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文檔簡介
人生沒有再少年
——做時間的主人猜
猜
60
秒1.全體閉上眼睛2.老師發出開始指令,同學們開始在心里默默計時。3.當你感覺夠60秒時站起來并睜開眼睛。4.不能說話,不能提示其他同學。運
用
60
秒1.嘗試在60秒內能夠寫多少句:Yes,Ican!2.小組長統計本小組的最大次數和平均次數。感
悟
60
秒
當我們無所事事時,一分鐘很漫長。當我們忙于競爭,忙于做事時,時間飛快的過去,在這忙碌而充實的一分鐘內,我們收獲頗多。時間對每一個人來說都是公平的,但是每一個人對時間的利用都是不對等的。充分利用時間,學會管理時間,掌握利用時間上的主動權,是獲得成功的一個基本因素。人生沒有再少年
——做時間的主人1.退休的年齡60歲。2.假如平均每天睡8個小時,一年365天,2920小時,60年則175200小時,即20年。3.三餐每天平均2小時,60年則43800小時,即5年。4.交通,等待,打電話平均2小時,也是5年。5.娛樂,體育,走路,看電視,玩電腦平均每天2小時,也是5年。6.刷牙,洗臉,洗澡等每天花1小時,即2.5年。7.另外一些個人愛好所占的時間、周六周日寒假暑假的度假時間、無聊或拖延的時間,平均每天2小時,也是5年?!?/p>
…8.撕去自己現在的歲數。撕一撕
珍惜時間李明周末本打算在家復習功課,因為下周就要月考了,可是早上9點吃早飯的時候同學打電話叫他去打球,他猶豫一番,決定欣然前往。但他想著要復習,所以拒絕了下午的同學聚會,中午回到了家里。
午飯后,李明覺得自己有些累了就睡了一會,醒來已是2點了。想起一直想看的動畫片還沒有看呢,就看一兩集吧,于是一個小時又過去了。他回到自己的房間打開書本開始學習,過了一段時間她聽見媽媽喊他:“李明,快六點了,出來吃飯吧?!?/p>
吃完飯后,他和爸爸媽媽看了一會新聞聯播,又洗了個澡,發現已經8點多了,突然想起還有一篇作文沒寫,趕緊補上,寫完已經10點多了,今天計劃1小時的閱讀時間沒有了,李明感概:怎么我的時間總是不夠用呢?我的時間被誰偷走了呢?
1.他的時間安排哪些是合理的?哪些不是合理的?2.為什么他覺得自己的時間不夠用呢?說一說----李明的時間去哪了?請把瓶子裝滿鵝卵石碎石塊沙子水重要緊急不重要不緊急1.重要且緊急。2.重要但不緊急4.不重要也不緊急。3.緊急但不重要。時間“四象限”管理時間CompanyLogo生活餡餅——我的星期天
一天當中除去睡覺、吃飯、洗漱的12小時,還有12小時怎樣合理分配呢?
1.下面是代表12小時的圓圈,估計自己下列各項活動所占用的時間,按照比例進行分割。內容包括:學習(做家庭作業、自主復習)休閑娛樂(玩手機、上網、聊天、運動等)休息陪伴家長其他2.回顧自己分配時間的情況,我發現我自己在
方面對時間的管理比較好,管理時間的方法是____________________________,在
方面對時間的管理還不夠好,主要是因為
我需要改進的是
。3.小組分享交流時間管理妙招大放送分享交流:回顧自己分配時間的情況,我發現我自己在
方面對時間的管理比較好,管理時間的方法是____________________________,在
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