2024成都中考化學(xué)知識點復(fù)習(xí)質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用命題點1質(zhì)量守恒定律的理解及驗證1.(2023廣西北部灣經(jīng)濟區(qū))下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的說法，錯誤的是()A.化學(xué)反應(yīng)前后，分子種類發(fā)生改變，原子種類不變B.化學(xué)反應(yīng)前后，分子數(shù)目發(fā)生改變，原子數(shù)目不變C.化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)種類發(fā)生改變，元素種類不變D.化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合生成其他物質(zhì)的過程2.(2023連云港節(jié)選)CuSO4是化學(xué)實驗中常見試劑。用其設(shè)計如下實驗驗證質(zhì)量守恒定律。步驟1：在錐形瓶中加入適量的CuSO4溶液，塞好橡膠塞。將幾根鐵釘用砂紙打磨干凈，將盛有CuSO4溶液的錐形瓶和鐵釘一起放在托盤天平上稱量，記錄所稱質(zhì)量為m1。步驟2：將鐵釘浸入到CuSO4溶液中，塞好橡膠塞。觀察實驗現(xiàn)象，待反應(yīng)有明顯現(xiàn)象后，將盛有CuSO4溶液和鐵釘?shù)腻F形瓶一起放在托盤天平上稱量，記錄所稱質(zhì)量為m2。(1)用砂紙將鐵釘打磨干凈的作用是__________________________________。(2)步驟2中可觀察到明顯的實驗現(xiàn)象是__________________________________________。該變化可說明Fe和Cu的金屬活動性由強到弱的順序是________。(3)若m1＝m2，可證明參加反應(yīng)的Fe和CuSO4的質(zhì)量總和等于__________________________。3.(2023嘉興)小舟選用白磷、錐形瓶、氣球、天平等藥品和器材，探究化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)質(zhì)量的變化規(guī)律，裝置如圖。(1)波義耳實驗中，金屬灰增加的質(zhì)量是____________________。(2)質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)過程，帶給我們的啟示有______(填字母)。A.要善于總結(jié)前人的成果和經(jīng)驗B.實驗的成功與否，取決于藥品的選擇C.定量方法是科學(xué)研究的重要方法受上述研究啟發(fā)，小麗對相關(guān)實驗進(jìn)行了深入探究。(3)在白磷燃燒前后質(zhì)量測定實驗中(如圖)，氣球的作用有___________________________。(4)(挑戰(zhàn)設(shè)問)小麗認(rèn)為，蠟燭燃燒后剩下的固體質(zhì)量比燃燒前少了，因此該現(xiàn)象不符合質(zhì)量守恒定律。請你設(shè)計一個能說服小麗的簡明實驗思路__________________________。命題點2質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用考向1物質(zhì)的元素組成的推斷4.(2023寧波改編)中國科學(xué)院首創(chuàng)室溫制氫方案，其反應(yīng)原理如圖所示。下列說法錯誤的是()A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+H2Oeq\o(=,\s\up7(催化劑))H2＋CO2B.該反應(yīng)過程中分子會分裂成原子C.反應(yīng)前后催化劑性質(zhì)不發(fā)生變化D.反應(yīng)過程中碳元素化合價升高5.(2023泰安改編)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下，可以合成不同的物質(zhì)，從物質(zhì)組成的角度考慮，僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是()A.甲醇(CH3OH)B.乙醇(C2H5OH)C.尿素[CO(NH2)2]D.甲烷(CH4)6.(2022天津)將16g純凈物R在足量氧氣中完全燃燒，生成44g二氧化碳和36g水。下列判斷正確的是()A.R只含碳、氫元素B.消耗氧氣32gC.R含碳、氫、氧三種元素D.R中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%考向2化學(xué)式、化學(xué)計量數(shù)的推斷7.