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文檔簡介

2022-2023學年高三上數學期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知集合,,若,則的最小值為()A.1 B.2 C.3 D.42.已知復數滿足(是虛數單位),則=()A. B. C. D.3.已知實數x,y滿足約束條件,若的最大值為2,則實數k的值為()A.1 B. C.2 D.4.已知等差數列中,,,則數列的前10項和()A.100 B.210 C.380 D.4005.在中,為上異于,的任一點,為的中點,若,則等于()A. B. C. D.6.已知集合,集合,則A. B.或C. D.7.已知集合,將集合的所有元素從小到大一次排列構成一個新數列,則()A.1194 B.1695 C.311 D.10958.已知正方體的體積為,點,分別在棱,上,滿足最小,則四面體的體積為A. B. C. D.9.若,則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件10.“”是“函數的圖象關于直線對稱”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件11.已知點P在橢圓τ:=1(a>b>0)上,點P在第一象限,點P關于原點O的對稱點為A,點P關于x軸的對稱點為Q,設,直線AD與橢圓τ的另一個交點為B,若PA⊥PB,則橢圓τ的離心率e=()A. B. C. D.12.函數的圖象可能是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.有甲、乙、丙、丁四位歌手參加比賽,其中只有一位獲獎,有人走訪了四位歌手,甲說“是乙或丙獲獎.”乙說:“甲、丙都未獲獎.”丙說:“我獲獎了”.丁說:“是乙獲獎.”四位歌手的話只有兩句是對的,則獲獎的歌手是__________.14.(5分)函數的定義域是____________.15.的展開式中,的系數是__________.(用數字填寫答案)16.內角,,的對邊分別為,,,若,則__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)[2018·石家莊一檢]已知函數.(1)若,求函數的圖像在點處的切線方程;(2)若函數有兩個極值點,,且,求證:.18.(12分)在直角坐標系中,曲線的參數方程為(為參數).以坐標原點為極點,軸正半軸為極軸,建立極坐標系.已知點的直角坐標為,過的直線與曲線相交于,兩點.(1)若的斜率為2,求的極坐標方程和曲線的普通方程;(2)求的值.19.(12分)已知數列的前項和為,.(1)求數列的通項公式;(2)若,為數列的前項和.求證:.20.(12分)已知函數與的圖象關于直線對稱.(為自然對數的底數)(1)若的圖象在點處的切線經過點,求的值;(2)若不等式恒成立,求正整數的最小值.21.(12分)已知函數f(x)=x-2a-x-a(Ⅰ)若f(1)>1,求a的取值范圍;(Ⅱ)若a<0,對?x,y∈-∞,a,都有不等式f(x)≤(y+2020)+22.(10分)有甲、乙兩家外賣公司,其送餐員的日工資方案如下:甲公司底薪元,送餐員每單制成元;乙公司無底薪,單以內(含單)的部分送餐員每單抽成元,超過單的部分送餐員每單抽成元.現從這兩家公司各隨機選取一名送餐員,分別記錄其天的送餐單數,得到如下頻數分布表:送餐單數3839404142甲公司天數101015105乙公司天數101510105(1)從記錄甲公司的天送餐單數中隨機抽取天,求這天的送餐單數都不小于單的概率;(2)假設同一公司的送餐員一天的送餐單數相同,將頻率視為概率,回答下列兩個問題:①求乙公司送餐員日工資的分布列和數學期望;②小張打算到甲、乙兩家公司中的一家應聘送餐員,如果僅從日工資的角度考慮,小張應選擇哪家公司應聘?說明你的理由.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

解出,分別代入選項中的值進行驗證.【詳解】解:,.當時,,此時不成立.當時,,此時成立,符合題意.故選:B.【點睛】本題考查了不等式的解法,考查了集合的關系.2、A【解析】

把已知等式變形,再由復數代數形式的乘除運算化簡得答案.【詳解】解:由,得,.故選.【點睛】本題考查復數代數形式的乘除運算,考查復數的基本概念,是基礎題.3、B【解析】

畫出約束條件的可行域,利用目標函數的幾何意義,求出最優解,轉化求解即可.【詳解】可行域如圖中陰影部分所示,,,要使得z能取到最大值,則,當時,x在點B處取得最大值,即,得;當時,z在點C處取得最大值,即,得(舍去).故選:B.【點睛】本題考查由目標函數最值求解參數值,數形結合思想,分類討論是解題的關鍵,屬于中檔題.4、B【解析】

