教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷附答案（考試直接用）_第1頁
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文檔簡介

教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.花瓣從多到少的排序是（

）。（1）

（2）

（3）

A.（1）（2）（3）

B.（2）（3）（1）

C.（1）（3）（2）

D.（2）（1）（3）2.下面可以用自制紙帶直接來測量的是（

）。A.河水的深度

B.桌子的高度

C.樓房的高度3.可以利用（

）來測量身高。A.

B.

C.

D.4.甲和乙比較，（

）。A.甲比乙長

B.甲比乙短

C.甲和乙一樣長5.要測出水桶一圈的長度，選擇（

）來測量更方便。A.小棒

B.測量紙帶

C.小立方體6.為了比賽公平，在紙青蛙跳遠比賽時，我們需要給他們一個（

）起點。A.相同

B.不同二.填空題(共6題，共30分)1.長度的國際單位是（

），測量物體長度的基本工具是（

）。2.身體中的那些部位能幫助我們進行測量？（任寫三個）（

）、（

）、（

）。3.測量紙帶的優點有：（

）、（

）、（

）。4.青蛙從（1）位置跳到（2）位置，請標出青蛙跳遠的起點和終點。

（1）（

）

（2）（

）5.想比較誰的紙蛙跳得遠，要先確定（

）點和（

）點。6.在觀察中比較物品時，可以按照（

）、（

）、（

）標準進行比較。（任寫三個）三.判斷題(共6題，共12分)1.只用小立方體，就能測出小桶的邊緣長度。（

）2.比較距離時，只標出起點就可以。（

）3.比較就是比較幾種同類事物的異同、高下。（

）4.用同樣物體測桌子的長度的測量結果可以直觀的比較出長短。（

）5.為了保證公平，舉行跳遠比賽時，必須保證從同一條起跳線起跳。（

）6.用身體部位來測量非常方便，但測量結果不夠準確。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.連線題。五.簡答題(共2題，共9分)1.小紅和小明進行了兩場紙蛙比賽，哪一場比賽是公平的？誰的紙蛙跳得遠。（1）（2）2.下面是紙帶和尺子，你能找出它們的不同點嗎？六.綜合題(共3題，共14分)1.下面是制作紙帶的過程，請將正確圖片下的字母填到括號里。第一步（

）第二步（

）第三步（

）第四步（

）2.小紅在測量課桌的長度和寬度，請你幫她完成記錄。課桌的長度：（

）拃多。課桌的寬度：（

）拃多。3.把下面的恐龍按要求排序。①②③④從胖到瘦：（

）。尾巴從長到短：（

）。參考答案一.選擇題1.C2.B3.D4.B5.B6.A二.填空題1.米；刻度尺

2.手臂；腳；手掌

3.可以彎曲、可以直接讀數、可以測量不規則的物體

4.（1）起點；（2）終點5.起點；終點

6.高矮；長短；粗細三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.第二場

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