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文檔簡介
人教版五年級下冊數學期中測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列說法正確的是(
)
A.所有的質數都是奇數
B.整數都比分數大
C.是4的倍數的數一定是偶數2.一瓶滴眼液有4(
)。A.千克
B.升
C.毫升3.一個長方形的面積是28平方米,長是8米,求寬是多少米?設寬為x米,方程(
)是正確的。
A.28x=8
B.28÷8=x
C.8÷x=28
D.8x=284.在四位數22□0中,方框內填一個數字,使這個四位數同時是2、3、5的倍數,下列數字中,可以填(
)。
A.0
B.2
C.3
D.45.5個同樣的正方體組合成一個圖形,無論從哪個位置觀察都至少能看到(
)個正方形。
A.1
B.2
C.36.5和7都是35的(
)。A.奇數
B.倍數
C.因數二.判斷題(共6題,共12分)1.51的約數只有1和51。(
)
2.觀察由5個小正方體搭成的幾何體,不可能看到形狀。(
)
3.一個數的因數的個數是有限的,一個數的倍數的個數是無限的。(
)
4.92是23的倍數,23是92的約數。(
)
5.一個立體圖形從左面看到的形狀是,這個立體圖形一定是由4個小正方體擺成的。(
)
6.一個數的因數的個數是有限的,而倍數的個數是無限的。(
)三.填空題(共6題,共15分)1.觀察圖形,填空。
沿虛線折一折,能折成________體。其中②號面與________面相對。③號面與________面相對。⑤號面與________面相對。2.用一根長72cm的鐵絲正好可以焊接成一個長9cm,寬8cm,高(
)cm的長方體。3.下面這個圖形是由(
)個拼成的,再加(
)個就可以拼成一個大的正方體。4.6升=(
)毫升
8000毫升=(
)升5.計量一小瓶果汁可以用(
)做單位,用字母(
)表示;計量一大桶純凈水時,可以用(
)做單位,用字母(
)表示。6.常用的容積單位有(
)、(
)。四.計算題(共1題,共5分)1.計算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共1題,共5分)1.有一個立體圖形是由小正方體拼成的,從上面看到的是,從左面看到的是,那么這個立體圖形最多有多少個小正方體?最少有多少個小正方體?六.解答題(共6題,共29分)1.一瓶礦泉水有500mL,紙杯的容積約是120mL。(1)一瓶礦泉水大約能倒幾杯?(2)一個人平均每天大約需要喝1400毫升水,如果使用這樣的紙杯,每天大約需要喝多少杯水?2.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開關,如果這個班有36名同學,每人都拉一下開關,最后燈是亮著還是關著?請說出你的理由.3.一個立體圖形,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是,這個立體圖形有幾種擺法?試畫出這幾種擺法從正面看到的形狀。4.教室里有一盞燈正亮著,突然停電了.停電后,淘氣拉了一下電燈的開關,過了一會,笑笑也拉了一下開關.如果這個班有45名同學,每人都拉一下開關,來電后,燈是開著,還是關著?你能說明理由嗎?5.有三張卡片,在它們上面各寫有一個數字2、3、7,從中至少取出一張組成一個數,在組成的所有數中,有幾個是質數?請將它們寫出來。
6.養殖場雞是鴨的4倍,雞比鴨多15000只,雞和鴨各養了多少只?參考答案一.選擇題1.C2.C3.D4.B5.A6.C二.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.√三.填空題1.正方;⑥;①;④
2.13.5;34.6000;85.毫升;mL;升;L6.升;毫升四.計算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.解:最多有6個小正方體,最少有4個小正方體。六.解答題1.(1)解:500÷120=4(杯)……20(mL)
答:一瓶礦泉水大約能倒4杯。(2)解:1400÷120=11(杯)……80(mL)答:每天大約需要喝12杯。2.解:李老師拉了一下后,此時開關的狀態為關閉.
此后第一位同學拉后:開;第二位:關;第三位:開;第四位:關;…,由此可以發現,奇數個同學拉后,開關狀態總為開啟,偶數個同學拉后,開關狀態總為關閉.36為偶數,所以最后燈是關著的.答:最后燈是關著的.3.解:這個立體圖形有一種擺法.擺法如下:
從正面看到的形狀是:
4.解:由于開關拉偶數次開關的狀態與原來相比不變,拉奇數次狀態變化.
這個班有45名同學,為奇數,所以每人都拉一次后開關的狀態與原來相比變化了,原來為開,拉45次
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