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文檔簡介

第8章Excel綜合案例分析處理8.1任務書8.2任務示范8.3知識拓展

8.1任務書

1.創建數據透視表

本任務是通過對工資表設計創建數據透視表,利用切片器進行分類查看,并轉化為數據透視圖。通過本任務可熟練掌握數據透視圖及分列函數的使用。

2.使用分列規范日期

本任務是通過對工資表中的日期信息進行分列來提取出年、月、日,對不規范的日期格式進行規范化處理。

3.凍結和拆分窗格

本任務是對工資表中的窗口進行拆分和凍結,以方便查看比較大的數據區域。

4.插入頁眉頁腳

本任務是對工資表中的頁眉和頁腳進行設置,以打印出符合規范的報表。

5.調整工資

本任務是對工資表中的基本工資增加500元,并通過選擇性粘貼來實現。

6.生成工資條并打印輸出

本任務是對工資表進行美化,然后通過排序生成工資條,并打印輸出。

7.錯誤屏蔽

本任務是對計算表內的常見錯誤進行屏蔽,掌握錯誤的處理方法。

8.2任務示范

1.創建數據透視表

【任務實施】

(1)插入數據透視表,統計不同地區、不同部門、不同職務等級的人數。數據透視表最終效果如圖8-1所示。圖8-1數據透視表最終效果

操作步驟1:新建一個工作表,取名“數據透視表”,選擇“插入”選項卡,單擊“數據透視表”按鈕,在彈出的“創建數據透視表”窗口進行設置。首先選擇數據源,將“工資表”所有的數據都選中,可以單擊其中一個標題行單元格,然后按下快捷鍵“Ctrl?+?A”即可選中整個列表區域。接著選擇放置數據表的位置為現有工作表,在位置區域單擊“選擇”按鈕,選中“數據透視表”的A1單元格,如圖8-2所示。設置完成后,單擊“確定”按鈕。

圖8-2選擇分析數據,選擇數據透視表放置位置

操作步驟2:在該工作表右側會出現數據透視表字段列表,勾選需要進行數據透視的字段(地區、部門、職務等級和姓名),并分別放置到報表篩選、行標簽、列標簽和數值框中,如圖8-3所示。因為我們要統計人數,因此通過單擊右鍵對“姓名”字段進行值字段設置,設置匯總方式為“計數”,如圖8-4所示。

圖8-3數據透視表字段列表1

圖8-4值字段設置

(2)根據數據透視表,按不同地區、部門和職務統計其實發金額的合計,并使用切片器工具對各類數據進行選擇。切片器最終效果如圖8-5所示。

圖8-5切片器最終效果

操作步驟1:選擇“插入”選項卡,單擊“數據透視表”按鈕,在彈出的“創建數據透視表”窗口進行設置。首先選擇數據源,將“工資表”所有的數據都選中,可以單擊其中一個標題行單元格,然后按下快捷鍵“Ctrl?+?A”即可選中整個列表區域。接著選擇放置數據表的位置為現有工作表,在位置區域單擊“選擇”按鈕,選中“數據透視表”的A12單元格,如圖8-6所示。設置完成后,單擊“確定”按鈕。

圖8-6創建數據透視表

操作步驟2:在該工作表右側會出現數據透視表字段列表,勾選需要進行數據透視的字段(地區、部門、職務等級和實發金額),并分別放置到報表篩選、行標簽、列標簽和數值框中,如圖8-7所示。默認的匯總方式為求和。

圖8-7數據透視表字段列表2

操作步驟3:選中該數據透視表,選擇數據透視表工具中的“選項”,單擊“插入切片器”按鈕,設置切片器。勾選地區、部門和職務等級,創建3個切片器,如圖8-8所示。

圖8-8切片器設置

操作步驟4:要求顯示杭州地區,職務等級為科級的銷售人員實發金額和。分別設置地區切片器中的杭州,部門切片器中的銷售部,職務等級切片器中的科級,就可以統計出相應的金額了,如圖8-9所示。

圖8-9根據需要顯示透視信息

(3)根據所得的數據透視表產生數據透視圖。

操作步驟1:光標單擊已經存在的數據透視表某一個單元格,在數據透視表工具中的“選項”選項卡中單擊“數據透視圖”按鈕,選擇圖表類型為簇狀柱形圖,單擊“確定”按鈕。

操作步驟2:選中該圖表,適當調整大小,該圖表會根據數據透視表的篩選而更新變化,也可以自己進行選擇顯示,如圖8-10所示。

圖8-10數據透視圖

2.使用分列規范日期

【任務實施】

(1)規范化日期數據,利用分列來拆分出生日期中的年、月、日,分成3列顯示。

操作步驟1:單擊“分列”工作表,在身份證后面有3列,分別提取年、月和日的信息。選中身份證下的數據,選擇第一個身份證號碼,按快捷鍵“Ctrl?+?Shift?+↓”即可,再選擇“數據”選項卡,單擊“分列”按鈕,打開分列向導,第一步設置分列方式,這里選擇“固定寬度”,如圖8-11所示。

