考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024江西生物科技職業學院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.大學生之間的關系更多的是一種團結友愛、平等互助的關系。這說明其人際關系具有的特點是（）。A.交往內容的多樣性B.交往目的的單純性C.交往心理的差異性D.交往動機的迫切性【答案】：B2.某學校經常組織同一學科教師相互觀摩講學，課后針對教學過程展開研討，提出完善教學的建議。這種做法體現大的教師專業發展途徑是（）。A.同伴互助B.師徒結對C.進修培訓D.自我研修【答案】：A3.教師要提高自己的人格修養，最好采取的策略是（）。A.無法即法B.取法乎上C.取法乎下D.取法乎中【答案】：B4.高等學校的教師的聘任,應當遵循（）的原則,有高等學校校長與受聘教師簽訂受聘合同。A.服從學校發展需要B.學校規章制度確立C.雙方平等自愿D.由教師自己申請【答案】：C5.大學生交往雙方形成感情依賴，關系比較親密。這種人際關系是建立在（）的基礎上。A.包容需求B.感情需求C.控制需求D.利益需求【答案】：B6.當前我國高等學校科研一般采用的組織管理模式是（）A.校學術委員會-院學術委員會-系學位委員會B.校-學院-系C.校-處-院系-課題組D.學部-學系-研究所-講座【答案】：C7.不少大學生戀愛態度呈現輕率化的現象表現為（）。A.“愛人只有一個，情人可以多個”B.主觀學業第一，客觀愛情至上C.“不求天長地久，但求曾經擁有”D.“兒女情長，英雄氣短”【答案】：C8.高校教師在職業勞動過程中形成的情感及意志結構、心理結構、穩定的道德意識和個體內在的行為傾向，指的是高校教師的（）。A.專業知識B.專業信仰C.專業精神D.專業人格【答案】：D9.下列選項中，屬于大學生心理健康標準的“情緒情感穩定”維度的評價要素的是（）。A.安全感B.自尊C.人際關系和諧D.心態積極【答案】：D10.從作用的呈現形式看，高等教育的功能可分為（）。A.顯性功能和隱性功能B.個體功能和社會功能C.謀生功能和享用功能D.正向功能和負向功能【答案】：A11.按照心理學的觀點，大部分心理問題來源于（）。A.自身的內部沖突B.家庭內部C.人際關系的處理D.社會環境【答案】：A12.根據《普通高等學校學生管理規定》,學業為成績未達到學校要求或者在學校規定年限內(含休學)未完成學業的,應予（）A.退學B.開除C.記過D.留校察看【答案】：A13.由于刺激過多、過強且作用時間過久而引起的不耐煩或反抗的心理現象稱為（）。A.南風效應B.犯錯誤效應C.超限效應D.分化效應【答案】：C14.融入校園文化，促進自我成長，屬于（）。A.心理健康教育任務B.心理健康教育原則C.心理健康教育內容D.心理健康教育途徑【答案】：D15.最早提出著名的遺忘曲線的心理學家是（）。A.弗洛伊德B.馮特C.艾賓浩斯D.巴甫洛夫【答案】：C16.下列選項不屬于大學生的認知發展特征的是（）。A.感知的目的性更加明確B.感知的內容更加豐富C.邏輯性知覺水平不斷提高D.感知的精確性趨于完善【答案】：B17.心理學作為一門獨立的科學誕生于（）年。A.1879B.1798C.1897D.1789【答案】：A18.直接影響活動效率，與活動是否能順利完成相關的個性心理特征是（）。A.氣質B.智力C.性格D.能力【答案】：D19.心理輔導教師指出來訪者自身存在的矛盾，讓來訪者透過自己言語和非言語的不一致，覺察到自己尚未留意的現象這屬于個別心理輔導的（）技術A.面質B.共情C.具體化D.情感回應【答案】：A20.實踐中民辦學校通常登記為（）。A.企業法人B.民辦非企業法人C.事業單位法人D.民辦企業法人【答案】：B21.