2023-2024學(xué)年大理白族自治州大理市三下數(shù)學(xué)期末調(diào)研模擬試題一、用心思考，我會(huì)選。1．下面的算式中，乘積小于1500的是（）A．31×53B．48×29C．42×412．同在大月的節(jié)日是()。A．元旦節(jié)、教師節(jié) B．國(guó)慶節(jié)、兒童節(jié) C．勞動(dòng)節(jié)、植樹節(jié)3．從上午9時(shí)到下午2時(shí)經(jīng)過(guò)了（）小時(shí)。A．5 B．7 C．114．下列質(zhì)量最輕的是（）．A．9噸 B．9千克 C．900克5．用24時(shí)記時(shí)法，正確描述下面三幅圖片時(shí)間的是（）。A．10：00、4：00、20：00 B．10：00、16：00、20：00C．10：00、16：00、8：00二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．把一個(gè)圓分成5份，每份是它的。（______）。7．兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積不可能是五位數(shù)。（______）8．三位數(shù)除以一位數(shù)商的末尾有0，被除數(shù)的末尾一定有0。（______）9．是軸對(duì)稱圖形．（______）10．窗戶的運(yùn)動(dòng)都可以看成平移現(xiàn)象。（_____）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．口47÷5，要使商是兩位數(shù)，口里最大要填（______）；要使商是三位數(shù)，口里最小要填（______）．12．填上合適的小數(shù)。高4分米單價(jià)6角長(zhǎng)65厘米（____）米（____）元（____）米13．2020年2月有（______）天，這一年是（______）年，全年共有（______）天。14．圖書館的開(kāi)館時(shí)間如下圖，一天共開(kāi)放（________）小時(shí)（________）分鐘。開(kāi)館時(shí)間8：30—11：3014：30—17：0015．兩個(gè)數(shù)的和是33，這兩個(gè)數(shù)的乘積是200，這兩個(gè)數(shù)分別是（________）和（________）。16．學(xué)校開(kāi)展“共讀一本書”的活動(dòng)，只有三年級(jí)和四年級(jí)的同學(xué)參加。已知三年級(jí)參加的人數(shù)比四年級(jí)多206人，三年級(jí)參加活動(dòng)人數(shù)是四年級(jí)的3倍，三年級(jí)有（________）人參加活動(dòng)。17．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。78÷2×3（____）78÷2÷360平方厘米（____）6平方分米18．52的16倍是（______），576是6的（______）倍。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．估算．78×58≈27×31≈796÷4≈543÷9≈20．列豎式計(jì)算．535÷5＝45×27＝9.3－2.9＝3.6＋6.5＝21．用一個(gè)杯子往空瓶中倒水。如果倒進(jìn)2杯水，連瓶共重330克；如果倒進(jìn)4杯水，連瓶重550克。這個(gè)空瓶重多少克？五、動(dòng)手操作，我能行。22．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來(lái)的？連一連。23．連一連。24．把對(duì)應(yīng)的時(shí)間連起來(lái)．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25．下面是三年級(jí)一班同學(xué)最喜歡的課外讀物情況統(tǒng)計(jì)表。種類科普類動(dòng)漫類童話類歷史類戰(zhàn)爭(zhēng)類人數(shù)1181664（1）根據(jù)上表的數(shù)據(jù)完成下面統(tǒng)計(jì)圖。（2）1格代表（）人，三年級(jí)一班一共有（）人。喜歡童話類的人數(shù)是喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)類人數(shù)的（）倍。（3）從統(tǒng)計(jì)圖中可以發(fā)現(xiàn)，喜歡（）的人數(shù)最多，喜歡（）的人數(shù)最少。26．少先隊(duì)員割草，每個(gè)小隊(duì)割4筐，每筐13千克。5個(gè)小隊(duì)一共割了多少千克？27．一輛播種機(jī)每分鐘行駛350米，它播種的部位寬大約20分米。播種機(jī)行駛14分鐘，播種的面積是多少平方米？28．爺爺有一塊長(zhǎng)方形的菜園，長(zhǎng)18米，寬30分米。爺爺想利用一面墻給菜園圍上籬笆。（1）至少需要多少米的籬笆？（2）如果每平方米種12棵白菜，那么這菜園共種幾棵白菜？29．張叔叔的集郵冊(cè)一共有14頁(yè)，每頁(yè)有3行，每行可以插5張郵票。2本這樣的集郵冊(cè)一共可以插多少?gòu)堗]票？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、B【解析】試題分析：此題可以通過(guò)估算來(lái)解答．通過(guò)對(duì)各選項(xiàng)的乘積進(jìn)行估算，再與1比較，解決問(wèn)題．解：A.31×53≈30×53=1，因?yàn)?1＞30，53＞50，所以31×53＞1；B.48×29≈50×30=1，因?yàn)?8＜50，29＜30，所以48×29＜1；C.42×41≈40×40=1600，因?yàn)?600＞1，所以42×41＞1．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了學(xué)生的估算能力及整數(shù)大小比較的方法．