第頁2024年《愛心樹》讀后感600字《愛心樹》讀后感600字1

端午假期，我讀了繪本——《愛心樹》。

這本繪本主要講了一個小男孩和一棵大樹的故事。孩子很喜歡大樹，而大樹呢，也很喜歡孩子。小男孩幾乎每天都會跑到樹下收集樹葉，做成各種標本，也常常爬上大樹，在樹上蕩秋千，與大樹玩捉迷藏。累了、倦了，還會在樹蔭底下休憩打盹兒。大樹和孩子互相陪伴，嬉戲，孩子很開心，大樹也很開心。但是，時光流逝，孩子慢慢長大了，不再與大樹一起玩耍，大樹感到很孤寂。

有一天，孩子回來看大樹，大樹對他說：“來吧，孩子。再到我的樹上蕩秋千，或者到樹陰底下睡會兒覺。”“我已經長大了，不再玩這些啦，我需要一點兒錢。”大樹回答：“我沒有錢，我只有一些蘋果和樹葉，你把蘋果摘下來賣了吧！”孩子爬到樹上，拿走了大樹的蘋果，高興地賣了錢。后來，孩子接二連三地拿走了大樹地樹枝和樹干，去自己享受了。只有當他遇到困難的時候，才想到了大樹。最后，孩子變老了，走不動了，他又來到大樹跟前，而大樹呢，只有一個老樹墩了。大樹看見孩子，就熱情地招呼他，“來吧，到我這里來坐一會兒吧！”孩子說：“可以啊！”孩子就坐到了大樹墩上，這時的大樹是那樣的高興和激動。

讀完這本繪本，我覺得文中的那棵大樹就是我們的爸爸、媽媽，文中的那個孩子就像我們。孩子只有碰到困難和坎坷的時候，才會來找大樹；而大樹，一直都是無私奉獻著，盡全力支持孩子。只要孩子提出要求，大樹都是盡其所有付出，可大樹自己卻從未向孩子索求過什么，他只是熱切地盼望能見到自己的孩子，見到了，就高興，心滿意足。其實，我們的父母就是那棵愛心樹，所以我們要好好學習、懂禮貌，做一個懂得感恩、孝敬父母的好孩子。

老師點評：雨曦是一個愛讀書、會讀書的好孩子，她通過讀《愛心樹》，明白了要孝敬父母，關愛他人。老師也希望你在《愛心樹》的啟發下能早日感受到給予的快樂！

《愛心樹》讀后感600字2

《愛心樹》相信大家都看過，也知道里面的內容——可就是那簡簡單單的內容也曾轟動了全世界，震憾了多少人的內心……

書中以小男孩的不斷成長和要求的不斷變化為主線，歌頌了大樹的無私奉獻并讓我們窺見了人性的陰影面：貪婪、自私，不為他人著想……

其實，這棵樹就代表我們的家長，面小男孩就是我們，我們總是向家長索要東西，而且永不知足，要求越來越過分，但我們可曾想過，當我們向父母索要萊西時，我們需要付出什么，父母又需要付出什么？……

我們應該感謝家長，是他們在社會橫流中守住了家業，盡自己所能為我們付出——但我們呢？我們嫌他們給的太少，嘮叨太多，但我們何曾想過他們向我們要了多少，我們抱怨了他們多少？這說明了什么？這不可笑嗎？這……

“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，這是人生的悲劇，“久病床前無孝子”這是對生命的大不敬，“烏鴉反哺羊跪乳”，動物都懂得回報父母，而自稱“萬物之靈”的人類又能有什么理由不向父母敬孝呢……

一只大洋彼岸的鴻雁，一個近在咫尺的口信；一桌山珍海味，一朵小花，一個野果；一頂純黑的博士帽，一個作業本上的“a+”；一處富麗堂皇的豪宅，一片破舊的磚瓦；一滿箱的金銀，一枚帶著體溫的硬幣，但只要出慈愛或孝心，它們全都等值，全都無價……

人知道拿，也要知道還，更何況那人是自己的家長？慈愛無價，孝心無價，“放債圖利”那獻愛又圖什么呢？“誰言寸草心，報得三春暉”，我們應該向為自己奉獻過無數的父母敬孝，趁父母仍舊健在……