(2023北京)載人航天器中處理CO2的一種方法為2Li2O2＋2CO2=2X＋O2，X的化學(xué)式為()A.LiB.Li2OC.Li2CO3D.LiOH8.(2023揚州)北京冬奧會火種燈使用化合物X作燃料，其燃燒反應(yīng)方程式為X＋5O2點燃3CO2＋4H2O。推斷X的化學(xué)式是()A.C3H8B.C3H6C.C2H6O2D.C3H8O39.(2023綏化改編)制備硝酸的過程中會產(chǎn)生氮的氧化物等空氣污染物，為減少環(huán)境污染，需要用氫氧化鈉溶液吸收尾氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為NO＋NO2＋2NaOH=2NaNO2＋xH2O，則x的值為()A.1B.2C.3D.4考向3密閉容器中反應(yīng)前后的數(shù)據(jù)分析10.(2023昆明)將下列四種物質(zhì)放入密閉容器中充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法錯誤的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g302050反應(yīng)后質(zhì)量/g1416a20A.a＝5B.甲和乙為反應(yīng)物C.丙可能是催化劑D.甲、乙、丁的相對分子質(zhì)量之比為2∶1∶211.(2023懷化)一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法不正確的是()純凈物C2H5OHO2CO2H2OX反應(yīng)前質(zhì)量/g4.62.4000反應(yīng)后質(zhì)量/g002.22.7待測A.反應(yīng)后X的質(zhì)量為2.1gB.X中一定含有碳元素和氧元素C.X中一定含有碳元素和氫元素D.X中兩種元素的質(zhì)量比是6∶112.(2023常德改編)一定條件下，密閉容器中發(fā)生了某一化學(xué)反應(yīng)，涉及的物質(zhì)為甲、乙、丙、丁，下圖為各物質(zhì)在反應(yīng)前和反應(yīng)后某時刻的質(zhì)量關(guān)系。下列說法不正確的是()A.x的值是31B.該反應(yīng)可表示為甲＋乙→丁C.丁可能為單質(zhì)D.反應(yīng)中消耗甲和乙的質(zhì)量比為7∶413.(2023揚州)將一定量的N2、H2和物質(zhì)M置于密閉容器中，在特定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。下列說法不正確的是()A.反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變B.參加反應(yīng)的N2和H2分子個數(shù)比為1∶3C.M可能是該反應(yīng)的催化劑D.反應(yīng)后H2和NH3質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比為1∶114.(挑戰(zhàn)題)(2022濰坊)在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下圖刻度紙所示(例如：丙的質(zhì)量為5g，丁的質(zhì)量為3g)。充分反應(yīng)后，在同一張刻度紙上再次記錄各物質(zhì)的質(zhì)量變化：刻度線Ⅰ向左移動16格；刻度線Ⅱ向左移動8格；刻度線Ⅲ向左移動8格。下列說法正確的是()A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.丙一定是催化劑C.反應(yīng)后丁的質(zhì)量為8gD.參加反應(yīng)的乙和丁的質(zhì)量比為1∶1考向4有關(guān)反應(yīng)物、生成物質(zhì)量的計算15.(2023德陽)已知：2Na2O2＋2CO2=2Na2CO3＋O2。在真空密閉容器中，將13.2gCO2與一定質(zhì)量的Na2O2固體充分反應(yīng)后，收集到氣體M為xg。下列說法正確的是()A.若x＝4.8，氣體M中含有CO2B.若x＝4.8，生成的Na2CO3的質(zhì)量為15.9gC.若x＝7.6，Na2O2反應(yīng)后可能有剩余D.若x＝7.6，氣體M中CO2與O2的質(zhì)量比為11∶8考向5有關(guān)質(zhì)量比、相對分子質(zhì)量的計算16.(2022賀州)將含有CH4和H2的混合氣體6g完全燃燒，把產(chǎn)生的氣體通入足量的澄清石灰水中，得到20g白色沉淀。則原混合氣體中CH4和H2的質(zhì)量比為()A.2∶3B.3∶10C.8∶1D.8∶717.