蘇教版科學小學五年級上冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.有A、B、C、D四位同學在玩“快速抓尺子”游戲時，測量抓到尺子下端的平均長度分別記錄如下，(

)反應速度最快。A.1.2㎝B.1.7㎝C.2.9㎝D.3.5㎝2.三棱鏡把白光分成七種色光，從外向內依次為(

)。A.紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫B.紫、靛、藍、綠、黃、橙、紅C.紫、橙、黃、綠、藍、靛、紅3.排隊時，如果后排的同學只能看到前一名同學的后腦勺，說明隊伍已經站整齊了。這是利用了（

）。A.光沿直線傳播的原理B.光向四面八方射出的原理C.光傳播速度很快的原理D.光的反射原理4.屬于導致地表變遷的內部力量的是（

）。A.流水B.溫度變化C.地震5.降雨形成的溫度（

）。A.不低于0℃B.不高于0℃C.可以是任何溫度6.經研究發現，(

)是消耗人體能量最多的器官。A.心臟B.肝臟C.大腦7.(

)就像電話電纜，起著傳遞信息的作用。A.神經B.脊髓C.大腦8.（

）的厚度約17千米。A.地殼B.地幔C.地核9.冬天，我們在操場上曬太陽時，太陽傳給我們熱量的主要方式是(

)。A.熱傳導B.熱對流C.熱輻射10.地震來臨時，下列做法正確的是（

）。A.站在陽臺上大聲呼救B.乘坐電梯下樓C.躲到廁所保護好頭部二.填空題(共10題，共30分)1.(

)和(

)是身體的控制中心。2.開啟的電燈，點燃的蠟燭都是（

）。3.(

)主要包括智能模擬、云技術、大數據、機器學習、人工神經系統。4.地殼主要由巖漿巖、（

）、（

）三大類巖石構成。5.地表上的水蒸發形成水蒸氣，水蒸氣在上升的過程中遇冷會凝結成小水滴，小水滴聚在一起飄浮在空中形成了(

)。6.像銅、鋁、鋼那樣容易傳熱的物體叫作熱的(

)；像木頭、塑料等不容易傳熱的物體叫作熱的(

)。7.當地殼深處的巖層因受到過度(

)而突然破裂或錯動時，會引起大地劇烈震動，釋放出長期積累的巨大(

)，就形成了(

)。8.膝跳反應、眨眼是一種簡單的反射命令，由神經系統中(

)控制。9.為了防止燙手，鍋鏟的手柄應該用（

）類的材料制作。10.“小孔成像”的現象說明光沿著（

）傳播。三.判斷題(共10題，共20分)1.平原地勢低，地表起伏大。山地地勢高，地表起伏很小。（

）2.中國的四大高原是：青藏高原、內蒙古高原、黃土高原、云貴高原。（

）3.只有陸地上才有火山。（

）4.雪花的形狀極多，有星狀、柱狀、片狀等，但基本形狀是五邊形。（

）5.一旦脊髓受損，輕則身體麻木，重則癱瘓。因此，我們在運動時要注意自身安全。（

）6.微波爐就是應用了熱輻射的原理把食物加熱的。（

）7.植物沒有參與水循環。（

）8.熱粥時，用勺子不斷地攪動，是為了加快粥內的熱對流。（

）9.烙餅時，火的熱傳遞給鍋面，餅與鍋面接觸，熱傳遞給餅，餅受熱變熟了。（

）10.熱傳遞有傳導、對流、輻射這三種方式。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.連線。雨雪霜固態露霧液態水蒸氣凍雨氣態冰雹霧凇冰五.簡答題(共6題，共24分)1.假如正在教室上課時，突然發生了地震。作為一名五年級的小學生，正確的做法是什么？2.廚房中的鏟子、漏勺、炒瓢的手柄通常用什么材料制作？為什么要選用這樣的材料？3.最近3－11周歲兒童正在接種新冠疫苗，接種疫苗可以有效的預防新冠病毒感染。同學們在接種疫苗時會感覺很疼，但你們表現的都很堅強。請你根據情境寫出神經系統傳遞的路徑。4.時不時的雨總會從天而至，那天上的水有沒有降完的時候，為什么？5.都說不能拿雞蛋去碰石頭，這說明石頭是堅硬無比的，可為什么一些巨大的巖石最后會變成細小的沙子和泥土呢？6.同學們生活、學習的校園一定很漂亮，你能在自己的校園里找一找哪些是生物，哪些是非生物嗎？請把你找到的寫下來（生物寫2個，非生物寫2個）答∶校園里的生物有∶校園里的非生物有∶六.綜合題(共3題，共20分)1.探究雙層玻璃的保溫效果實驗：（1）雙層玻璃燒杯中的水冷卻得(

)，因為雙層玻璃能(

)。（2）利用了空氣是(

)的特性，讓熱傳導和熱輻射大大(

)。（要求：選擇下面正確的字母填入括號內）A．熱的不良導體

B．減少

C．慢

D．保溫2.回憶我們做過的模擬火山噴發和地震的實驗，回答下面問題。（1）在錐形瓶中裝入適量番茄醬，用帶玻璃管的軟木塞塞緊瓶口。（2）用陶泥裹住錐形瓶，在玻璃管上放一小塊超輕黏土。（3）把錐形瓶放到三腳架上，用酒精燈加熱，觀察看到的現象。①番茄醬模擬：____________②錐形瓶和陶泥模擬：____________③玻璃管模擬：____________3.下圖是模擬雨的形成實驗，根據已有知識回答下列問題？（1）酒精燈給燒瓶水加熱至沸騰的目的是(

).（2）大燒杯上面放置冰袋之后，燒杯內壁會有(

)出現，冰袋的作用是(

)。

參考答案一.選擇題1.D2.A3.A4.C5.A6.C7.A8.A9.C10.C二.填空題1.腦；脊髓2.光源3.人工智能4.沉積巖；變質巖5.云6.良導體；不良導體7.擠壓；能量；地震8.脊髓9.熱的不良導體10.直線三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.①在老師的統一指揮下，護頭、擦墻邊有秩序地迅速撤離教室。到開闊的地帶避震，注意避開高大建筑物、危險物。②鎮定、不擁擠、不喊叫，有秩序撤離③迅速躲到課桌下面，雙手保護頭部，聽教師指揮，可以到空間小的房間暫避。2.要點：通常用木頭或塑料制成手柄。木制或塑料手柄是熱的不良導體，不易傳熱，以免燙傷。3.感覺信號→周圍神經→腦和脊髓→周圍神經→做出反應4.沒有；江河湖海、地面上的水，被太陽曬熱，不斷地蒸發，變成水蒸氣飛散到空氣中，水蒸氣在空中受冷變成云，云變成雨、雪等落到地面；地面上的雨水和融化了的雪水有的滲入地下，地下水又會匯集流出地面形成泉水流入江、河、湖、海，于是，水在海洋