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文檔簡介
幼兒園小班兒童節教案活動目標1.聚焦"六一"兒童節,探討節日中的精彩活動。2.在交流與合作中,培養傾聽習慣,緊扣話題展開對話。3.體驗"六一"兒童節的歡樂與溫馨。活動準備1.幼兒參與多樣化的"六一"活動。2.裝飾活動教室,營造班級內濃厚的節日氛圍。活動過程1.教師引領幼兒步入活動場景,感受"六一"的喜慶氣氛,啟動對話主題。2.教師啟發幼兒分享"六一"收到的禮物。3.教師引導幼兒圍繞話題討論幼兒園的"六一"慶祝活動。4.幼兒自由組合,分享家庭中的"六一"活動。活動延伸集體合唱"六一"兒童節歌曲。活動反思孩子們的快樂與活力溢于言表,若準備更周全,效果定會更佳。兒童節慶祝方案隨著一年一度的兒童節到來,我園以"童心向黨"為主題,策劃了一系列慶祝活動。為確保幼兒度過一個難忘而幸福的"六一",特制定本方案。指導思想通過系列慶祝活動,鼓勵幼兒積極參與,提升表現力,增強自信,沉浸于節日的歡樂氛圍,享受一個幸福難忘的"六一"。同時,讓家長在參與慶祝中,深化對幼兒教育的理解,并通過展示活動,提升園所形象。活動主題童心向黨,快樂成長。活動目標通過慶祝"六一"系列活動,激發幼兒的積極參與,大膽表演,增強自信,體驗節日歡樂,共度一個幸福難忘的"六一"。活動對象全班幼兒及家長。活動時間2011年5月3日至2011年5月27日。活動地點小三班活動室、塑膠廣場。活動準備及內容1.布置節日氛圍環境,激發幼兒的快樂體驗。(時間:5.3-5.6)2.挑選音樂素材,準備活動道具,編排幼兒體操。(時間:5.9-5.13)3.集中排練團體操,地點小三班活動室。(時間:5.16-5.20)4.參加彩排,熟悉場地,地點塑膠廣場。(時間:5.23-5.26上午)5.參加幼兒園體操比賽,地點塑膠廣場。(時間:5.23-5.26下午)6.參加面向社會的體操表演,地點塑膠廣場。(時間:5.27上午)活動反思通過活動,幼兒充分運用小椅子,鍛煉平衡能力,快樂表演,享受一個健康的兒童節。教案名稱:幸福的六一兒童節教案目標1.提升幼兒遵守游戲規則的自覺性。2.讓幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師共度兒童節的樂趣。教案地點幼兒園大操場及各班活動室及大操場。教案對象幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表。教案方案及時間安排慶祝大會1.入場(8:30前完成)2.園長講話與代表發言(8:30-8:45)3.升旗奏國歌(8:45-9:00)4.幼兒操節表演(9:00-9:30)幼兒娛樂活動1.小班幼兒親子娛樂活動(9:45-10:45)2.中大班幼兒游戲活動(9:45-10:45)獎品發放,幼兒回活動室10:45-11:00兒童節是孩子們的節日,這一天,孩子們的笑容格外燦爛,他們用自己的成就和微笑,向世界展示自己的成長。在幼兒園里,歡聲笑語和幸福氣息無處不在。兒歌:《“六一”到》目標1.學習兒歌,了解六一節是國際兒童節,屬于全世界小朋友。2.幼兒能夠清晰、有感情地朗誦兒歌。3.初步學會與同伴一起愉快慶祝自己的節日。準備小朋友慶祝六一節的畫冊;歡快的樂曲。過程1.出示畫冊,引導幼兒進一步了解六一國
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