圖8-11分列固定寬度

操作步驟2:因為身份證從第7位到第13位數字為出生的年、月、日信息,對于這樣規范的信息,可以直接去分割。插入4條分列線,單擊“下一步”按鈕,如圖8-12所示。

圖8-12設置字段寬度1

操作步驟3:設置不導入的列,此處需要將第一列和最后一列設置為“不導入此列(跳過)”。這兩列忽略,目標區域設置為C2單元格,如圖8-13所示。

說明:如果不設置目標區域,分列效果將體現在選中的這列數據上。

圖8-13選擇不導入的列

操作步驟4:單擊“完成”按鈕即可完成分列,這里年、月、日3列均為常規格式。分好的效果如圖8-14所示。

圖8-14分列最終結果

(2)利用分列,從身份證提取年、月、日8位數字,轉化為YMD日期格式。

操作步驟1:復制身份證這列到H列,將列標題改成出生日期。選中下面的數據區域,單擊“分列”按鈕,設置分列類型為“固定寬度”,單擊“下一步”按鈕。

操作步驟2:設置兩條分列線,將8位日期隔出來,單擊“下一步”按鈕,如圖8-15所示。

圖8-15設置字段寬度2

操作步驟3:設置前后兩部分為“不導入此列(跳過)”,在下面預覽中顯示“忽略列”,然后設置中間的這部分為日期“YMD”格式,單擊“完成”按鈕,如圖8-16所示。

圖8-16設置日期格式

(3)對“年,月,日”或“月,日,年”等不規范的日期規范化。

操作步驟:選中不規范的日期單元格,選擇“分列”按鈕,直接選擇到第三步,在日期后面的下拉框中選擇格式,YMD表示年、月、日,MDY表示月、日、年,系統會自動去判斷分割符。設置目標區域,可以看到規范化的日期。

3.凍結和拆分窗格

【任務實施】

(1)凍結前兩行和前兩列。

操作步驟:選擇工資表,選中C3單元格,單擊“視圖”選項卡中的“凍結窗格”按鈕,選擇凍結和拆分窗口即可。這樣向下查看或向右查看時,前兩行和左兩列都是不變的,方便查看。如要取消凍結,可選擇凍結窗格的取消凍結窗格。

(2)拆分窗口。

操作步驟:因為表格比較大,需要拆成左、右兩部分查看。如果沒有標題合并單元格,那么只能選擇第1行某個單元格,單擊“視圖”選項卡中的“拆分”按鈕進行左、右拆分;如果現在有標題行,那么可以選擇第2行的某個單元格進行拆分,窗口會根據選中單元格的左上角作為拆分的交叉點進行窗口拆分,整個窗口會拆分成四部分,每一個區域都能通過垂直和水平滾動條進行整個表格的查看瀏覽。如要取消拆分,再次單擊“拆分”按鈕即可。

4.插入頁眉和頁腳

【任務實施】

(1)在頁眉處居中位置輸入“工資表”,設置字體為“楷體”“加粗”。

操作步驟:插入頁眉和頁腳會進入頁面視圖,而凍結窗格與頁眉視圖兩者不能共存,軟件會自動取消凍結。在頁眉區域居中位置輸入“工作表”,設置字體為“楷體”“加粗”。

(2)在頁腳處居中位置輸入“制表人:姓名”,右側插入“當天日期”。

操作步驟:轉到頁腳區域,在居中位置輸入“制表人:姓名”,右側單擊“當前日期”按鈕即可插入日期。該頁眉、頁腳內容只有在打印輸出或頁面視圖才能看到。

5.調整工資

【任務實施】

(1)新建一張工作表,取名“調整后工資表”,并復制原“工資表”的內容。

操作步驟:這里有兩種操作方法

①新建工作表,重命名為“調整后工資表”,選中整張表格,按快捷鍵“Ctrl?+?C”復制整張表,然后選擇調整后工資表的A1單元格,按快捷鍵“Ctrl?+?V”粘貼。

②選擇“工資表”標簽,單擊右鍵,在彈出的菜單中選擇“移動”或“復制”,在彈出的對話框中設置創建副本,選擇要創建在哪張工作表前或最后,創建的名稱默認為“工資表(2)”,雙擊工作表標簽重命名為“調整后工資表”。

(2)通過選擇性粘貼,每人的基本工資都增加500元。

操作步驟:在空白單元格輸入500,復制該單元格,整個單元格邊上會出現螞蟻線;然后選中所有基本工資數據單元格,單擊右鍵在彈出的菜單中選擇“選擇性粘貼”,打開對話框,設置粘貼為“公式”,運算為“加”,如圖8-17所示。