《愛心樹》讀后感600字3

有這樣一棵樹，他和一個男孩是好朋友。那個男孩每天到他的樹蔭底下來玩。他們倆都很快樂。但是時光流逝，男孩長大了，很久不來看望大樹，大樹很寂寞。終于有一天，男孩來了，大樹很高興說：“孩子，爬到我身上玩吧，你會很快樂的。”孩子對大樹說:“我想買好玩的，我需要錢。”大樹說：“我沒有錢，但我有樹葉和蘋果，你可以拿蘋果去賣錢。”于是男孩拿著蘋果走了，大樹很快樂。

很久很久，男孩沒有再來看望大樹，大樹很傷心。后來，男孩又來了。大樹高興的對男孩說：“孩子，到我的樹干上玩一會吧，你會很快活的。”男孩說：“我要娶妻生子，需要一棟房子。”大樹說：“我沒有房子，但你可以把我的樹枝砍掉，蓋成房子。”于是男孩把樹枝砍去了，蓋了一棟房子。大樹很快樂。

孩子又很久沒來看大樹了，當他終于來了的時候，大樹很高興。沙啞的說：“來吧，孩子，來和我玩玩吧。”孩子說：“我年齡大了，心情也不好了，不愿意玩了。我需要一條船，駕駛它到遠方，離開這里。”大樹說：“我沒有船，把我的樹干砍斷用它做條船吧。”男孩帶著樹干離開了。

又過了好久，男孩又來了。大樹說：“很抱歉，我沒有什么給你了。只剩一個樹墩了。”男孩說：“我很累，只想歇一會兒。”于是他坐在了樹墩上休息。大樹很快樂。

讀后感：這顆大樹指的就是父母。他很愛他的孩子，要什么給什么。父母的愛是偉大的，我們永遠也報答不完。我們應該多體諒父母，關心他們，安慰他們。努力學習，做自己能做的事。

《愛心樹》讀后感600字4

這是一個關于一棵樹和一個男孩的故事。從前，有一棵大樹，她非常非常喜歡一個小男孩，小男孩經常到大樹下采集樹葉，把樹葉做成王冠，想象自己是森林之王，還爬在樹上蕩秋千、吃蘋果……男孩很開心，大樹也很開心。可是有一天小男孩沒有回來看大樹，接連很多天也是這樣。大樹很孤獨。男孩終于回來對大樹說希望得到金錢，大樹就讓他把蘋果摘去賣掉換錢；大樹很快樂。又過了很久很久，小男孩沒來看望大樹，大樹很難過。有一天男孩來了，大樹高興得搖晃著樹干，男孩說需要一棟房子、一個妻子還有好多孩子，大樹就讓他砍樹枝來蓋了一棟房子。大樹很快樂。又有好長時間男孩沒有回來了，大樹很孤單。一天小男孩回來了，大樹高興地說不出話來。男孩說要一艘船去遠航，大樹就把樹干給他造船。大樹很快樂。孩子又有好長時間沒來看望大樹了，有一天，變成老人的男孩又來到大樹身邊，大樹說已經沒有什么可以給他，不過它還有個樹墩，可以讓男孩坐下來休息，男孩坐下來……大樹很快樂。

我覺得這個故事很感人，故事里的男孩只知道不停地索取，而這棵大樹都在不停地不計回報的有求必應的付出。在我們的身邊也有很多很多像那棵大蘋果樹的人，也許是我的爺爺奶奶、外公外婆或其他的長輩……他們開始也是茂盛的，后來變成了一個沒有樹葉、沒有樹枝的老樹樁。而我們總是覺得各種索取是理所當然的，這種愛也是我們應該得到的，也不曾說過一句感恩的話……

這是一本文字很少的繪本，是我的書柜里我讀的次數最多的一本書，它的作者是謝爾·希爾弗斯坦。

《愛心樹》讀后感600字5

孩子需要金錢，大樹沒有，卻給了他蘋果；孩子需要房子，大樹沒有，卻給了他樹枝；孩子需要船只，大樹沒有，卻給了他自己的樹干，大樹很快樂……過了很久,孩子已成了一位白發蒼蒼的老人,他又回到了那棵給予他很多很多,但自己卻只剩下樹墩的大樹旁。孩子累了，不像從前一樣和大樹一起捉迷藏、玩耍。大樹吃力地挺直了腰，讓孩子坐在自己身上。孩子坐下了，大樹很快樂……