(挑戰(zhàn)題)(2023隨州)在反應(yīng)X＋2Y=2Q＋R中，1.6gX與足量的Y完全反應(yīng)，生成4.4gR，則a∶b等于()項目物質(zhì)XYQR相對分子質(zhì)量1844參加反應(yīng)或生成的物質(zhì)的質(zhì)量(g)1.6ab4.4A.23∶9B.46∶9C.32∶9D.16∶9命題點3微觀反應(yīng)示意圖18.(2023恩施州改編)下圖表示兩種物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是()A.生成物一定是混合物B.反應(yīng)前后分子的質(zhì)量不發(fā)生改變C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D.反應(yīng)前后分子個數(shù)比為1∶1∶219.(2023青海改編)下圖是水在通電條件下水分子分解的微觀示意圖。下列敘述正確的是()A.1個水分子中含有1個氧原子和1個氫分子B.反應(yīng)生成的氫分子和氧分子個數(shù)之比是2∶1C.反應(yīng)說明水由氫氣和氧氣構(gòu)成D.反應(yīng)生成的氫氣是不可再生能源20.(2023吉林)從不同角度認(rèn)識下圖中的反應(yīng)，其中錯誤的是()A.宏觀現(xiàn)象：氫氣在氯氣中燃燒B.微觀解析：反應(yīng)前后原子種類不變C.符號描述：H2＋Cl2=2HClD.實踐應(yīng)用：工業(yè)上可用于制取鹽酸21.(2023常州)在催化劑作用下，N2和H2反應(yīng)生成NH3的微觀過程示意如下：下列說法正確的是()A.過程中原子種類不斷發(fā)生變化B.過程中H原子數(shù)不斷減少C.反應(yīng)前后分子數(shù)未改變D.NH3不具有N2和H2的化學(xué)性質(zhì)22.(2023日照改編)汽車尾氣中的兩種有害氣體在催化劑和受熱條件下能發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。下列說法正確的是()A.該反應(yīng)的催化劑一定是二氧化錳B.在上述反應(yīng)物和產(chǎn)物中，共有兩種氧化物C.該反應(yīng)將兩種有害氣體轉(zhuǎn)化為可參與大氣循環(huán)的無毒氣體D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO＋2NOeq\o(=,\s\up7(催化劑),\s\do5(△))CO2＋N223.(2023梧州)CO2資源化利用有利于實現(xiàn)碳中和。如圖是CO2與某種單質(zhì)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為甲醇的微觀示意圖。下列說法錯誤的是()A.物質(zhì)丙為有機化合物B.“”位于元素周期表第2周期C.物質(zhì)乙的微粒圖示為“”D.反應(yīng)的甲和乙分子個數(shù)比為3∶124.(2023黔東南州)純凈物甲是一種綠色能源，常用作火鍋和內(nèi)燃機的燃料。在一定條件下，一定質(zhì)量的甲與4.8g乙完全反應(yīng)，生成4.4g丙和2.7g丁，反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示。下列有關(guān)說法正確的是()A.甲中含碳、氫元素，可能含氧元素B.甲中含碳、氫、氧元素C.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)D.反應(yīng)前后各元素的化合價均沒有發(fā)生變化25.(2023重慶B)化學(xué)反應(yīng)是在微觀粒子間進(jìn)行的。結(jié)合下圖，下列說法正確的是()A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.該反應(yīng)過程中原子數(shù)目減少C.甲既是氧化物又是化合物D.乙從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)化學(xué)性質(zhì)改變26.(2023北京)載人航天器中處理CO2的另一種方法是將CO2與氫氣反應(yīng)，反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下：下列說法正確的是()A.乙和丙的元素組成相同B.丙的相對分子質(zhì)量為16C.反應(yīng)前后氧原子個數(shù)不相等D.參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比為4∶127.(2023安徽)我國科研人員將二氧化碳高效合成為可供微生物直接利用的物質(zhì)X，合成過程中主要物質(zhì)間轉(zhuǎn)化的微觀示意圖如下。下列說法錯誤的是()A.