐵片生銹——物理性質 D．汽油易燃燒——化學性質11．三氧化二鉻（Cr2O3）可用作油漆顏料，Cr2O3中Cr的化合價是A．-3 B．-2 C．+2 D．+312．某同學設計的下列實驗方案中，你認為不可行或不能達到實驗目的的是（）A．用燃著的木條鑒別二氧化碳和氧氣B．觀察顏色可以區(qū)分二氧化錳和氧化銅兩種固體粉末C．用石蕊溶液鑒別水和碳酸溶液D．品嘗味道區(qū)分廚房中的蔗糖和食鹽13．用下圖所示的簡易凈水器處理渾濁的河水，下列分析正確的是（）A．凈化后的水屬于純凈物B．該凈水器能將硬水變?yōu)檐汣．該凈水器能殺菌消毒D．用活性炭可以除去水中的色素和異味14．下圖表示某化學反應的微觀示意圖，依據圖分析判斷，下列說法正確的是A．甲物質由5個原子構成B．化學變化的后硅元素的化合價不變C．參加反應的乙的質量和生成的丁中氫元素的質量相等D．參加反應的甲、乙兩種物質的分子個數比為l：115．實驗室制取氣體選擇收集方法時，對氣體的下列性質不必考慮的是A．顏色 B．密度 C．溶解性 D．是否與水反應二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某研究性學習活動小組，從如圖所示裝置中選用部分裝置組裝后在實驗室里制取氧氣，并通過排水量來測定所收集到氧氣的體積。（1）寫出圖中有標號的儀器的名稱：①_____，②_____，③_____，（2）甲同學用一定質量的高錳酸鉀制取氧氣，反應的文字表達式為_____，整套實驗裝置接口的正確連接順序為a→_____→_____→_____。（3）實驗過程中，甲同學觀察到E裝置中的水變?yōu)樽霞t色，這是因為_____，進入E裝置并溶于水中的緣故。為了防止試驗過程中出現上述現象，相應的改進措施是_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）阿司匹林可以緩解輕度或中度疼痛，化學式為C9H8O4，完成下列問題：（1）阿司匹林由_____種元素組成，其中C、H、O元素原子個數比為_____；（2）阿司匹林的摩爾質量為_____；（3）阿司匹林中氧元素的質量分數為_____（列式計算，精確到0.1%）。（4）0.25molC9H8O4分子中約含有_____個氧原子（用科學記數法表示）。（5）0.5molC9H8O4的氫原子與_____g水中的氫原子個數相同。18．（8分）N(NO2)3是科學家2011年發(fā)現的一種新型火箭燃料。試計算：（1）N(NO2)3的相對分子質量______。（2）N(NO2)3中氮元素和氧元素的質量比______。（3）N(NO2)3中氮元素的質量分數_______四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）碳與碳的化合物在工農業(yè)生產及日常生活中有廣泛的用途。（1）圖1是碳原子結構示意圖，碳原子的最外層電子數為_________________（2）圖2.3.4對應三種碳單質，圖2單質的名稱是_________________________它們的化學性質相似，但物理性質相差很大，其原因是_________________________；（3）普通千電池采用石墨作為電極材料，是利用石墨優(yōu)良的_________________________.性;（4）在冰箱、汽車內放入活性炭可以除去異味，這是利用活性炭的_________________________性:（5）古代用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間而不變色，原因是_________________（6）如圖5是木炭還原氧化銅的實驗:①木炭與氧化銅反應現象是_________________________、_________________________。②木炭呈塊狀，實驗時要先將木炭研細，再與CuO粉末混合均勻后使用。這樣處理的目的是_________________③酒精燈火焰處加有鐵絲網罩，其作用是_________________________。④涉及到的化學方程式是_______________________、_________________________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A、位于離子符號中元素或原子團的右上角，表示一個離子所帶的電荷數，故Ca2+中的“2”表示一個鈣離子帶兩個單位正電荷，不符合題意；B、位于化學式前面的數字：表示幾個分子，故2CO2中的“2”表示兩個二氧化碳分子，不符合題意；C、位于元素或原子團的正上方，表示元素或原子團的化合價，故中的“2”表示硫酸根的化合價為-2價，不符合題意；D、位于元素符號前面的數字：表示幾個原子，故2O中的“2”表示兩個氧原子，符合題意。故選D。2、C【解析】試題分析：根據水污染的途徑分析。A、合理使用農藥和化肥，能有效減少對水體的污染，有利于水資源的保護，不需制止；B、加強對水資源的統(tǒng)籌規(guī)劃，有利于水資源的保護，不需制止；C、往江河里傾倒垃圾，會污染水資源，需要制止；D、工業(yè)廢水處理達標后排放，能有效減少對水體的污染，有利于水資源的保護，不需制止。故選C考點：保護水資源和節(jié)約用水點評：理解和熟記保護水資源和節(jié)約用水的方法，以及與之相關知識，是解題的關鍵。3、D【解析】本題考查的是原子的構成，要根據原子的組成，原子核的構成解答本題。原子是由居于原子中心的帶正電的原子核和核外帶負電的電子構成的，而原子核是由質子和中子構成的。因此一般來說，構成原子的微粒有三種，即質子、中子、電子，但氫原子特殊，氫原子核內無中子，只有1個質子。所以應當理解為絕大多數原子的原子核中含有質子、中子、電子。點評：原子由原子核和核外電子構成，原子核由質子和中子構成，一個原子核中一定由質子，不一定有中子。4、C【解析】

