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文檔簡介
江西省吉安市四校聯考2025屆高一下數學期末經典試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.在各項均為正數的等比數列中,公比,若,,,數列的前項和為,則取最大值時,的值為()A. B. C. D.或2.為了得到函數的圖像,可以將函數的圖像()A.向右平移個長度單位 B.向左平移個長度單位C.向右平移個長度單位 D.向左平移個長度單位3.展開式中的常數項為()A.1 B.21 C.31 D.514.已知是平面內兩個互相垂直的向量,且,若向量滿足,則的最大值是()A.1 B. C.3 D.5.已知數列是首項為,公差為的等差數列,若,則()A. B. C. D.6.已知向量,滿足:則A. B. C. D.7.在中,角的對邊分別是,已知,則()A. B. C. D.或8.在區間內隨機取一個實數a,使得關于x的方程有實數根的概率為()A. B. C. D.9.已知下列各命題:①兩兩相交且不共點的三條直線確定一個平面:②若真線不平行于平面,則直線與平面有公共點:③若兩個平面垂直,則一個平面內的已知直線必垂直于另一個平面的無數條直線:④若兩個二面角的兩個面分別對應垂直,則這兩個二面角相等或互補.則其中正確的命題共有()個A. B. C. D.10.從3位男運動員和4位女運動員中選派3人參加記者招待會,至少有1位男運動員和1位女運動員的選法有()種A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知函數是定義域為的偶函數,當時,,若關于的方程有且僅有6個不同實數根,則實數的取值范圍為______.12.已知函數的定義域為,則實數的取值范圍為_____.13.設變量x、y滿足約束條件,則目標函數的最大值為_______.14.設數列滿足,,,,______.15.若兩個正實數滿足,且不等式有解,則實數的取值范圍是____________.16.已知直線和,若,則a等于________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知f(x)=(Ⅰ)化簡f(x);(Ⅱ)若x是第三象限角,且tanx=2,求f(x)18.某專賣店為了對新產品進行合理定價,將該產品按不同的單價試銷,調查統計如下表:售價(元)45678周銷量(件)9085837973(1)求周銷量y(件)關于售價x(元)的線性回歸方程;(2)按(1)中的線性關系,已知該產品的成本為2元/件,為了確保周利潤大于598元,則該店應該將產品的售價定為多少?參考公式:,.參考數據:,19.已知函數.(1)求的最小正周期.(2)求在區間上的最小值.20.某商品監督部門對某廠家生產的產品進行抽查檢測估分,監督部門在所有產品中隨機抽取了部分產品檢測評分,得到如圖所示的分數頻率分布直方圖:(1)根據頻率分布直方圖,估計該廠家產品檢測評分的平均值;(2)該廠決定從評分值超過90的產品中取出5件產品,選擇2件參加優質產品評選,若已知5件產品中有3件來自車間,有2件產品來自車間,試求這2件產品中含車間產品的概率.21.向量,,,函數.(1)求的表達式,并在直角坐標中畫出函數在區間上的草圖;(2)若方程在上有兩個根、,求的取值范圍及的值.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解析】
利用等比數列的性質求出、的值,可求出和的值,利用等比數列的通項公式可求出,由此得出,并求出數列的前項和,然后求出,利用二次函數的性質求出當取最大值時對應的值.【詳解】由題意可知,由等比數列的性質可得,解得,所以,解得,,,則數列為等差數列,,,,因此,當或時,取最大值,故選:D.【點睛】本題考查等比數列的性質,同時也考查了等差數列求和以及等差數列前項和的最值,在求解時將問題轉化為二次函數的最值求解,考查方程與函數思想的應用,屬于中等題.2、D【解析】
根據三角函數的圖象平移的原則,即左加右減,即可得答案.【詳解】由,可以將函數圖象向左平移個長度單位即可,故選:D.【點睛】本題考查三角函數的平移變換,求解時注意平移變換是針對自變量而言的,同時要注意是由誰變換到誰.3、D【解析】常數項有三種情況,都是次,或者都是次,或者都是二次,故常數項為4、D【解析】
