部編版五年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.我們把（

）稱為“世界屋脊上的文字”。A.藏文B.漢文C.蒙文D.朝鮮文2.我們應該感受豐富多彩的課余生活，下列活動中不恰當的是（

）。A.去敬老院看望孤寡老人B.躺在床上胡思亂想C.暑假參加夏令營3.適宜未成年人出入的場所（

）。A.酒吧

B.網吧

C.書店

D.歌廳4.世界各國中，中國陸地面積僅次于俄羅斯和加拿大，面積有（

）。A.960多平方千米B.980多平方千米C.960多萬平方公里D.980多萬平方公里5.小華上五年級了，她發現同學們都有適合自己的課余生活，而她不知怎么選擇？以下能給她提供幫助的正確觀點有（

）。①要注重個人的興趣和愛好

②要注重活動的意義和價值③能促進我們健康成長

④不感興趣的不選擇⑤必要時聽取父母或老師的意見

⑥合理安排課余生活A.①②③④

B.①②③⑤⑥

C.①②③④⑤⑥

D.②③④⑤⑥6.下列說法不正確的是（

）。A.求新是人格修養不可或缺的一部分B.沒有求新個人就不能發展，社會就不會進步C.創新離我們的生活很遠，做為小學生，不需要什么創新精神二.填空題(共6題，共34分)1.我國是多民族、（

）、（

）的國家，除漢字外，還有（

）（

）（

）（

）等幾十種文字。2.討論和決定班級事務，應該堅持（

）。班級成員相互溝通、理解和尊重，這樣才能集中大家的智慧（

）。3.（

）具有非常悠久的歷史，是世界（

）的文字之一。4.寫出我國的4個直轄市的名字：（

）、（

）、（

）、（

）。5.我的家鄉在（

），家鄉的地形以（

）為主，四季分明。6.如果每個同學都對班級建設抱有一顆（

）的心，勇于承擔自己的責任，班級工作就會不斷改進，同學關系就會更加融洽。三.判斷題(共6題，共12分)1.甲骨文是刻在竹板上的文字。（

）2.屠呦呦與其團隊因研制出抗瘧疾的青蒿素獲得諾貝爾獎，成為我國首位獲諾貝爾科學類獎項的女科學家。（

）3.我國5個自治區是少數民族人口相對較多的地方。

（

）4.自主選擇是我們的權利，我怎么安排課余生活都行。（

）5.學校開展的美術、象棋、舞蹈等特色活動，都是我們課余生活的重要組成部分。（

）6.雕版的字或畫可以多次印刷,雕版上的字是獨立的,可以更換。

（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。宣傳委員

在班級建立圖書角，鼓勵同學們多學習體育委員

組織同學們設計板報，為班級生活添彩班長

組織趣味運動會，調動同學們的運動熱情老師

負責班級溝通協調工作學習委員

教書育人五.填表題(共1題，共12分)1.領先世界的中國古代科技成就表.六.簡答題(共5題，共31分)1.我國文學寶庫中既有大量反映少數民族生產生活的作品，也有大量少數民族作者的創作。請你舉例說明。（至少寫出五個）

2.說一說你知道的漢字的故事，將自己的體會寫在下面。3.日常學習生活中，我們討論和決定班級事務時要堅持三個原則，它們分別是什么？4.你知道哪些名言名句？請寫出4條。5.請你列舉與人溝通要注意的三點？七.辨析題(共1題，共6分)1.假期里，我們經常和爸爸媽媽出去旅游，那么怎么做到文明出游呢？設計一份《旅游文明公約》吧！旅游文明公約我鄭重承諾：

（1）（

）。（2）（

）。（3）（

）。八.材料題(共1題，共10分)1.

國以保民為本，民以愛國為先。國有兵禍，奮其勇壯猛烈之氣，以為國捍患，輕性命如鴻毛，是戰時之愛國也；求學問，勤職業，律己則不茍，遇人則誠款，同心協力，以興起各種公益之事業，使國家利權，不為外人所攘奪，是平時之愛國也。二者若缺其一，則國中山河雖美，不足特矣；物產雖多，不足夸矣。請你根據這段話說一說，戰爭時代與和平時代愛國應該有哪些表現？九.綜合題(共2題，共11分)1.我們56個民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，同心同德，努力實現全面小康。元旦前夕，五一班要圍繞“民族團結一家親”為主題的班會，邀請你們參加。（1）設計三個有代表性的節目。（2）你是哪個民族的公民？你認為各民族之間如何和睦相處？2.我的選擇：擔任班長需要哪些條件？請按照你的理解進行排序。（以下你不認同的觀點可以不參與排序）（1）學習成績好（2）辦事講原則（3）組織能力強（4）熱心為同學服務（5）性格溫和

（6）與自己的關系好（7）工作責任心強（8）能發揚民主作風（9）善于與人溝通我的選擇和排序：（

）參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.C5.B

6.C二.填空題1.多語言；多文種；蒙文；藏文；維吾爾文；朝鮮文2.協商合作；達成共識3.漢字；最古老

4.北京；上海；天津；重慶5.河南省商丘市；平原6.負責任三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.×四.連線題1.如下：五.填表題1.造紙術；張衡；麻沸散；把圓周率的精確值推算到小數點后第七位；畢昪；北宋六.簡答題1.《詩經》、《紅樓夢》、《格薩爾王傳》、《瑪納斯》、《江格爾》。

2.從前，有個紈袴子弟，自幼好吃懶做，不好好念書。長大以后，常因寫錯別字鬧笑話。有一天他妻子說想吃枇杷。他從桌子上隨手拿出一張紙，揮筆在上面寫了幾個字。寫完后便招呼仆人去買枇杷。他妻子接過紙來一看，噗哧一聲笑了。原來上面寫的是“買琵琶五斤”。五個字寫錯了兩個，將“枇杷”誤寫成“琵琶”。他妻子看過后，在后面題了一首打油詩：枇杷并非此琵琶，只怪當年識字差。倘若琵琶能結果，滿城簫鼓盡飛花。這個紈袴子弟看過妻子的題詩，羞了個大紅臉。“枇杷”和“琵琶”讀音相同，都讀pípa，是同音詞。但“枇杷”是一種水果，而“琵琶”則是一種弦樂器，意義和寫法完全不同。3.①需要堅持公平公正的原則。班級要給每個同學充分表達意見的機會，每個同學也要認真傾聽并且尊重他人意見。②需要堅持公開透明的原則。讓所有同學了解所討論的事情，引導大家積極參與討論，充分表達意見，討論結果要及時公開。③需要堅持協商合作的原則。班級成員相互溝通、理解和尊重，這樣才能集中大家的智慧達成共識。4.孔子:己所不欲，勿施于人。司馬遷:人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。范仲淹:先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。文天祥:人生自古誰無死，留取丹心照汗青。5.①與人溝通，要勇于表達自己的意見，沉默不語可能失去溝通的機會。②與人溝通，還要學會傾聽。③與人溝通，即使未能達成共識，也不要相互指責。七.辨析題1.愛護花草樹木；不亂扔垃圾；不在文物古跡上亂寫亂畫。（言之有理即可）八.材料題1.戰亂時代要奮勇殺敵，保衛祖國。和平年