這個故事就是《愛心樹》。

讀到這兒，你是否已經流下了感動的眼淚？這是一棵平凡樸實的樹，也是一棵為了自己深愛的孩子而給予了他太多太多的愛的樹。

孩子這時可能在沉思：大樹給予我的難道只是蘋果、樹枝與樹干嗎？這些東西能夠用金錢來衡量嗎？我留給大樹的是什么呢？也許只有那溫暖又深遠的回憶。孩子用他那雙已經渾濁的眼睛注視著四周的這一切，依然是熟悉的地方，可曾經枝繁葉茂的大樹已經變成了蒼老孤獨的樹墩。孩子的心里充滿著憂傷，淚水模糊了雙眼，他哭了：“大樹給予了我一切，甚至是生命，而我卻只有索取。我后悔啊……”

是啊，大樹的無私奉獻，大樹的博大胸懷，都讓我們感動。他為男孩付出了那么多，卻一點兒也不求回報。在我的生活中，也有兩棵這樣的大樹在時時庇護著我，為我遮風避雨，他們就是我親愛的爸爸、媽媽。無論何時何地，他們一直在我身旁，給我世上最深最厚的愛，讓我無憂無慮地健康成長。而我卻習以為常地享受著這一切，不以為然。今天《愛心樹》讓我感到了心靈的觸動，我的眼睛也濕潤了。爸爸、媽媽對于我只有無私的給予，卻從不求回報。正如詩中所云：“誰言寸草心，報得三春暉。”我可不能做那故事中的孩子。我也要做一個懂得感恩懂得愛的孩子。

《愛心樹》讀后感600字6

《愛心樹》——?一本好書，雖然我只是粗粗略讀一下，但卻已經收獲多多，迫不及待地，我想把它介紹給大家。

第一次拿著這本書的時候，我覺得它平淡無奇，心里面還夾雜著絲絲笑意：封面上僅僅畫了一棵長著蘋果的大樹，和一個還未長大的小男孩，和他正準備接著的蘋果。還因為這么簡單畫作，它的封面上竟然寫了“20xx年度最佳童書”。我翻了翻，里面的只是簡筆畫，白白的紙頭襯著這黑色的簡筆，再加上幾個稀稀拉拉的字。我也會畫啊！說不定畫得還比他好呢！有什么了不起的？

可是書的內容——

有一棵樹非常愛一個小男孩，它把全部的愛都奉獻給了這個小男孩。小時候，小男孩也非常愛它。可是后來，因為愛，它把蘋果奉獻給了這個小男孩讓他去換錢；因為愛，它又把樹枝奉獻給了這個小男孩讓他去蓋房子；因為愛，它又把樹干奉獻給了他，讓他去造船遠航。后來男孩終于回來了，男孩老了，大樹什么都不能做了，但它卻仍挺直它矮矮的樹樁，讓男孩坐舒服些，為男孩做最大的努力……

那，是因為愛……

我的心驟然沉重下來了，我的心被這先前認為幼稚至極的書深深打動了。透過了這本書，我想起了那含辛茹苦把我養大的媽媽，回憶起媽媽對我那無私的愛??因為愛，我摔了跟頭她甚至急得比我還痛苦；因為愛，當我生病時，媽媽甚至可以整夜不休地守在我的床頭；因為愛，當我和媽媽在追公交車不慎摔倒時，她不顧自己的胳膊在流血，而急于奔跑來看我有沒有受傷……

而這份愛，我在今天才真切地體會到……

此時此刻，我的心情也不再輕松，宛如有千斤的鐵壓在我的心頭，壓得我喘不過氣來。我的心頭涌過對媽媽的所有的愛，所懷有的滿滿的歉意：“媽媽，對不起，對不起……

現在，正如書中所說“讀了這本書，我比以前更愛我媽媽了！”

