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文檔簡介

教科版四年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.上課鈴聲響起,校園內各個地方的同學都能聽到鈴聲,這不能說明的是(

)。A.聲音能向四面八方傳播

B.空氣能傳播聲音

C.聲音在空氣中的傳播能力比固體中強2.貓的叫聲與火車的鳴笛聲相比,(

)。A.火車聲響亮且音調低

B.貓叫聲響亮且音調低

C.火車聲響亮且音調高3.用耳朵緊貼鋼軌,可以聽到很遠的火車在鐵路上行駛的聲音,這個聲音是通過(

)傳到耳朵里的。A.空氣

B.地面

C.鋼軌4.人在聽遠處聲音的時候,往往會把手掌放在耳朵的后面來增加聽覺效果,這是為了(

)。A.加大面積

B.增大耳郭收集更多的聲波

C.美觀、好看5.小車車架的特點和作用是(

)。A.美觀、載人

B.支撐、固定

C.動力6.下面食物中,不需要冷凍儲存的食物是(

)。A.棒冰

B.冰果凍

C.牛肉干二.填空題(共6題,共26分)1.我們可以從(

)、小車制作、(

)、展示講解和(

)這些方面來評估設計制作的小車。2.要使靜止的物體運動起來,必須對物體用(

),要使物體運動得更快,必須對物體用(

)。

3.食物中的營養成分通常分為(

)、糖類、(

)維生素、無機鹽和水。4.彈簧測力計,是利用彈簧的特性,用來測量(

)的大小的工具。5.聲音可以在(

)、固體、(

)中傳播。6.物體的(

)、(

)、(

)對音高有影響。三.判斷題(共6題,共12分)1.用橡皮筋和氣球,都可以驅動小車。(

)2.運動時呼吸會加快是因為人在運動過程中需要消耗大量的氧氣。(

)3.食物的消化主要在小腸中進行,所以消化過程中不需要消耗氧氣。(

)4.我們一邊吃飯,一邊看電視,既不影響消化,也可以節約時間。(

)5.如果有大隕石撞上月球,我們地球上的人也能聽到撞擊聲。(

)6.水在白紙上干燥后會留下痕跡。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.根據以下聲音的特性正確連線。用力敲擊鑼輕輕敲擊鑼

聽到的聲音強鼓皮振動幅度大

聽到的聲音弱鼓皮振動幅度小五.簡答題(共2題,共10分)1.人體有哪些呼吸器官?2.為什么鍛煉時,我們的呼吸更加急促?六.材料題(共1題,共9分)1.寫出下圖各部分的名稱。七.綜合題(共4題,共40分)1.下面是某同學在學習這一課時進行的記錄。從上面的數據中,我發現(

)每分鐘呼吸次數是最少的,(

)每分鐘呼吸次數是最多的。2.根據下面每幅圖所提供的從1~8的順序,用“高→低”或“低→高”來表示聲音變化的規律。(1)按1-8順序敲擊長短不同的金屬條,聲音變化的規律是(

)。(2)按1-8順序撥動粗細不同的琴弦,聲音變化的規律是(

)。(3)用嘴向瓶口吹氣,由于瓶內(

)的振動能發出不同的音調,按照音調從低到高的順序排列是(

)。(4)通過以上實驗,我發現:琴弦長短相同、粗細不同時,越粗的振動的越(

),發出聲音越(

)。粗細相同、長短不同時,越短的振動的越(

),發出的聲音越(

)。3.為了做到合理營養,我國營養學家將食物分為A、B、C、D、E五類,請回答下列問題:(1)營養學家將這五類形象地設計成如圖示的“(

)”,并提倡居民每天均衡地吃這五類食物。為保證身體健康,建議在每日攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量比例是(

)。(2)正在生長發育的青少年,應多吃圖中C、D類食物,原因是該類食物中含有豐富的(

)和鈣質。(3)你每天吃的主食是(

)類食物,膳食中如果不搭配該類食物會造成身體內缺乏供能物質。(4)B類食物所含的主要營養成分是(

)和無機鹽。4.根據下面每幅圖所提供的數字順序,用“高→低”“或"低→高”來表示聲音的變化規律。(1)按1~4順序撥動粗細不同的琴弦,聲音變化規律是(

)。(2)按I~8順序被擊長短不同的金屬條,聲音變化規律是(

)。參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.B5.B6.C二.填空題1.小車設計;團隊分工合作;小車功能2.力;更大的力

3.蛋白質;油脂4.力5.氣體;液體6.大小;長短;粗細三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管和肺。2.人在運動以后呼吸會加快,這是因為運動會耗費大量的氧,人是

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