2、C【解析】略3、A【分析】根據(jù)普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法可知，上午9時(shí)是9時(shí)，下午2時(shí)是14時(shí)。根據(jù)經(jīng)過(guò)時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開(kāi)始時(shí)間解答。【詳解】上午9時(shí)是9時(shí)，下午2時(shí)是14時(shí)。14時(shí)－9時(shí)＝5（小時(shí)）故答案為：A【點(diǎn)睛】熟練掌握普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法，進(jìn)行計(jì)算即可。4、C【詳解】略5、B【分析】因?yàn)轭}目要求是“用24時(shí)記時(shí)法”，所以只需看3個(gè)選項(xiàng)中，哪個(gè)全部采用24時(shí)計(jì)時(shí)法，且符合實(shí)際那么哪個(gè)就是對(duì)的。【詳解】A.10：00、4：00、20：00，這3個(gè)時(shí)間中“4：00”不是采用24時(shí)計(jì)時(shí)法。B．10：00、16：00、20：00，這3個(gè)時(shí)間均是采用24時(shí)計(jì)時(shí)法，且符合實(shí)際。C．10：00、16：00、8：00，這3個(gè)時(shí)間中“8：00”不是采用24時(shí)計(jì)時(shí)法。故答案為：B【點(diǎn)睛】考查學(xué)生對(duì)24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)間的掌握情況。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、×【分析】分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或者幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)，據(jù)此解答。【詳解】把這個(gè)圓看作單位“1”，把它平均分成5份，每份是它的。故答案為：×【點(diǎn)睛】考查了分?jǐn)?shù)的意義，注意：一定是把這個(gè)圓“平均”分成5份。7、√【解析】略8、×【分析】根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法可知，在沒(méi)有余數(shù)的情況下，如果商的末尾有0，被除數(shù)的末尾也一定有0；在有余數(shù)的除法中，被除數(shù)的末尾沒(méi)有0，商的末尾不一定沒(méi)有0，比如125÷6＝20…5；據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知，三位數(shù)除以一位數(shù)商的末尾有0，被除數(shù)的末尾不一定有0。故答案為：×【點(diǎn)睛】三位數(shù)除以一位數(shù)時(shí)，哪一位不夠除，用0補(bǔ)足。9、×【解析】略10、錯(cuò)誤【解析】現(xiàn)在的推理窗是平移，原來(lái)有合頁(yè)的窗戶是旋轉(zhuǎn)的，由此判斷即可。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、45【詳解】略12、0.40.60.65【解析】略13、29閏366【詳解】略14、530【分析】根據(jù)經(jīng)過(guò)時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開(kāi)始時(shí)間，分別求出上午開(kāi)放時(shí)間和下午開(kāi)放時(shí)間，再將兩個(gè)時(shí)間加起來(lái)，求出全天開(kāi)放時(shí)間。【詳解】11時(shí)30分－8時(shí)30分＝3（小時(shí)）17時(shí)－14時(shí)30分＝2（小時(shí)）30（分鐘）3小時(shí)＋2小時(shí)30分鐘＝5小時(shí)30分鐘則一天共開(kāi)放5小時(shí)30分鐘。【點(diǎn)睛】本題考查經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算，關(guān)鍵是熟記公式經(jīng)過(guò)時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開(kāi)始時(shí)間，注意1小時(shí)＝60分鐘。15、258【分析】將200分解質(zhì)因數(shù)，分別乘起來(lái)，看如何組合兩個(gè)數(shù)的和是33即可。【詳解】200＝2×2×2×5×52×2×2＝85×5＝2525＋8＝33所以這兩個(gè)數(shù)分別是：25；8故答案為：25；8【點(diǎn)睛】本題考查了合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)，先將合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)以后，再看滿足題目?jī)蓴?shù)和為33的情況確定答案。16、309【分析】三年級(jí)參加活動(dòng)人數(shù)是四年級(jí)的3倍，三年級(jí)參加的人數(shù)比四年級(jí)多206人，數(shù)量差÷倍數(shù)差＝1倍的量。帶入數(shù)據(jù)，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可得：206÷（3－1）＝206÷2＝103（人）103×3＝309（人）答：三年級(jí)有309人。【點(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)四則混合運(yùn)算解決生活實(shí)際問(wèn)題，關(guān)鍵理解，數(shù)量差÷倍數(shù)差＝1倍的量，是解題關(guān)鍵。17、＞＜【分析】（1）78÷2×3按從左往右順序計(jì)算，78÷2÷3根據(jù)除法的性質(zhì)，計(jì)算出結(jié)果再進(jìn)行比較；（2）低級(jí)單位平方厘米化平方分米，60除以進(jìn)率100，再進(jìn)行大小比較。