催化劑提高了合成效率B.X的化學(xué)式為CH2OC.CO2合成X的過程中伴隨能量變化D.一定有含氫元素的物質(zhì)參與合成反應(yīng)28.(2023江西)2023年4月29日《科技日報》報道“我國科學(xué)家實現(xiàn)二氧化碳到葡萄糖和油脂的人工合成”，合成過程中的一個反應(yīng)微觀示意圖如下，有關(guān)說法正確的是()A.反應(yīng)前后分子的種類不變B.反應(yīng)前后共有三種氧化物C.丙物質(zhì)由8個原子構(gòu)成D.反應(yīng)中甲和丁的分子個數(shù)比是2∶129.(2023濰坊·多選)氫氣和氧氣在Pd基催化劑表面可反應(yīng)生成過氧化氫，其微觀示意圖如圖所示。下列說法正確的是()A.該過程不遵循質(zhì)量守恒定律B.生成過氧化氫的微觀過程的順序是④③①②C.過程③中，結(jié)構(gòu)被破壞的分子是氧分子D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2＋O2eq\o(=,\s\up7(Pd基催化劑))H2O230.(2023云南)人工光合固碳裝置通過電化學(xué)手段將二氧化碳還原為甲酸(HCOOH)。該反應(yīng)的微觀示意圖如下，有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是()A.從反應(yīng)價值看：可減少CO2的排放B.從守恒關(guān)系看：反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變C.從價態(tài)變化看：反應(yīng)前后各元素的化合價不變D.從表示方法看：反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2＋2H2Oeq\o(=,\s\up7(通電))2HCOOH＋O231.(2023課標(biāo)新增)學(xué)習(xí)活動(2023廣州)載人航天器中利用下圖所示的“氧再生系統(tǒng)”處理宇航員排出的H2O和CO2。下列說法不正確的是()A.排到艙外的物質(zhì)是甲烷B.反應(yīng)器2中消耗和生成的個數(shù)比為1∶1C.反應(yīng)器2中生成和的質(zhì)量比為9∶8D.該系統(tǒng)在產(chǎn)生O2的同時降低了艙內(nèi)CO2的濃度32.(2023株洲改編)下圖表示兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子，小球間的短線代表原子間的結(jié)合。下列說法中正確的是()A.圖示有3種原子B.圖示有6種分子C.該反應(yīng)條件一定是高溫D.圖示反應(yīng)物、生成物均為化合物33.(2023湘潭)科學(xué)家研制出了一種可用于去除甲醛(CH2O)的方法，其反應(yīng)的微觀示意圖如下，從圖中獲取的信息正確的是()A.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)B.該反應(yīng)中分子的種類和數(shù)目都不變C.在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可再分D.甲醛是由一個碳原子、兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成34.(2023金華)“宏觀—微觀—符號—量”是科學(xué)特有的表征物質(zhì)及其變化的方法。2023年4月16日，神舟十三號載人飛船圓滿完成飛行任務(wù)。火箭助推器使用偏二甲肼和四氧化二氮作為推進(jìn)劑，燃燒時發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法不正確的是()A.從量的角度看：反應(yīng)前后原子總數(shù)減少B.從微觀構(gòu)成看：氮氣是由氮分子構(gòu)成的C.從符號表征看：四氧化二氮的化學(xué)式是N2O4D.從宏觀物質(zhì)看：燃燒產(chǎn)物中含有單質(zhì)與化合物兩類物質(zhì)35.(2023成都)工業(yè)上用CO2和NH3合成尿素[CO(NH2)2]，轉(zhuǎn)化過程如圖。下列說法正確的是()A.反應(yīng)①是化合反應(yīng)B.反應(yīng)②原子個數(shù)減少C.尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.7%D.施用尿素主要是為了增強作物抗旱能力36.(2023武漢改編)一氧化氮是一種大氣污染物，工業(yè)上利用氫氣消除一氧化氮污染的微觀示意圖如下所示。關(guān)于該反應(yīng)說法錯誤的是()A.分子數(shù)目保持不變B.體現(xiàn)了氫氣的還原性C.