純凈物是指由一種物質組成的物質，食醋、啤酒、鐵鍋等物質都是由多種物質組成的，屬于混合物；冰水混合物是由一種物質組成的，屬于純凈物【詳解】A、食醋中含有水和醋酸，屬于混合物。錯誤；B、啤酒中含有酒精和水等物質，屬于混合物。錯誤；C、冰水混合物是由一種物質組成的，屬于純凈物。正確；D、鐵鍋的主要成分是鐵，還含有碳等物質，屬于混合物。錯誤。故選：C。【點睛】本題主要考查物質的分類，解答時要分析物質的組成，如果只由一種物質組成就屬于純凈物，如果有多種物質組成就屬于混合物5、B【解析】

A、因稀有氣體都是單原子構成的，則化學式可用元素符號來表示，氖氣的化學式應為Ne，故A錯誤；B、因質子數不同，則元素不同，質子數決定元素的種類，根據質子數等于原子序數及原子結構可知元素的性質和在周期表的排列順序，則說法正確，故B正確；C、因鐵是金屬，是由鐵原子直接構成的，二氧化碳是氣體，是由分子直接構成的，故C錯誤；D、根據化學變化的實質和分子的性質可知，化學變化中的最小微粒是原子，保持物質化學性質的最小微粒是分子，故D錯誤。故選B。6、D【解析】

A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，故正確；B、單質是指由一種元素組成的純凈物，故正確；C、汞是金屬，是由原子構成，故正確；D、分子在化學變化中可以再分，故錯誤。故選D。7、D【解析】

水由水分子構成，所以水的化學性質由水分子保持；根據水的化學式H2O，可知水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成。故選D。8、A【解析】

過濾需要的儀器有：燒杯、玻璃棒、鐵架臺、漏斗。過濾一般在常溫下進行，無需加熱，故不必使用酒精燈。故選A。9、C【解析】

物理變化：沒有新物質生成的變化；化學變化：有新物質生成的變化；二者的區(qū)別是：有無新物質生成。【詳解】A、溶洞的形成過程中有新物質碳酸鈣生成，屬于化學變化；B、酸堿指示劑變色過程中有新物質生成，屬于化學變化；C、氯化鈉溶于水形成的溶液的凝固點比水的凝固點低，故可以用來消除積雪，這個過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；D、自制葉脈書簽是利用堿的腐蝕性，此過程中有新物質生成，屬于化學變化；故選C。10、D【解析】

A、酒精揮發(fā)過程中沒有生成新物質，屬于物理變化，故錯誤；B、冰雪能融化，不需要通過化學變化表現出來，屬于物理性質，故錯誤。C、鐵片生銹過程中，鐵和水、氧氣反應生成鐵銹，屬于化學變化，故錯誤；D、汽油易燃燒，需要通過化學變化表現出來，屬于化學性質；