設公差為,由已知可得,進而求出的通項公式,即可求解.【詳解】設公差為,,,,.故選:B.【點睛】本題考查等差數列的基本量計算以及前項和,屬于基礎題.5、A【解析】

根據題意,用表示出與,求出的值即可.【詳解】解:根據題意,設,則,又,,,故選:A.【點睛】本題主要考查了平面向量基本定理的應用,關鍵是要找到一組合適的基底表示向量,是基礎題.6、C【解析】

由可得,解得或,所以或,又,所以,故選C.7、D【解析】

確定中前35項里兩個數列中的項數,數列中第35項為70,這時可通過比較確定中有多少項可以插入這35項里面即可得,然后可求和.【詳解】時,,所以數列的前35項和中,有三項3,9,27,有32項,所以.故選:D.【點睛】本題考查數列分組求和,掌握等差數列和等比數列前項和公式是解題基礎.解題關鍵是確定數列的前35項中有多少項是中的,又有多少項是中的.8、D【解析】

由題意畫出圖形,將所在的面延它們的交線展開到與所在的面共面,可得當時最小,設正方體的棱長為,得,進一步求出四面體的體積即可.【詳解】解:如圖,

∵點M,N分別在棱上,要最小,將所在的面延它們的交線展開到與所在的面共面,三線共線時,最小,

設正方體的棱長為,則,∴.

取,連接,則共面,在中,設到的距離為,

設到平面的距離為,

.

故選D.【點睛】本題考查多面體體積的求法,考查了多面體表面上的最短距離問題,考查計算能力,是中檔題.9、A【解析】

本題根據基本不等式,結合選項,判斷得出充分性成立,利用“特殊值法”,通過特取的值,推出矛盾,確定必要性不成立.題目有一定難度,注重重要知識、基礎知識、邏輯推理能力的考查.【詳解】當時,,則當時,有,解得,充分性成立;當時,滿足,但此時,必要性不成立,綜上所述,“”是“”的充分不必要條件.【點睛】易出現的錯誤有,一是基本不等式掌握不熟,導致判斷失誤;二是不能靈活的應用“賦值法”,通過特取的值,從假設情況下推出合理結果或矛盾結果.10、A【解析】

先求解函數的圖象關于直線對稱的等價條件,得到,分析即得解.【詳解】若函數的圖象關于直線對稱,則,解得,故“”是“函數的圖象關于直線對稱”的充分不必要條件.故選:A【點睛】本題考查了充分不必要條件的判斷,考查了學生邏輯推理,概念理解,數學運算的能力,屬于基礎題.11、C【解析】

設,則,,,設,根據化簡得到,得到答案.【詳解】設,則,,,則,設,則,兩式相減得到:,,,即,,,故,即,故,故.故選:.【點睛】本題考查了橢圓的離心率,意在考查學生的計算能力和轉化能力.12、A【解析】

先判斷函數的奇偶性,以及該函數在區間上的函數值符號,結合排除法可得出正確選項.【詳解】函數的定義域為,,該函數為偶函數,排除B、D選項;當時,,排除C選項.故選:A.【點睛】本題考查根據函數的解析式辨別函數的圖象,一般分析函數的定義域、奇偶性、單調性、零點以及函數值符號,結合排除法得出結果,考查分析問題和解決問題的能力,屬于中等題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、丙【解析】若甲獲獎,則甲、乙、丙、丁說的都是錯的,同理可推知乙、丙、丁獲獎的情況,可知獲獎的歌手是丙.考點:反證法在推理中的應用.14、【解析】

要使函數有意義,則,即,解得,故函數的定義域是.15、【解析】

根據組合的知識,結合組合數的公式,可得結果.【詳解】由題可知:項來源可以是:(1)取1個,4個(2)取2個,3個的系數為:故答案為:【點睛】本題主要考查組合的知識,熟悉二項式定理展開式中每一項的來源,實質上每個因式中各取一項的乘積,轉化為組合的知識,屬中檔題.16、【解析】∵,∴,即,∴,∴.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)見解析【解析】試題分析:(1)分別求得和,由點斜式可得切線方程;(2)由已知條件可得有兩個相異實根,,進而再求導可得,結合函數的單調性可得,從而得證.試題解析:(1)由已知條件,,當時,,,當時,,所以所求切線方程為(2)由已知條件可得有兩個相異實根,,令,則,1)若,則,單調遞增,不可能有兩根;2)若,令得,可知在上單調遞增,在上單調遞減,令解得,由有,由有,從而時函數有兩個極值點,當變化時,,的變化情況如下表單調遞減單調遞增單調遞減因為,所以,在區間上單調遞增,.另解:由已知可得,則,令,則,可知函數在單調遞增,在單調遞減,若有兩個根,則可得,當時,,所以在區間上單調遞增,所以.18、(1):,:;(2)【解析】

