部編版三年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.當老師的批評不夠恰當，或者對我們產生了誤會時，我們不應該（

）。A.向老師說明情況 B.向老師提出建議C.尊重老師，及時溝通 D.記在心里，不再喜歡老師的課2.遇到了不會做的題，我不可以（

）。A.找個成績好的同學的本子來抄一抄B.去問問老師3.（

）負責整個學校的日常管理工作。A.班主任B.校長C.教導主任4.下列節日中不是中國傳統節日的是（

）。A.中秋節B.除夕C.國慶5.現代社會的家庭里，父母對孩子來說（

）。A.是長輩，也是特別的朋友B.是長輩，但不可能是朋友C.是監護人，對孩子的一切都說了算6.教室的門鎖壞了，我們應該找（

）來處理。A.校長室

B.教務處

C.總務處二.填空題(共6題，共22分)1.時間是公平的，給每個人都是（

）小時。2.（

）的愛無處不在，只要（

），我們就能體會得到。3.學校是我們（

）。在這里，我們不僅可以學到很多（

），認識不同的（

），而且還可以參加各種活動。4.常言道：看十遍不如做（

）遍。我們不但要做一個學習上的有心人，還要多在“（

）”中學。5.發生火災，當我們遇到較大的煙霧時，應該用（

）捂住口鼻，披上浸濕的用衣物等，彎腰向（

）走。

6.中國人歷來重視家庭（

），每當春節來臨，中國人都要與全家人團聚在一起，吃上一頓熱熱鬧鬧的“年夜飯”。三.判斷題(共6題，共12分)1.小麗的家鄉在貧困的山區，那里的很多孩子都輟學了，這很正常。

（

）2.被困在電梯里我們要把門爬開脫險。（

）3.父母疼愛孩子是理所當然的，父母不需要關心體貼。

（

）4.我們每個人都有這樣或那樣的學習潛力，我們要想辦法找到。（

）5.學校的好壞與我無關，只要自己學習好就行。（

）

6.我們很多本領都是在“做”中學的。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.在我們國家有很多傳統節日與：“家”有關，請你將下列傳統節日與日期連起來。重陽節

農歷正月十五端午節

農歷正月初一日中秋節

農歷九月九日元宵節

農歷五月五日春節

農歷八月十五日五.填表題(共1題，共8分)1.利用課余時間展開調查，了解老師每天的工作時間及內容，完成下表。六.簡答題(共5題，共32分)1.說一說你在哪些方面做得比較好？2.日常生活中，你見過哪些違反交通規則的現象？3.進入三年級，我總是記不住英語單詞，發音也不準確。我該怎么辦？4.我們天生愛學習，在學習方面每個人都有自己的長處，我們都能學得好。請你至少寫出自己的5個優點。5.如果我們遇到了傷害，都有哪些人會痛苦呢？七.材料題(共1題，共6分)1.父母愛我們，我們也愛父母，閱讀故事，思考做為孩子，我們應該如何愛父母？八.綜合題(共1題，共5分)1.貝貝不想一放學就回家，他喜歡在路上玩耍，這時候有一個阿姨過來說帶他去旁邊的游樂城玩，貝貝應該怎么做？參考答案一.選擇題1.D2.A3.B4.C

5.A6.C二.填空題1.242.父母；留心3.成長的天地；本領；老師和同學4.一；做5.濕毛巾；安全出口

6.團圓三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.示例：星期一張老師來到學校后第一時間進入我們教室，檢查我們的到校情況；第二節課是數學課，張老師帶著備課來給我們上課；第四節課，張老師來到班級給我們上活動課；下午第六節課后，我們放學了，張老師一直等到我們全部離校才離開。六.簡答題1.①我會做小玩具。②我音樂非常好。③我畫畫學得好。④我能說出很多星座的名稱和方位。2.①在馬路上只顧玩耍和聊天，不注意信號燈和來往車輛。②在馬路邊踢球和追逐打鬧。③跨越馬路中間護欄。④過馬路時奔跑，不走地下通道。⑤小學生獨自騎自行車上路或騎自行車帶人。⑥騎自行車的速度過快、追逐、搶道或作大幅度弧線騎車。⑦乘坐公共汽車時，把頭，手伸出車外，緊靠公共汽車的門站立。⑧在停放的機動車前后游戲，或鉆入下面玩耍。⑨穿越鐵路或在鐵路邊玩、行走。

3.多讀多記，尋找規律和記憶方法；主動找老師幫助校正發音。4.課前預習、課上認真聽講、課后復習、積累錯題、不懂就問。5.最痛苦的是爸