故選：D。【點睛】需要通過化學變化表現出來的性質，屬于物質的化學性質，不需要通過化學變化表現出來的性質，屬于物質的物理性質。11、D【解析】

氧元素顯-2價，設鉻元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：2x+（-2）×3=0，則x=+3價。故選D。12、B【解析】

A、二氧化碳不支持燃燒，而氧氣能夠支持燃燒，燃著的木條可以在氧氣中燃燒更旺，而燃著的木條在二氧化碳中熄滅，故A可以達到目的；B、二氧化錳和氧化銅都是黑色固體粉末，所以不能通過觀察顏色的方法將它們區(qū)分開，故B不能達到目的；C、石蕊溶液在水呈紫色，在碳酸溶液中呈紅色，可用石蕊溶液鑒別水和碳酸溶液，故C可以達到目的；D、蔗糖是甜的而食鹽是咸的，所以在廚房中可以通過嘗味道的方法將它們區(qū)分開，故D可以達到目的。故選B。【點睛】在解此類題時，首先分析被鑒別物質的性質，然后選擇適當的試劑和方法，出現不同的現象即可鑒別。13、D【解析】

A．凈化后的水仍含有可溶性物質和微生物，屬于混合物，選項說法錯誤；B．該凈水器不能將除去可溶性的鈣鎂化合物，不能將硬水變?yōu)檐浰x項說法錯誤；C．該凈水器只能除去不溶于水的物質，不能殺菌消毒，選項說法錯誤；D．活性炭具有疏松多孔的結構，具有吸附性，可以除去水中的色素和異味，選項說法正確；故選D。14、C【解析】

A由圖可知，甲的一個分子由5個原子構成；

B、單質中元素的化合價為零，化合物中元素化合價代數和為零；所以反應前后硅元素的化合價改變；

C據質量守恒定律可知反應前后元素種類、質量不變；參加反應的乙的質量和生成的丁中氫元素的質量相等；

D據質量守恒定律可知反應前后原子的種類個數不變，所以參加反應的甲、乙兩種物質的分子個數比為1：2；故選C15、A【解析】根據氣體的溶解性及與水是否反應，可判斷能否用排水集氣法，根據氣體的密度與空氣密度的比較可判斷出用向上排空氣法或向下排空氣法收集，收集方法與氣體的顏色無關，故選A。點睛：氣體的收集方法。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、鐵架臺集氣瓶量筒高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣feg高錳酸鉀在試管口放棉花團【解析】

（1）依據常用儀器回答，①是鐵架臺，②是集氣瓶，③是量筒。故答案為：鐵架臺、集氣瓶、量筒；（2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣。通過排水量來測定所收集到氧氣的體積，整套實驗裝置接口的正確連接順序為：發(fā)生裝置→排水法收集裝置→測量裝置。在使用排水法收集氣體時，氣體應該短管進，長管出。故答案為：f、e、g；（3）用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口要有一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入E裝置并溶于水。故答案為：高錳酸鉀、在試管口放棉花團；三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、三9：8：4180g/mol35.6%6.02×102336【解析】

（1）阿司匹林由碳、氫、氧三種元素組成，其中C、H、O元素原子個數比為9：8：4；故填：三；9：8：4（2）阿司匹林的摩爾質量為（12×9+1×8+16×4）g/mol＝180g/mol；故填：180g/mol（3）阿司匹林中氧元素的質量分數為；故填：35.6%（4）由化學式可知，每個C9H8O4分子中含有4個氧原子，所以0.25molC9H8O4分子中含有氧原子個數為：0.25mol×4×6.02×1023＝6.02×1023；故填：6.02×1023（5）由化學式可知，每個C9H8O4分子中含有8個氫原子，所以0.5molC9H8O4中含有0.5mol×8＝4mol氫原子；每個H2O分子中含有2個氫原子，所以2mol水分子中含有4mol氫原子。2mol水的質量為：2mol×18g/mol＝36g；故填：3618、15