教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷附答案(考試直接用)_第1頁
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文檔簡介

教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.花瓣從多到少的排序是(

)。(1)

(2)

(3)

A.(1)(2)(3)

B.(2)(3)(1)

C.(1)(3)(2)

D.(2)(1)(3)2.下面可以用自制紙帶直接來測量的是(

)。A.河水的深度

B.桌子的高度

C.樓房的高度3.可以利用(

)來測量身高。A.

B.

C.

D.4.甲和乙比較,(

)。A.甲比乙長

B.甲比乙短

C.甲和乙一樣長5.要測出水桶一圈的長度,選擇(

)來測量更方便。A.小棒

B.測量紙帶

C.小立方體6.為了比賽公平,在紙青蛙跳遠比賽時,我們需要給他們一個(

)起點。A.相同

B.不同二.填空題(共6題,共30分)1.長度的國際單位是(

),測量物體長度的基本工具是(

)。2.身體中的那些部位能幫助我們進行測量?(任寫三個)(

)、(

)、(

)。3.測量紙帶的優點有:(

)、(

)、(

)。4.青蛙從(1)位置跳到(2)位置,請標出青蛙跳遠的起點和終點。

(1)(

(2)(

)5.想比較誰的紙蛙跳得遠,要先確定(

)點和(

)點。6.在觀察中比較物品時,可以按照(

)、(

)、(

)標準進行比較。(任寫三個)三.判斷題(共6題,共12分)1.只用小立方體,就能測出小桶的邊緣長度。(

)2.比較距離時,只標出起點就可以。(

)3.比較就是比較幾種同類事物的異同、高下。(

)4.用同樣物體測桌子的長度的測量結果可以直觀的比較出長短。(

)5.為了保證公平,舉行跳遠比賽時,必須保證從同一條起跳線起跳。(

)6.用身體部位來測量非常方便,但測量結果不夠準確。(

)四.連線題(共1題,共3分)1.連線題。五.簡答題(共2題,共9分)1.小紅和小明進行了兩場紙蛙比賽,哪一場比賽是公平的?誰的紙蛙跳得遠。(1)(2)2.下面是紙帶和尺子,你能找出它們的不同點嗎?六.綜合題(共3題,共14分)1.下面是制作紙帶的過程,請將正確圖片下的字母填到括號里。第一步(

)第二步(

)第三步(

)第四步(

)2.小紅在測量課桌的長度和寬度,請你幫她完成記錄。課桌的長度:(

)拃多。課桌的寬度:(

)拃多。3.把下面的恐龍按要求排序。①②③④從胖到瘦:(

)。尾巴從長到短:(

)。參考答案一.選擇題1.C2.B3.D4.B5.B6.A二.填空題1.米;刻度尺

2.手臂;腳;手掌

3.可以彎曲、可以直接讀數、可以測量不規則的物體

4.(1)起點;(2)終點5.起點;終點

6.高矮;長短;粗細三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.第二場

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