也但愿，天底下所有的孩子都能懂得并珍惜這份愛……

《愛心樹》讀后感600字7

我今天帶了一本書回學校和我的同桌一起看。書名叫《藍兔子的秘密樹洞》，里面的故事可多了！比如：《巨人的花園》、《半只雞》和《長襪子皮皮的故事》等。

其中我們最喜歡的就是《愛心樹》，這篇故事講的是：從前有一棵大樹，它和一個男孩兒是好朋友。每天男孩兒都跑來和它一起玩，他們很快樂。可是隨著時光流逝，男孩兒長大了。大樹感到了孤寂。一天，孩子來看大樹，"我需要一些錢。"于是大樹把自己的蘋果給了孩子。后來又一天，長大了的孩子來了，"我需要一幢房子。"于是大樹把所有的樹枝都給了孩子。又過了很長時間，孩子又回來了，"我需要一條船，駕著它到遠方去。"于是大樹又把自己的樹干給了孩子。又過了很久，已經變老了的孩子回來了。"非常抱歉，孩子，"大樹說，"我現在只是個老樹墩，沒有什么可以給你的了。""我現在需要的實在不多，"孩子說，"我只想找個安靜的地方坐坐，我太累了"，于是孩子坐下了。大樹很快樂。

我們讀完愛心樹以后，我們都覺得這是一個令人傷心又動人故事，男孩不停地向樹索取，樹為男孩獻出了自己的一切，無怨無悔，非常快樂。而且連鑫還告訴我這里邊最感人的是，愛心樹，因為它付出了所有小男孩想要的東西。并且我們覺得“我現在只有一個老樹墩真是抱歉”這段話實在是太感人了，大樹給小男孩東西的時候，大樹依然很快樂，因為一定要樂于幫助的。如果真的有愛心樹的話，我會每天給大樹澆水、施肥、上土等等，這樣才能讓大樹健康的成長，同時就覺得我們的父母就像愛心樹，無私的為我們服務，無私的給我們愛，直到死。

啊!這種愛一直幫助著我們，呵護著我，讓我們幸福快樂。在這兒，我衷心的對爸爸媽媽說：我愛你們!

《愛心樹》讀后感600字8

今天上午，趙老師用我們新裝的多媒體，播放了韓家鋮帶來的一本圖畫書《愛心樹》，書上講的故事非常讓我感動。

一棵愛心樹愛上了一個孩子，那個孩子每天都到愛心樹這來，爬到樹上去蕩秋千，渴了就摘掉樹上的一個果子吃，累了就躺在樹下睡一覺。時間過得非常快，幾年后，那個孩子長大了，他又一次來到樹下，那棵愛心樹說：“孩子，爬上來吧！到我的樹枝上來蕩秋千吧！”孩子說：“我已經長大了，不再蕩秋千了，我需要一點錢，你能給我一些錢嗎？”大樹說：“很抱歉，我沒有錢，你把我身上的`果子全摘去，賣了它你就有錢了。”孩子爬上樹摘下了所有的果子拿走了，大樹很快樂！

又過了幾年，孩子又來了，大樹高興地說：“孩子，爬上來吧！到我的樹枝上來蕩秋千吧！”孩子說：“我已經長大了，不再蕩秋千了，我需要一棟房子，娶一個妻子，生好多好多孩子，你能給我一棟房子嗎？”大樹說：“很抱歉，我沒有房子，但是你把我身上的樹枝全砍下來吧！那樣你就有房子了。”孩子把大樹身上的樹枝全砍下來了，大樹很快樂！

又過了幾年，孩子又來了，孩子說：“我要到遠方去航行，但我沒有船，你能給我一艘船嗎？”大樹說：“很抱歉，我沒有船，但是你把我的樹干全砍掉吧！這樣你就有船了。”孩子把大樹身上的樹干全都砍了下來，大樹很快樂！

又過了幾年，那個孩子又來了，大樹說：“我已經沒有東西可給你了，但是我還想給你點什么。”孩子說：“我需要一個板凳來休息，你能給我一個板凳嗎？”大樹說：“你坐到我身上來吧！”大樹盡量把肚子挺高，孩子坐了下來，大樹很快樂！