根據學習的定義，下列屬于學習的現象是（）。A.望梅止渴B.兒童模仿電影中人物的行為C.吃了酸的食物流唾液D.蜘蛛織網【答案】：B22.高校的校風、教風、學風和校訓是學校文化的重要組成部分。就課程類型而言，它們屬于（）。A.顯性課程B.公開課程C.學科課程D.隱性課程【答案】：D23.下列選項中,屬于影響學習的主體因素的是（）A.學習任務B.學習目標C.學習材料D.興趣【答案】：D24.根據工作方式和任務,可以將人才劃分為（）A.通才與專才B.杰出人才與通用人才C.精英人才與合格人才D.學術型人才與應用型人才【答案】：D25.教師在合法權益受到侵害時，依照法律的規定，向法定主管機關申述理由，請求處理的制度，稱為（）。A.教師申訴制度B.教師行政訴訟C.教師行政復議D.教師調解制度【答案】：A26.《教育法》規定:明知校舍或者教育教學設施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產損失的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法追究（）。A.行政責任B.民事責任C.刑事責任D.一般責任【答案】：C27.下列不屬于教師的權利的是（）。A.開展教育教學活動B.參加進修或者其他方式的培訓C.不斷提高思想政治覺悟D.評定學生的品性和學業成績【答案】：C28.（）是一個社會占主流地位、起支配作用的核心理念，也是一個社會必須普遍遵循的基本價值準則。A.人生觀B.價值觀C.核心價值觀D.世界觀【答案】：C29.以來訪者為中心的心理咨詢理論是（）A.人本主義理論B.精神分析理論C.認知理論D.行為學習理論【答案】：A30.關于創造性與智力發展的關系，下列說法中正確的是（）。A.高智商是高創造性的必要條件B.低智商也可能有高創造性C.高智商就會有高創造性D.創造性與智商呈線性關系【答案】：A31.某大學生情感細膩，多愁善感，比較孤僻多疑。其氣質類型屬于（）。A.粘液質B.多血質C.抑郁質D.膽汁質【答案】：C32.在關注情境階段，教師擔心的問題是（）。A.學生是否能聽我的B.同事們如何看我C.備課材料是否充分D.我能勝任自己的工作嗎【答案】：C33.美國在20世紀70年代已完成了由（）過渡的任務。A.高等教育普及化向高等教育大眾化B.高等教育精英化向高等教育大眾化C.高等教育精英化向高等教育普及化D.高等教育大眾化向高等教育普及化【答案】：D34.愛情三角理論的提出者是（）。A.赫洛克B.霍爾C.霍妮D.斯騰伯格【答案】：D35.研究表明，遺忘進程是不均衡的，表現為（）。A.不快不慢B.時快時慢C.先慢后快D.先快后慢【答案】：D二、多選題36.在采用認知領悟療法矯正大學生的不良品德時，應注意（）A.進行榜樣教育B.從學生實際認知水平出發C.提出具體而合理的要求D.堅持正面疏導【答案】：ABCD37.對于青年教師來說，終身學習的主要方式有（）。A.做中學B.向老教師和優秀教師學習C.多讀書，讀好書D.為人師表【答案】：ABC38.下列屬于元認知計劃策略的是(????)A.產生待回答的問題B.考試時監視自己的速度和時間?C.設置學習目標D.閱讀時對自己的注意狀態加以跟蹤【答案】：AC39.教學過程是一種特殊的認識過程。其中，學生認識的特殊性主要表現在（）等幾個方面。A.認識的交往性B.認識的教育性C.有領導的認識D.認識的間接性【答案】：ABCD40.材料一：孫某為某高校博士研究生，畢業后留校任教。先因為住房問題與單位領導發生口角，后又在職稱評定時，因未過三分之二多數票而被否決。孫某非常氣憤，認為是院領導有意整她，故到院辦大吵大鬧。因倍感委屈，上課時控制不住自己而聲淚俱下，無法繼續上課，中途回辦公室休息。后又因心情不好，在家休息，只好請別的老師代課。