兩種生成物均由分子直接構(gòu)成D.參加反應(yīng)的氫氣和一氧化氮的質(zhì)量比為1∶1537.(2023龍東)在“宏觀—微觀—符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。請回答下列問題：(1)從宏觀角度看，地殼中含量最多的金屬元素是________(寫元素符號)。從微觀角度看，構(gòu)成甲烷的分子符號是________；硫酸亞鐵中含有的陽離子是________(寫離子符號)；氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的實質(zhì)是___________。(2)某反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示。①已知氟的元素符號為F(氟單質(zhì)是氣體)，寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。②從微觀、宏觀任選一個角度簡述，該反應(yīng)前后________________________未發(fā)生改變。38.(挑戰(zhàn)題)(2023攀枝花)高溫下，用CH4和CO2在鎳(Ni)鈷(Co)雙催化劑表面發(fā)生反應(yīng)，制得CO和H2。反應(yīng)過程中，積碳會使催化劑活性降低，下圖是反應(yīng)過程中產(chǎn)生積碳、消除積碳的微觀示意圖。回答下列問題：(1)產(chǎn)生積碳的化學(xué)方程式是____________。(2)消除積碳的化學(xué)方程式是________________________。(3)在不同催化劑的作用下，通過調(diào)整CO和H2的比例可以合成不同的物質(zhì)。僅用CO和H2為原料合成CH3OH(甲醇)時，CO與H2的分子個數(shù)比為________。39.(2023廣東節(jié)選)我國科學(xué)家研制了一種新型催化劑，實現(xiàn)了甲烷向重要化工原料甲醇的高效轉(zhuǎn)化。反應(yīng)過程的微觀示意圖如圖所示。(1)該反應(yīng)涉及________種單質(zhì)。反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)________________。(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。40.(2023蘭州節(jié)選)科學(xué)家研制出的“TM-LiH”雙催化劑體系，能夠顯著提高溫和條件下氮氣和氫氣合成氨的效率。其原理如圖所示：(1)除催化劑外，該反應(yīng)前后不變的微粒有____________(填化學(xué)用語)。(2)你對催化劑的新認(rèn)識是___________________(寫一條)。41.(2023廣西北部灣經(jīng)濟區(qū))我國是世界上首個成功試采海域可燃冰的國家。可燃冰主要含有甲烷水合物，具有能量高、燃燒熱值大等優(yōu)點，將成為未來新能源。(1)保持甲烷化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________。(2)下圖是甲烷在氧氣中充分燃燒的微觀示意圖。①圖中虛線方框內(nèi)物質(zhì)C的微觀模型圖是______(填數(shù)字序號)。②參加反應(yīng)的物質(zhì)A與B的化學(xué)計量數(shù)之比是________。(3)甲烷與空氣的混合氣體點燃可能發(fā)生爆炸，因此點燃甲烷前，應(yīng)該先_________________。參考答案與解析1.B2.(1)除去鐵釘表面的鐵銹和污物(2)鐵釘表面有紅色固體析出，溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色Fe＞Cu(3)反應(yīng)后生成的銅和硫酸亞鐵的質(zhì)量總和3.【實驗步驟】天平是否平衡【交流反思】(1)白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙(2)能，剩余白磷未參加反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量不變【解析】【實驗步驟】反應(yīng)結(jié)束冷卻后，應(yīng)將錐形瓶放回天平托盤上，觀察天平是否平衡。由此現(xiàn)象分析反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律。【交流反思】(1)要確認(rèn)化學(xué)反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生，本實驗中觀察到的現(xiàn)象是白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙。(2)反應(yīng)結(jié)束后，若白磷有剩余，仍能得出上述結(jié)論，因為剩余白磷未參加反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，天平仍保持平衡，反應(yīng)前后總物質(zhì)的質(zhì)量不變。4.C5.C6.A【解析】16g純凈物R在足量氧氣中完全燃燒，生成44g二氧化碳和36g水，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類和質(zhì)量不變可知，純凈物R中一定含碳元素和氫元素，其中碳元素的質(zhì)量即生成二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為44g×(eq\f(12,44)×100%)＝12g，氫元素的質(zhì)量即生成水中氫元素的質(zhì)量為36g×(eq\f(2,18)×100%)＝4g，碳、氫元素的總質(zhì)量為12g＋4g＝16g，與純凈物R的質(zhì)量相等，即R中只含碳、氫兩種元素，A正確、C錯誤；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)中消耗氧氣的質(zhì)量為44g＋36g－16g＝64g，B錯誤；R中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為eq\f(12g,16g)×100%＝75%，D錯誤。7.C8.A9.A10.D【解析】由表中數(shù)據(jù)可知，甲物質(zhì)的質(zhì)量在反應(yīng)后減少30g－14g＝16g，甲為反應(yīng)物，乙物質(zhì)的質(zhì)量在反應(yīng)后減少20g－16g＝4g，乙為反應(yīng)物，B說法正確；丁物質(zhì)的質(zhì)量在反應(yīng)后增加20g－0＝20g，丁為生成物；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后的總質(zhì)量不變，則有a＝30＋20＋5－14－16－20＝5，A說法正確；丙可能為該反應(yīng)的催化劑，也可能是不參與該反應(yīng)的雜質(zhì)，C說法正確；反應(yīng)中甲、乙、丁的質(zhì)量比為16g∶4g∶20g＝4∶1∶5，但由于甲、乙、丁的化學(xué)計量數(shù)未知，因此三種物質(zhì)的相對分子質(zhì)量之比無法計算，D說法錯誤，故選D。11.B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變，則有4.6＋2.4＝2.2＋2.7＋待測，解得待測值為2.1，即反應(yīng)后X的質(zhì)量為2.1g，A說法正確；參加反應(yīng)的C2H5OH中碳元素的質(zhì)量為4.6g×(eq\f(12×2,12×2＋1×6＋16×1)×100%)＝2.4g，氫元素的質(zhì)量為4.6g×(eq\f(1×6,12×2＋1×6＋16×1)×100%)＝0.6g，氧元素的質(zhì)量為4.6g－2.4g－0.6g＝1.6g，參加反應(yīng)的O2中氧元素的質(zhì)量為2.4g，故參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)中氧元素的總質(zhì)量為1.6g＋2.4g＝4g；反應(yīng)生成的CO2中碳元素的質(zhì)量為2.2g×(eq\f(12,44)×100%)＝0.6g，氧元素的質(zhì)量為2.2g－0.6g＝1.6g，反應(yīng)生成的H2O中氫元素的質(zhì)量為2.7g×(eq\f(2,18)×100%)＝0.3g，氧元素的質(zhì)量為2.7g－0.3g＝2.4g，則CO2和H2O中氧元素的總質(zhì)量為1.6g＋2.4g＝4g。對比反應(yīng)前后碳、氫、氧元素質(zhì)量，可知X中只含有碳、氫兩種元素，B說法錯誤、C說法正確；X中碳元素的質(zhì)量為2.4g－0.6g＝1.8g，氫元素的質(zhì)量為0.6g－0.3g＝0.3g，故X中碳、氫元素質(zhì)量比為1.8g∶0.3g＝6∶1，D說法正確。12.C【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析圖示信息，可知20＋20＋20＋20＝13＋16＋20＋x，x＝31，A說法正確；由圖可知，反應(yīng)前后甲、乙質(zhì)量減少為反應(yīng)物，丁質(zhì)量增加為生成物，丙質(zhì)量不變，可能為催化劑也可能是不參與反應(yīng)的雜質(zhì)，所以該反應(yīng)可表示為甲＋乙→丁或甲＋乙eq\o(→,\s\up7(丙))丁，B說法正確；該反應(yīng)為化合反應(yīng)，丁是該化合反應(yīng)的生成物，一定為化合物，C說法不正確；反應(yīng)中消耗甲、乙質(zhì)量比為7g∶4g＝7∶4，D說法正確。