設出平面向量的夾角,求出的夾角,最后利用平面向量數量積的運算公式進行化簡等式,最后利用輔助角公式求出的最大值.【詳解】設平面向量的夾角為,因為是平面內兩個互相垂直的向量,所以平面向量的夾角為,因為是平面內兩個互相垂直的向量,所以.,,,其中,顯然當時,有最大值,即.故選:D【點睛】本題考查平面向量數量積的性質及運算,屬于中檔題.5、C【解析】
本題首先可根據首項為以及公差為求出數列的通項公式,然后根據以及數列的通項公式即可求出答案.【詳解】因為數列為首項,公差的等差數列,所以,因為所以,,故選C.【點睛】本題考查如何判斷實數為數列中的哪一項,主要考查等差數列的通項公式的求法,等差數列的通項公式為,考查計算能力,是簡單題.6、D【解析】
利用向量的數量積運算及向量的模運算即可求出.【詳解】∵||=3,||=2,|+|=4,∴|+|2=||2+||2+2=16,∴2=3,∴|﹣|2=||2+||2﹣2=9+4﹣3=10,∴|﹣|=,故選D.【點睛】本題考查了向量的數量積運算和向量模的計算,屬于基礎題.7、B【解析】
由已知知,所以B<A=,由正弦定理得,==,所以,故選B考點:正弦定理8、C【解析】
由關于x的方程有實數根,求得,再結合長度比的幾何概型,即可求解,得到答案.【詳解】由題意,關于x的方程有實數根,則滿足,解得,所以在區間內隨機取一個實數a,使得關于x的方程有實數根的概率為.故選:C.【點睛】本題主要考查了幾何概型的概率的計算問題,解決此類問題的步驟:求出滿足條件A的基本事件對應的“幾何度量”,再求出總的基本事件對應的“幾何度量”,然后根據求解,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于基礎題.9、B【解析】
①利用平面的基本性質判斷.②利用直線與平面的位置關系判斷.③由面面垂直的性質定理判斷.④通過舉反例來判斷.【詳解】①兩兩相交且不共點,形成三個不共線的點,確定一個平面,故正確.②若真線不平行于平面,則直線與平面相交或在平面內,所以有公共點,故正確.③若兩個平面垂直,則一個平面內,若垂直交線的直線則垂直另一個平面,垂直另一平面內所有直線,若不垂直與交線,也與另一平面內垂直交線的直線及其平行線垂直,也有無數條,故正確.④若兩個二面角的兩個面分別對應垂直,則這兩個二面角關系不確定,如圖:在正方體ABCD-A1B1C1D1中,二面角D-AA1-F與二面角D1-DC-A的兩個半平面就是分別對應垂直的,但是這兩個二面角既不相等,也不互補.故錯誤..故選:B【點睛】本題主要考查了點、線、面的位置關系,還考查了推理論證和理解辨析的能力,屬于基礎題.10、C【解析】
利用分類原理,選出的3人中,有1男2女,有2男1女,兩種情況相加得到選法總數.【詳解】(1)3人中有1男2女,即;(2)3人中有2男1女,即;所以選法總數為,故選C.【點睛】分類加法原理和分步乘法原理進行計算時,要注意分類的標準,不出現重復或遺漏情況,本題若是按先選1個男的,再選1個女的,最后從剩下的5人中選1人,則會出現重復現象.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、0<a≤或a.【解析】
運用偶函數的性質,作出函數f(x)的圖象,由5[f(x)]2﹣(5a+4)f(x)+4a=0,解得f(x)=a或f(x),結合圖象,分析有且僅有6個不同實數根的a的情況,即可得到a的范圍.【詳解】函數是定義域為的偶函數,作出函數f(x)的圖象如圖:關于x的方程5[f(x)]2﹣(5a+4)f(x)+4a=0,解得f(x)=a或f(x),當0≤x≤2時,f(x)∈[0,],x>2時,f(x)∈(,).由,則f(x)有4個實根,由題意,只要f(x)=a有2個實根,則由圖象可得當0<a≤時,f(x)=a有2個實根,當a時,f(x)=a有2個實根.綜上可得:0<a≤或a.故答案為0<a≤或a..【點睛】本題考查函數的奇偶性和單調性的運用,考查方程和函數的轉化思想,運用數形結合的思想方法是解決的常用方法.12、【解析】