(1)根據點斜式寫出直線的直角坐標方程,并轉化為極坐標方程,利用,將曲線的參數方程轉化為普通方程.(2)將直線的參數方程代入曲線的普通方程,結合直線參數的幾何意義以及根與系數關系,求得的值.【詳解】(1)的直角坐標方程為,即,則的極坐標方程為.曲線的普通方程為.(2)直線的參數方程為(為參數,為的傾斜角),代入曲線的普通方程,得.設,對應的參數分別為,,所以,在的兩側.則.【點睛】本小題主要考查直角坐標化為極坐標,考查參數方程化為普通方程,考查直線參數方程,考查直線參數的幾何意義,屬于中檔題.19、(1)(2)證明見解析【解析】

(1)利用求得數列的通項公式.(2)先將縮小即,由此結合裂項求和法、放縮法,證得不等式成立.【詳解】(1)∵,令,得.又,兩式相減,得.∴.(2)∵.又∵,,∴.∴.∴.【點睛】本小題主要考查已知求,考查利用放縮法證明不等式,考查化歸與轉化的數學思想方法,屬于中檔題.20、(1)e;(2)2.【解析】

(1)根據反函數的性質,得出,再利用導數的幾何意義,求出曲線在點處的切線為,構造函數,利用導數求出單調性,即可得出的值;(2)設,求導,求出的單調性,從而得出最大值為,結合恒成立的性質,得出正整數的最小值.【詳解】(1)根據題意,與的圖象關于直線對稱,所以函數的圖象與互為反函數,則,,設點,,又,當時,,曲線在點處的切線為,即,代入點,得,即,構造函數,當時,,當時,,且,當時,單調遞增,而,故存在唯一的實數根.(2)由于不等式恒成立,可設,所以,令,得.所以當時,;當時,,因此函數在是增函數,在是減函數.故函數的最大值為.令,因為,,又因為在是減函數.所以當時,.所以正整數的最小值為2.【點睛】本題考查導數的幾何意義和利用導數解決恒成立問題,涉及到單調性、構造函數法等,考查函數思想和計算能力.21、(Ⅰ)(-∞,-1)∪(1,+∞);(Ⅱ)-1010,0.【解析】

(Ⅰ)由題意不等式化為|1-2a|-|1-a|>1,利用分類討論法去掉絕對值求出不等式的解集即可;(Ⅱ)由題意把問題轉化為[f(x)]max≤[|y+2020|+|y-a|]min,分別求出【詳解】(Ⅰ)由題意知,f(1)=|1-2a|-|1-a|>1,若a≤12,則不等式化為1-2a-1+a>1,解得若12<a<1,則不等式化為2a-1-(1-a)>1,解得若a≥1,則不等式化為2a-1+1-a>1,解得a>1,綜上所述,a的取值范圍是(-∞,-1)∪(1,+∞);(Ⅱ)由題意知,要使得不等式f(x)≤|(y+2020)|+|y-a|恒成立,只需[f(x)]max當x∈(-∞,a]時,|x-2a|-|x-a|≤-a,[f(x)]max因為|y+2020|+|y-a|≥|a+2020|,所以當(y+2020)(y-a)≤0時,[|y+2020|+|y-a|]min即-a≤|a+2020|,解得a≥-1010,結合a<0,所以a的取值范圍是[-1010,0).【點睛】本題考查了絕對值不等式的求解問題,含有絕對值的不等式恒成立應用問題,以及絕對值三角不等式的應用,考查了分類討論思想,是中檔題.含有絕對值的不等式恒成立應用問題,關鍵是等價轉化為最值問題,再通過絕對值三角不等式求解最值,從而建立不等關系,求出參數范圍.22、(1);(2)①分布列見解析,;②小張應選擇甲公司應聘.【解析】

(1)記抽取的3天送餐單數都不小于40為事件,可得(A)的值.(2)①設乙公司送餐員送餐單數為,可得當時,,以此類推可得:當時,當時,的值.當時,的值,同理可得:當時,.的所有可能取值.可得的分

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