【詳解】（1）因?yàn)?8÷2×3＝39×3＝11778÷2÷3＝78÷（2×3）＝78÷6＝13117＞13所以78÷2×3＞78÷2÷3（2）因?yàn)?0÷100＝0.6，0.6平方分米＜6平方分米所以60平方厘米＜6平方分米故答案為：＞；＜【點(diǎn)睛】此題不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù)，再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分?jǐn)?shù)的大小比較方法進(jìn)行比較；算式的大小比較通常是口算或計(jì)算出結(jié)果再根據(jù)結(jié)果進(jìn)行比較。18、83296【分析】求52的16是多少，用52乘16即可；求576是6的多少倍，用576除以6即可。【詳解】52×16＝832576÷6＝96【點(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)點(diǎn)：求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算，求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)的幾倍，用除法進(jìn)行計(jì)算。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、480081020060【詳解】略20、535÷5＝10745×27＝12159.3－2.9＝6.43.6＋6.5＝10.1【解析】略21、110克【分析】根據(jù)題意可知如果倒進(jìn)2杯水，連瓶共重330克；如果倒進(jìn)4杯水，連瓶重550克。說(shuō)明550克與330克之間的重量差是2杯水的重量。知道2杯水的重量將其從330克去掉，就能知道空瓶的重量。【詳解】2杯水的重量為：550－330＝220（克）一個(gè)空瓶的重量為：330－220＝110（克）答：這個(gè)空瓶重110克。【點(diǎn)睛】先找到不變量是空瓶的重量，再通過(guò)變化量求出水的重量，從而就能得到空瓶的重量。五、動(dòng)手操作，我能行。22、【分析】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義，即在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，對(duì)折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，據(jù)此即可進(jìn)行連線。【詳解】【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)及應(yīng)用。23、【解析】略24、【解析】略六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25、（1）（2）2；45；4；（3）童話類；戰(zhàn)爭(zhēng)類；【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表里面的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖即可，注意一格表示2人。（2）根據(jù)縱軸的數(shù)據(jù)看出一格表示2人，三年級(jí)一共多少人，讓喜歡讀各類課外讀物的同學(xué)人數(shù)相加即可。（3）條形統(tǒng)計(jì)圖最容易看出數(shù)據(jù)的大小，哪個(gè)條形數(shù)據(jù)高，表示喜歡的人多。哪個(gè)條形數(shù)據(jù)底表示喜歡的人少。【詳解】根據(jù)分析可得：（1）（2）看縱軸可得一格表示2人，總?cè)藬?shù)：11＋8＋16＋6＋4＝19＋16＋6＋4＝35＋6＋4＝41＋4＝45（人）16÷4＝4（3）童話類條形數(shù)據(jù)條最高，所以喜歡童話類的同學(xué)最多，戰(zhàn)爭(zhēng)類條形數(shù)據(jù)條最底，所以喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)類的同學(xué)最少。【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖的綜合知識(shí)，注意認(rèn)真分析數(shù)據(jù)信息，條形統(tǒng)計(jì)圖可以通過(guò)觀察條形數(shù)據(jù)條的高低來(lái)判斷多少大小。26、260千克【分析】先用每筐的重量×每個(gè)小隊(duì)割的筐數(shù)，即可求出一個(gè)小隊(duì)割草的重量，然后再乘小隊(duì)個(gè)數(shù)即可得到5個(gè)小隊(duì)割草的總重量，由此解答。【詳解】13×4×5＝13×20＝260（千克）答：5個(gè)小隊(duì)一共割了260千克。【點(diǎn)睛】本題也可以先求出5個(gè)小隊(duì)割草的總筐數(shù)，然后再乘每筐草的重量，也可以求出草的總重量。27、9800平方米【分析】播種機(jī)每分鐘行駛350米，行駛了14分鐘，則播種機(jī)行駛的路程為350×14米。播種機(jī)播種的部位為長(zhǎng)方形，也就是播種的部位長(zhǎng)為350×14米，根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬解答。【詳解】20分米＝2米350×14×2＝4900×2＝9800（平方米）答：播種的面積是9800平方米。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是求出播種部位的長(zhǎng)，再根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式解答。另外不同單位的數(shù)進(jìn)行計(jì)算時(shí)，要先換算成同一單位的，再進(jìn)行計(jì)算。28、（1）2