聽完了這個故事后，我們有些同學都哭了，我在想為什么那個孩子不說不要呢？那棵大樹為了他已經一無所有了，他只會問大樹要東西，卻一點也不想付出，他這樣做很不好，他砍大樹的樹枝和樹干時也不想想大樹疼不疼。說到這里，我想起了爸爸、媽媽和老師給我們的付出和關心，這棵大樹就像我們的家長和老師一樣，我們應該想想能為他們做點什么呢？

《愛心樹》讀后感600字9

謝爾·希爾弗斯坦用美國鄉村布魯斯音樂的節奏，講述了一段耐人尋味的故事。大樹給予了一個男孩成長中所需要的一切，把無私、博大的愛給予了小男孩，而自己卻不圖一絲一毫的回報。這是個什么樣的故事呀！

我請10歲的女兒一起來讀這本不同凡響的書，女兒的直覺反應是這本書有太多太多的內涵，多得有些她都讀得不太懂。是什么讓她費解呢？女兒說，她不理解大樹為什么對男孩這么好？男孩為什么老是不高興？不理解大樹什么都不需要，大樹自己什么都沒有了，連最后剩下的樹墩也會挺直身子讓男孩坐下來休息。

我突然明白了，這正是天才的謝爾大叔的高明之處！閱讀的理解需要人生體驗來支持。我自己就是因為有了自己的孩子以后，才更加理解父母對自己的那份愛心，才更加理解“給予”二字的崇高含義。

我要在下次孩子生日的時候，鄭重地送給她一本，讓她用成長的經歷，用“心”來讀懂這本書；我還要在下次回家的時候，給自己的父母獻上這么一本，我要告訴二老，自己早就讀懂了這份愛心，只是從來也沒有用合適的方式來表達。

在這篇大作里，天才謝爾大叔用足了美國鄉村布魯斯音樂的表現手法。美國鄉村音樂的特點是風格純樸直白，如平常說話的形式，帶有敘述性；它的曲調簡單重復、多半沒有旋律，節奏平穩，有很多低音線條和有力的節奏，而且還略帶有幾分淡淡的憂郁氣息。

天才謝爾大叔的作品雖然簡潔，但給人留出廣闊的想象空間；雖然平白，但因其顫動的心弦給人以心靈的沖擊；雖然憂傷，但卻填充了心中那份微微的缺憾。

心有多重，人生就有多重，愛有多深，人生就有多沉。讓我們記住這位撼動人們心靈之樹的大師——謝爾·希爾弗斯坦。

《愛心樹》讀后感600字10

讀過希爾弗斯坦所寫的繪本《愛心樹》的人，肯定都很喜歡這本書里德蘋果樹。這顆蘋果樹為小男孩付出了很多，雖然沒有回報，但她很快樂。下面讓我們來看一下這個故事：一棵蘋果樹，它喜歡上了一個小男孩，小男孩經常跑去和這棵大樹玩耍，采集樹葉，藏貓貓，蕩秋千……看著小男孩快樂，大樹快樂極了。男孩漸漸長大了，他要做自己認為有意義的事情，他向大樹要錢，大樹無怨無悔給他自己的果實，讓他賣掉換錢生活，大樹很快樂；小男孩因為結婚又來要房子，大樹讓他砍走樹枝造房子，小男孩滿足了，大樹很快樂；小男孩又想去遠游，大樹又讓他砍掉樹干做船，船駛走了，大樹很快樂；過了好久，這個身心疲憊的男孩又回來了，大樹說：“我什么都不能給你了，我只有老樹墩”。看著孩子坐在自己的樹墩上休息，大樹很快樂……蘋果老樹奉獻出了一切，從來沒有要求小男孩回報給他什么，但是，他卻很快樂。因為，他愛這個男孩，男孩兒快活了，他就很快樂。這個故事很簡單，但卻深深地打動了我。仔細一想，我跟這個男孩還挺像，而我的家人們就像這棵蘋果樹。

