部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.許多國家人們見面時最常見的禮節是（

）。A.握手B.雙手合十C.貼面D.擁抱2.尊重自己包括（

）。①自尊

②自負

③自愛

④自我接納A.①②B.①③C.①③④D.①②③④3.建造半地穴式房屋的是我國的（

）。A.河姆渡人B.半坡人C.元謀人D.山頂洞人4.下面自然災害與防災措施對應錯誤的是（

）。A.西北防護林----防御風沙B.三峽大壩----防御洪水C.設置防護網----崩塌D.砍伐森林----防治滑坡5.當與別人產生不同看法時，我們應該（

）。A.為了關系的和諧，要順從別人的觀點。B.真誠溝通，化解矛盾，促進和諧。C.放棄觀點，聽第三個人的。6.下列屬于不可再生能源的是的是（

）。A.太陽能B.風能C.煤炭二.填空題(共6題，共30分)1.寬容讓人們彼此（

），（

）相處，它是我們和諧、美好生活的重要基礎。

2.文明古國創造的燦爛文化還有醫學、（

）、建筑、（

）、藝術等，它們都對人類文明發展史作出了（

），對世界產生了重大影響。

3.（

）氣象衛星成功發射，有助于提升國家對災害天氣的監控和預警能力。4.在經濟全球化和（

），世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融。增進了不同（

）的理解。同時，（

）使人們對不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取長補短，共存共榮。

5.通過反思，可以更好地理解和思考自己的（

），將我們的（

）、（

）和（

）聯系在一起，讓自己做得更好。6.人類也一直在與自然災害進行著斗爭，在斗爭過程中，人類形成了（

）、（

）的抗災精神。三.判斷題(共6題，共12分)1.東南亞國家聯盟屬于世界性國際組織。（

）2.地球植被的破壞，導致沙漠面積不斷擴大。（

）3.太陽和月亮都在圍繞地球旋轉。（

）4.對于沒有自己優秀的人，可以不用尊重。（

）5.亞太經濟合作組織是亞太地區層級最高，領域最廣，最具影響力的經濟合作機制。（

）6.環衛工人不值得大家尊重。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連線。地質災害

雪災氣象災害

蝗蟲災害生態環境災害

地震海洋災害

海嘯五.簡答題(共4題，共28分)1.結合生活實際，請你制定幾條班級環保公約？2.四大文明古國是什么？文明古國創造的燦爛文化有哪些？

3.世貿組織的標志中的六道弧線像什么？有什么意義？4.君子和而不同——《論語子路》，這句話的含義是什么？六.材料題(共1題，共6分)1.破壞生物多樣性，就是在毀滅支持人類生命存續的系統根基。人類活動侵占了野生動物棲息地、降低動物種群的遺傳多樣性、導致氣候變化加劇并引發極端天氣事件，最終破壞了自然界的微妙平衡，為病毒在動物種群與人類之間的傳播創造了理想條件。2020年世界環境日聚焦“生物多樣性”，主題為“關愛自然，刻不容緩”。擁有豐富生物多樣性的健康生態系統是人類生存的基礎。生態系統以多種方式維持人類的生活：它為我們提供清潔的空氣和水、富有營養的食物、純天然的藥物和原材料，幫助我們抵抗疾病和緩解氣候變化，減少災難的發生。（1）你知道世界環境日是每年的哪一天嗎？（2）人類的很多不當行為會傷害地球環境，舉例說說人為因素對地球的傷害有哪些？分別造成了什么后果？（至少3條）（3）地球是我們的家園，保護賴以生存的地球，我們小學生能做些什么呢？（至少4條）七.綜合題(共1題，共12分)1.根據下列情景，在橫線上寫出恰當的能表示尊重的語言。（1）走在路上，有人發宣傳單推銷產品，并說“耽誤您一分……。”你想拒絕，可以說：（

）（2）電梯里進來一個坐在輪椅上的殘疾人，你很想幫他按下電梯鍵，可以這樣說（

）（3）小強和小麗是同桌，班里多次舉行手抄報比賽，小麗的手抄報總是第一。小強對王曉麗說：“我怎么總是沒有你設計得好呢？”我不服氣！小麗可以這樣說（

）參考答案一.選擇題1.A2.C

3.B4.D5.B6.C二.填空題1.寬待；和睦

2.數學；文學；重要貢獻

3.“風云四號”4.互聯網時代；國家和民族；文化交融

5.生活；過去；現在；將來6.不屈不撓；團結互助三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×四.連線題1.地質災害——地震；氣象災害——雪災；生態環境災害——蝗蟲災害；海洋災害——海嘯五.簡答題1.愛護花草樹木、節約糧食、節約水電、積極參加植樹造林活動等。2.（1）古代中國、古代埃及、古代巴比倫、古代印度（2）創造了古代文字，還有醫學、數學、建筑、文學、藝術等。

3.該標識由六道向上彎曲的弧線組成，上三道和下三道分別為紅百、藍、綠三種顏色。標識意味著充滿活力的世貿組織在持久和有序地擴大世界貿易方面將發揮關鍵作用。六道弧線組成的球形表示世貿組織度是不同成員組成的國際機構。標識久看有動感問，象征世貿組織充滿活力。4.君子在與他人交往時能和諧融洽地相處，但在具體問題的看法上卻有自己獨立的見解，不必附和別人，人云亦云。六.材料題1.（1）6月5日。（2）①工廠廢氣、汽車尾氣等生產、生活產生的廢氣——造成全球氣候變暖，海平面上升。②亂砍亂伐、圍湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化，造成生態失衡、物種減少或滅絕，使惡性天氣增多，如沙塵暴頻繁、山體滑坡、洪澇等。③固體垃圾——影響美觀，污染環境，危害生物。④海洋石油運輸或開采時泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。導致了海洋自然環境和生物的破壞。⑤生產生活中排放的廢水——對人類有著極大的危害，甚至能致病；使土壤成分改變，導致農作物減產和嚴重污染。（3）答：保護人類賴以生存的地球，我們小學生能做的事情是：①宣傳垃圾分類的好處，從自己做起，并倡導周