圖8-17選擇性粘貼

6.生成工資條并打印輸出

【任務實施】

(1)新建“工資條”工作表,方法同上。

(2)采用排序法,生成工資條。

操作步驟1:在后面增加一列輔助列,利用等差數列填充數值,1~66為有信息的區域,在66后輸入1.5、2.5,選中這兩個單元格,繼續以等差序列、步長為1填充,一直到66.5。

操作步驟2:將標題行復制到下面空白區域,以輔助列為主要關鍵字,進行重新排序,最后刪除輔助列。

操作步驟3:設置自動套用樣式為中等深淺2。

操作步驟4:頁面設置中,紙張方向為“橫向”。打印標題,進行設置打印區域和打印比例的調整。

7.錯誤屏蔽

【任務實施】

(1)屏蔽除零錯誤?#DIV/0!。

已知總價和數量計算單價,采用除法,如果數量為空,則會出現?#DIV/0!錯誤。為避免此類錯誤,可采用IF語句判斷是否有錯誤,如果有則顯示為空,即?“?”?。

操作步驟:選擇“錯誤屏蔽”工作表,在單價下的單元格中輸入公式“=IF(ISERROR(K12/L12),"",K12/L12)”。

(2)屏蔽無結果錯誤#N/A。

通過查找函數VLOOKUP可以根據姓名找到所對應的身份證號碼,當輸入的姓名不在表中時會出現?#N/A錯誤。為了屏蔽此類錯誤,可以采用ISNA()函數來判斷是否有結果,如沒有找到,可顯示為?“查無此人”。

操作步驟:在L18單元格輸入公式“=IF(ISNA(VLOOKUP(K18,A:B,2,0)),"查無此人",VLOOKUP(K18,A:B,2,0)”。

8.3知識拓展

(1)會計中常會把0值表示為“-”。

此處要求對工資表中的0值或空白處填充為“-”。方法1設置單元格為會計專用,并設置貨幣符號為無。

操作步驟:選中所有金額單元格,設置單元格格式,按下快捷鍵“Ctrl?+?L”打開“單元格格式”對話框,選擇會計專用,設置貨幣符號為無。

方法2替換該區域的0值為“-”。

操作步驟:利用查找替換,選中所有金額單元格,按下快捷鍵“Ctrl?+?H”打開“替換”對話框,將查找內容設置為0,并替換為“-”。

(2)合并計算。

合并計算是指將多個相似格式的工作表或數據區域,按指定的方式如求和、計數、平均值、乘積等進行自動匹配計算。Excel提供了幾種方法來合并計算數據,最靈活的方法是創建公式,該公式引用的是將進行合并的數據區域中的每個單元格。引用了多張工作表中的單元格的公式被稱為三維公式。

實例:對“Excel案例(素材2).xlsx”中的“成績表”工作表進行計算,利用合并計算,計算出成績表中各選手的總成績。總成績為預賽、半決賽和決賽成績的平均成績。

操作步驟:選中B39:D47區域,單擊“數據”→“合并計算”調出“合并計算”對話框,選擇“函數(F)”為“求和”;將鼠標置于“引用位置(R)”文本框中,選中B3:D11區域,單擊“添加”按鈕;將鼠標置于“引用位置(R)”文本框中,選中B15:D23區域,單擊“添加”按鈕;將鼠標置于“引用位置(R)”文本框中,選中B27:D35區域,單擊“確定”按鈕。

(3)奇偶數個數的統計。

實例:對“Excel案例(素材2).xlsx”中的“奇偶數”工作表進行統計,統計A1:A10中奇數和偶數的個數并放到D2和D3單元格中。

操作步驟:選中D2單元格,輸入公式奇數個數統計的數組公式“=SUM(IF(MOD(A1:A10,2)<>0,1,0))”,同時按下“Ctrl?+?Shift?+?Enter”組合鍵鎖定數組公式。選中D3單元格,輸入偶數個數統計的數組公式“=SUM(IF(MOD(A1:A10,2)=0,1,0))”,同時按下“Ctrl?+?Shift?+?Enter”組合鍵鎖定數組公式。

(4)閏平年的判斷。

實例:對“Excel案例(素材2).xlsx”中的“奇偶數”工作表進行判斷,判斷A列的年份是否為閏年,填入B列。

使用函數判斷年份是否為閏年,如果是,則結果保存為“閏年”;如果不是,則結果保存為“平年”,并將結果保存在“是否為閏年”列中。

說明:閏年是指能被4整除但不能被100整除,或者能被400整除的年份。

操作步驟:選中A2單元格,輸入公式“=IF(OR(AND(MOD(A2,4)=0,MOD(A2,100)<>0),MOD(A2,400)=0),"閏年","平年")”,單擊“確定”按鈕,并雙擊填充柄完成閏平年的判斷。

(5)數據有效性。

實例1:下拉菜單輸入的實現。有時候在各列各行中都輸入同樣的幾個值,比如輸入學生的成績等級時需要輸入4個值:優秀、良好、合格、不合格。

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