我家的家務活基本上都是我的奶奶干的，她很節約水，有次我浪費水，被她罵了，我還向她翻了個白眼珠。現在想想，真是不對。我的爸爸媽媽更是辛苦，他們在一家飯店當廚師和服務員，每天早上7點起床，晚上12點回家。如果是冬天，我爸爸燒菜就不會很熱。如果是夏天，我爸爸在廚房工作就會滿頭大汗。我的爺爺也很累，他在工地里上班，每天要工作11個小時，最可怕的是他4點就要上班。每當我問爺爺累不累，他總是說不累。他們這么做不都是為了我嗎！我多像那個男孩，有了快樂獨自享受，一有困難，一有挫折，才會想起他們。特別是我的爸爸。他是家里的頂梁柱，常年辛苦地工作，而我從沒關心過他，只有自己想要什么，才給爸爸打電話。不，我不要做那個男孩，我也想做一棵愛心樹，做一棵高大健壯、能為父母為他人遮風擋雨、付出一切的快樂的愛心樹！

《愛心樹》讀后感600字11

這是一個溫馨、又略帶哀傷的動人故事。這個故事最感人的地方就是樹的無私、無怨，最催人淚下的是樹奉獻出了一切,卻很快樂。

看著看著，就想到父母、朋友、老師。每一個人來到這個世上，都不是無牽無掛的，父母給予其生命，老師為其啟智，朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的那棵愛心樹，在我們需要他們的任何時候，都會毫無怨言地幫助我們，支持我們。而我們，多像那個男孩，有了快樂獨自享受，一有困難,一有挫折，才會想起他們，想要他們幫助自己。

愛是無私的，不圖回報的，可我們在付出愛心的同時，也應該教孩子學會感恩，學會感謝，學會知足，這樣付出的愛心才有價值。感恩就是感謝，就是愛周圍的一切，并將愛的火炬傳遞下去。就如同我們給樹澆了水，施了肥，樹很快長出了葉，抽出新枝，在陽光下，它閃閃發光，在風中，它嘩嘩笑個不停。樹感恩的最好方式就是長得生機勃勃，這樣，澆水、施肥的人就心滿意足了。

人，感恩的方式就是以同樣的方式去愛自己的父母，愛朋友，愛老師，愛周圍的一切。

感恩,就是感謝生活。感謝供我們衣食住行的人，感謝帶給我們快樂的生活，感謝生活中的每一個細節，每一件小事。感恩，就是感謝這個世界。感謝藍天讓我們胸襟開闊，感謝大地為我們孕育萬物，感謝河流為我們帶來清澈。

如果愛心是花，那么感恩就是這花結的果。我們惟愿所有的花都會結出累累果實。

在我們的生活中，也有人像大樹一樣那么無私地愛著我們，那就是我們的父母、家人。當然我們不能做那個小男孩，我們應該做善良、心中有愛的大樹，就算做不了大樹，那就讓我們做棵小樹吧，對待父母應該心懷感恩。

這樣的愛太無私，太偉大。大樹的愛如同父母的愛，那么無私，那么善良，那么慷慨……

《愛心樹》讀后感600字12

放暑假了，媽媽給我買了很多書，我很喜歡讀《愛心樹》，反復讀了好幾遍，故事是這樣講的。

從前有一個男孩經常到一棵大樹下玩耍，每天都會跑到樹下采集樹葉，給自己做王冠，想象自己是森林之王。他常常爬到樹上在樹枝上蕩秋千，吃樹上的蘋果，和大樹捉迷藏，累了就在樹陰里睡覺。大樹很喜歡這個男孩子，陪男孩一起度過了快樂的童年。男孩漸漸長大，他經常來向大樹要東西，大樹都很高興的滿足了他的要求。后來男孩來看大樹的次數越來越少，每次都在遇到困難的時候來找大樹，大樹把果實，樹枝，樹干都給了他，幫助男孩實現一個又一個的愿望，直到最后大樹只剩下一個樹樁，但是大樹仍然很快樂。后來這個男孩在外邊累了，依偎在大樹旁休息說心里話。大樹仍然陪著他，給他依靠。

我認為大樹像媽媽，男孩就是媽媽的孩子。孩子小時候只會索取，不懂奉獻。媽媽只會給孩子東西，卻不要求孩子回報。我覺得所有的媽媽都很偉大。我想等我長大了，要對媽媽好些，讓她開心的生活。