之后，在教師的集體活動中，多次不顧場合，只要看見院領導就發脾氣，宣泄心中不快。材料二：女研究生陳某（25歲）于2006年9月由湖北省入香港城大數學系讀博士，該生就讀的數學系課程于12月16日舉行期終考試。12月6日，該系副教授戴某于城大的郵箱發現一個信封，內有1萬元現金，同日他收到陳某一封電郵，聲稱是該課程的學生，亦是將現金放入郵箱的人。5日后，戴某再收到陳某寄給他的電郵，催促他將試題及答案交予她。戴某在數學系系主任陪同下向廉署報案。其后，戴在廉署指示下，相約陳某于12月13日見面，表示會讓陳某查看有關試題及答案。陳某赴會，確認自己是撰寫電郵的人，并要求戴某把試題和答案交由她抄寫。正當陳某埋頭抄寫答案時，即被廉署人員拘捕，因賄賂罪被判入獄6個月。請問：材料一中，孫某道德失范的根源在于（）。A.看重名利B.不關愛學生C.沒有處理好與同事的關系D.沒有處理好與領導的關系【答案】：AB41.高等教育對個體社會化的作用主要表現在促進個體（）。A.思想意識和價值觀念的社會化B.角色的社會化C.參與社會公共事務的能力D.行為的社會化【答案】：ABCD42.教師道德義務的作用主要表現在（）。A.正確的義務觀可以約束和規范教師的行為B.正確的義務觀可以調節教育活動中的人際關系C.正確的義務觀可以促使教師自覺培養高尚的師德品質D.正確的義務觀是教師職業勞動的巨大激勵力量【答案】：BCD43.按研究的性質和功能分，教育研究有（）。A.應用研究B.實驗研究C.發展研究D.基礎研究E.理論研究【答案】：ACD44.學生最喜歡上肖老師的課，因為他上課的時候學生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了，學生聽不聽課是他們自己的事，紀律管理應該是班主任的負責。他的這種做法（）A.沒有落實教育教學任務29、B.反語C.沒有認真履行教師的權利D.沒有認真履行教師的義務E.幽默F.沒有認真履行教師的職責G.委婉H.含蓄【答案】：ADF45.以下哪些現象反映的是社會知覺印象效應中的暈輪效應？（）A.厭惡和尚，恨及袈裟B.以貌取人C.第一印象D.愛屋及烏【答案】：ABD46.脫產研修的高校教師培養形式實現的形式通常有（）。A.出國進修B.做國內訪問學者C.特殊培養D.進博士后流動站進行培養E.學術休假【答案】：ABDE47.大學教師的指導作用體現在（）。A.引導學生人生發展B.指導學生學習C.引導學生的價值取向D.指導大學生的就業【答案】：ABCD48.下列屬于社會主義道路內涵描述正確的是（）。A.建設社會主義市場經濟B.立足基本國情C.解放和發展社會生產力D.堅持一個中心兩個基本點【答案】：ABCD49.平衡是事物發展的一種狀態，世間的萬事萬物，之所以能不停的運動、發展、前進，一個重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成為人們的大智慧，就要（）。A.善于協調事物內部各種因素的相互關系B.精確把握事物的度C.全面理解絕對運動和相對靜止的辯證關系D.準確掌握辯證否定的方式和方向【答案】：ABCD50.下列表述中，符合遵紀守法要求的是（）。A.用法、護法，維護自身權益B.依據企業發展的要求，創建企業規章制度C.研究法律漏洞，為企業謀利益D.學法、知法、守法、用法【答案】：BD51.下列現象屬于正遷移現象的有（）。A.漢語拼音的學習會對以前學習的漢語發音產生積極的影響B.會騎自行車的人比較容易掌握摩托車技術C.學會彈鋼琴，可以有利于拉手風琴D.后來的學習對先前的學習產生一定的影響【答案】：ABC52.在規避辦學主體問題和追求利益最大化的過程中，世界各國多元化高等教育辦學體制呈現出的共同特征為（）。A.辦學功能多元化B.合作博弈關系C.民辦為主D.辦學主