13.D【解析】化學(xué)反應(yīng)前后各原子種類、數(shù)目均不變，A說法正確；分析圖示信息，可知a%＝100%－14%－6%－63%＝17%，假設(shè)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量均為100g，則該反應(yīng)為14g氮氣與3g氫氣反應(yīng)生成17g氨氣。參加反應(yīng)的氮氣、氫氣質(zhì)量比為14∶3，結(jié)合二者相對分子質(zhì)量分別為28、2，可知參加反應(yīng)的氮氣、氫氣分子個數(shù)比為1∶3，B說法正確；反應(yīng)前后M的質(zhì)量不變，可知M可能是該反應(yīng)的催化劑，也可能是沒有參與該反應(yīng)的雜質(zhì)，C說法正確；反應(yīng)后氫氣和氨氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為14%、17%，二者質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比為14∶17，D說法不正確。14.D【解析】根據(jù)題意反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量變化如下表：物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前(g)16253反應(yīng)后(g)010511發(fā)生變化的量(g)16808根據(jù)分析，反應(yīng)中甲物質(zhì)的質(zhì)量減少16g，乙物質(zhì)的質(zhì)量增加8g，丙物質(zhì)的質(zhì)量沒有發(fā)生變化，丁物質(zhì)的質(zhì)量增加8g。化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量減少，生成物的質(zhì)量增加，因此該反應(yīng)的反應(yīng)物是甲，生成物是乙和丁，符合“一變多”的特點，屬于分解反應(yīng)，A說法不正確；反應(yīng)前后丙物質(zhì)的質(zhì)量沒有發(fā)生變化，可能是催化劑，也可能是不參加反應(yīng)的雜質(zhì)，因此丙不一定是催化劑，B說法不正確；反應(yīng)生成丁的質(zhì)量為8g，反應(yīng)前丁的質(zhì)量為3g，因此反應(yīng)后丁的質(zhì)量為11g，C說法不正確；該反應(yīng)中參加反應(yīng)的乙和丁質(zhì)量都是8g，因此參加反應(yīng)的乙和丁的質(zhì)量比為8g∶8g＝1∶1，D說法正確。15.D【解析】反應(yīng)中二氧化碳、氧氣質(zhì)量比為88∶32，據(jù)此計算若13.2g二氧化碳全部反應(yīng)，生成氧氣質(zhì)量為4.8g，若x＝4.8，則氣體M中只含有氧氣，A說法錯誤；反應(yīng)中二氧化碳、碳酸鈉的質(zhì)量比為88∶212，若13.2g二氧化碳全部反應(yīng)，生成碳酸鈉的質(zhì)量為31.8g，B說法錯誤；若x＝7.6，說明13.2g二氧化碳未全部反應(yīng)，過氧化鈉一定已經(jīng)消耗完，C說法錯誤；設(shè)參加反應(yīng)的二氧化碳質(zhì)量為a，則生成氧氣質(zhì)量為eq\f(4a,11)，則(13.2－a)＋eq\f(4a,11)＝7.6，a＝8.8，參加反應(yīng)的二氧化碳質(zhì)量為8.8g，生成氧氣質(zhì)量為3.2g，氣體M中含有二氧化碳質(zhì)量為13.2g－8.8g＝4.4g，含有氧氣質(zhì)量為3.2g，二者質(zhì)量比為4.4g∶3.2g＝11∶8，D說法正確。16.D【解析】設(shè)混合氣體中CH4的質(zhì)量為x，由反應(yīng)中碳元素守恒，可列關(guān)系式：CH4～CO2～CaCO316100x20geq\f(16,100)＝eq\f(x,20g)x＝3.2g則混合氣體中H2的質(zhì)量為6g－3.2g＝2.8g，故混合氣體中CH4和H2的質(zhì)量比為3.2g∶2.8g＝8∶7，故選D。17.D【解析】由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知X＋2Y=2Q＋R3644b4.4geq\f(36,44)＝eq\f(b,4.4g)b＝3.6g，1.6gX與足量Y反應(yīng)生成3.6gQ和4.4gR，依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，a＝3.6g＋4.4g－1.6g＝6.4g，則a∶b＝6.4∶3.6＝16∶9，故選D。