根據對數的真數對于0,再結合不等式即可解決.【詳解】函數的定義域為等價于對于任意的實數,恒成立當時成立當時,等價于綜上可得【點睛】本題主要考查了函數的定義域以及不等式恒成立的問題,函數的定義域常考的由1、,2、,3、.屬于基礎題.13、3【解析】
可通過限定條件作出對應的平面區域圖,再根據目標函數特點進行求值【詳解】可行域如圖所示;則可化為,由圖象可知,當過點時,有最大值,則其最大值為:故答案為:3.【點睛】線性規劃問題關鍵是能正確畫出可行域,目標函數可由幾何意義確定具體含義(最值或斜率)14、8073【解析】
對分奇偶討論求解即可【詳解】當為偶數時,當為奇數時,故當為奇數時,故故答案為8073【點睛】本題考查數列遞推關系,考查分析推理能力,對分奇偶討論發現規律是解決本題的關鍵,是難題15、【解析】試題分析:因為不等式有解,所以,因為,且,所以,當且僅當,即時,等號是成立的,所以,所以,即,解得或.考點:不等式的有解問題和基本不等式的求最值.【方法點晴】本題主要考查了基本不等式在最值中的應用,不等式的有解問題,在應用基本不等式求解最值時,呀注意“一正、二定、三相等”的判斷,運用基本不等式解題的關鍵是尋找和為定值或是積為定值,難點在于如何合理正確的構造出定值,對于不等式的有解問題一般選用參數分離法,轉化為函數的最值或借助數形結合法求解,屬于中檔試題.16、【解析】
根據兩直線互相垂直的性質可得,從而可求出的值.【詳解】直線和垂直,.解得.故答案為:【點睛】本題考查了直線的一般式,根據兩直線的位置關系求參數的值,熟記兩直線垂直系數滿足:是關鍵,屬于基礎題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ)f(x)=cosx【解析】
(Ⅰ)利用誘導公式進行化簡即可,注意符號正負;(Ⅱ)根據化簡的的結果以及給出的條件,利用同角的三角函數的基本關系求解.【詳解】解:(Ⅰ)f(x)=(Ⅱ)∵tanx=2,∴sinx=2cosx∵x是第三象限角,∴f(x)=【點睛】(1)誘導公式的使用方法:奇變偶不變,符號看象限,這里的奇變和偶不變主要是看π2(2)同角三角函數的基本關系:sin218、(1);(2)14元【解析】
(1)由表中數據求得,結合參考數據可得.再代入方程即可求得線性回歸方程.(2)設售價為元,代入(1)中的回歸方程,求得銷量.即可求得利潤的表達式.由于周利潤大于598元,得不等式后,解不等式即可求解.【詳解】(1)由表可得,因為,由參考數據,,所以代入公式可得,則,所以線性回歸方程;(2)設售價為元,由(1)知周銷量為,所以利潤,解得,因為,則.所以為了確保周利潤大于598元,則該店應該將產品的售價定為14元.【點睛】本題考查了線性回歸方程的求法和簡單應用,一元二次不等式的解法,屬于基礎題.19、(1);(2).【解析】試題分析:本題主要考查倍角公式、兩角和的正弦公式、三角函數的周期、三角函數的最值等基礎知識,考查學生的分析問題解決問題的能力、轉化能力、計算能力.(Ⅰ)先利用倍角公式將降冪,再利用兩角和的正弦公式將化簡,使之化簡成的形式,最后利用計算函數的最小正周期;(Ⅱ)將的取值范圍代入,先求出的范圍,再數形結合得到三角函數的最小值.試題解析:(Ⅰ)∵,∴的最小正周期為.(Ⅱ)∵,∴.當,即時,取得最小值.∴在區間上的最小值為.考點:倍角公式、兩角和的正弦公式、三角函數的周期、三角函數的最值.20、(1);(2).【解析】
(1)利用平均數=每個小矩形面積小矩形底邊中點橫坐標之和,即可求解.(2)設這5件產品分別為,其中1,2為車間生產的產品,利用列舉法求出基本事件的個數,再利用古典概型的概率公式即可求解.【詳解】解:(1)依題意,該廠產品檢測的平均值.(2)設這5件產品分別為,其中1,2為車間生產的產品,從5人中選出2人,所有的可能的結果有:,,,,,,,,,,共10個,其中含有車間產品的基本事件有:,,,,,,,共7個,所以取出的2件產品中含車間產品的概率為.【點睛】本小題主要考查頻率分布直方圖、平均數、古典概型等基礎知識,考查抽象概括能力、數據處理能力、運算求解能力、應用意識,考查統計與概率思想、分類與整合思想等.21、(1),見解析(2)或,或.【解析】
(1)根據數量積的坐標表示,二倍角公式,輔助角公式即可求出的表達式,再根據五點作圖法或者平移法即可作出其
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