18.D19.B20.C21.D22.C23.D【解析】乙為單質(zhì)，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后各元素種類不變，可知乙為氫氣。物質(zhì)丙為甲醇，是由碳、氫、氧元素組成的化合物，屬于有機化合物，A說法正確；“”為氧原子，核外有2個電子層，位于元素周期表第2周期，B說法正確；物質(zhì)乙為氫氣，一個氫分子由兩個氫原子構(gòu)成，微粒圖示為“”，C說法正確；該反應(yīng)為CO2＋3H2eq\o(=,\s\up7(一定條件))CH3OH＋H2O，反應(yīng)中甲、乙分子個數(shù)比為1∶3，D說法錯誤。24.B【解析】分析圖示信息，可知乙是氧氣、丙是二氧化碳、丁是水。由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量總和相等，參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為4.4g＋2.7g－4.8g＝2.3g。化學(xué)反應(yīng)前后各元素種類、質(zhì)量均不變，反應(yīng)生成的二氧化碳中所含碳元素質(zhì)量等于甲中所含碳元素質(zhì)量，為4.4g×eq\f(12×1,12×1＋16×2)＝1.2g，反應(yīng)生成的水中所含氫元素質(zhì)量等于甲中所含氫元素質(zhì)量，為2.7g×eq\f(1×2,1×2＋16×1)＝0.3g，又因為1.2g＋0.3g＝1.5g<2.3g，故甲中一定含有氧元素，氧元素質(zhì)量為2.3g－1.5g＝0.8g。A說法錯誤、B說法正確；該反應(yīng)的兩種反應(yīng)物為一種單質(zhì)和一種化合物，不屬于復(fù)分解反應(yīng)，C說法錯誤；氧氣中氧元素顯0價，二氧化碳和水中氧元素均顯－2價，反應(yīng)前后氧元素的化合價發(fā)生變化，D說法錯誤。25.C【解析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3＋5O2eq\o(=,\s\up7(催化劑),\s\do5(△))4NO＋6H2O，該反應(yīng)不符合“多變一”的反應(yīng)特征，不屬于化合反應(yīng)，A說法錯誤；化學(xué)反應(yīng)過程中原子種類和數(shù)目均不變，B說法錯誤；甲是NO，屬于化合物中的氧化物，C說法正確；乙是水，水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了改變，其化學(xué)性質(zhì)不變，D說法錯誤。26.D【解析】分析微觀圖示信息，可知甲、乙、丙和丁的化學(xué)式分別為H2、CO2、H2O和CH4，二氧化碳和水的元素組成不同，A說法錯誤；水的相對分子質(zhì)量為18，B說法錯誤；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4H2＋CO2eq\o(=,\s\up7(一定條件))2H2O＋CH4。反應(yīng)前后氧原子個數(shù)相等，C說法錯誤；參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比為4∶1，D說法正確。27. B【解析】該合成反應(yīng)通過催化劑將二氧化碳高效合成為物質(zhì)X，催化劑提高了合成效率，A說法正確；由物質(zhì)X的微觀圖示可知，一個X分子由2個碳原子、2個氧原子、4個氫原子構(gòu)成，因此X的化學(xué)式為C2H4O2，B說法錯誤；CO2合成C2H4O2的過程中發(fā)生了化學(xué)變化，化學(xué)變化通常會伴隨著能量的變化，C說法正確；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，生成物C2H4O2中含有氫元素，因此一定有含氫元素的物質(zhì)參與合成反應(yīng)，D說法正確。28.D【解析】由反應(yīng)的微觀圖示信息可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO＋2H2Oeq\o(=,\s\up7(一定條件))CH3COOH＋O2。該變化是化學(xué)變化，反應(yīng)前后分子種類發(fā)生改變，A說法錯誤；由兩種元素組成且其中一種元素是氧元素的化合物叫作氧化物，因此反應(yīng)前后只有CO和H2O兩種氧化物，B說法錯誤；丙物質(zhì)由乙酸分子構(gòu)成，每個乙酸分子由2個碳原子、4個氫原子和2個氧原子，共8個原子構(gòu)成，C說法錯誤；由反應(yīng)