3愛心樹讀后感《愛心樹》這本書講的是一棵大樹和一個小男孩的故事。書中講到，大樹能夠實現別人的愿望，于是這個小男孩就不斷地向大樹提出要求，索要各種各樣的東西。大樹為了滿足小男孩的欲望，連自己的樹干都砍下來，送給了小男孩做木船。就這樣，小男孩還不滿足，還要大樹給他提供一個能夠休息的地方。最后，大樹只好將自己剩下的樹墩都拿出來給小男孩當凳子用。

如果說這個故事里的小男孩代表了一個貪得無厭的小朋友，那么那棵大樹代表的就是過分溺愛孩子的大人們。這個故事告訴我們，作為小朋友，一定要體諒家長的辛苦，向大人提出各種要求之前，一定要想一想這個要求過不過分。千萬不能像書中的小男孩一樣，只顧自己的想法和愿望，看到什么、想要什么就要求大人買下來，或者只顧著和別的小朋友去攀比，而從來都不考慮家庭的承受能力。

《愛心樹》讀后感600字13

故事讀罷，我心中有一種說不出來的傷感。這是一棵飽含愛意的大樹,她似乎在用自己的故事告訴我們——愛，就是好好的陪伴！

書中無數次地提到“大樹很快樂！”大樹什么時候最快樂？小男孩在樹下玩鬧的時候，大樹很快樂！大男孩一次次回來找它的時候，大樹很快樂！老男孩安坐于樹墩上的時候，大樹很快樂！只要有男孩的相伴，大樹總是那么快樂！

看到這棵大樹,我想到了我生命中的大樹，那就是我的媽媽。在我們學習走路的時候，總有媽媽的陪伴。記得我學走路的時候，媽媽總是用她的大手牽著我，耐心地教我一步一步地走。每走一步，都付出了媽媽許多的汗水與辛勞。想到這里，我想到了一件令我永遠難忘的事。

那是在一個烏云滿天的一天晚上，我走進了姐姐的房間里，看見她的桌子上有一個我從來也沒玩過的東西。在好奇心的驅使下，我努力向上爬，可是我卻拿不到。于是我爬到桌子上。一不小心我從桌子上摔了下去，重重地摔在了地上。當時我暈了，迷迷糊糊中，我只感覺弟弟在推我，不住地叫我醒一醒。當我從昏迷中醒來時，我看見了下班回家的媽媽。她見我躺在地上，連鞋子都沒脫，一下子沖過來，抱起我，連忙把我送到了醫院。在醫院，醫生給檢查，處理傷口，在頭上縫了三針。住在醫院的幾天，媽媽每天都陪在我身邊，生怕我有什么閃失。夜晚，我輸液時，媽媽總是坐在身旁，一邊仔細觀看輸液的情況，一邊照顧我。好幾次，我從熟睡中醒來，看見媽媽因為熬夜，在那里睡著了。看見媽媽憔悴的臉龐，瘦削的身體，我的心里一陣感動。媽媽，為了我，付出了一切，就像那棵愛心樹一樣，為了孩子，愿意奉獻一切，她也快樂。

從那以后，我的頭上受傷的地方再也長不出頭發了。媽媽，您就是我生命中的大樹，媽媽我愛你。我讀了這篇課文，我明白了：在享受媽媽無私的愛時，我一定要學會懂事，學會回報，學會孝順，這樣才會讓媽媽也快樂。

《愛心樹》讀后感600字14

一棵無私奉獻的大樹，為了一個男孩的快樂，奉獻出了他的所有，并盡全力幫助那個男孩，不求任何回報。

男孩幼年時代有時候用落葉做樹冠，裝成森林之王;有時候爬上樹蕩秋千或者吃樹上的果子;有時候還在樹蔭下休息。一些年過去了，男孩不來了，大樹很孤單。一些年又過去了，男孩來了，要走了果子，賣錢去了。一些年后，男孩又來了，要走了樹枝，蓋房去了。一些年后，男孩來了，要走了樹干，做船去了。一些年后，男孩又來到樹下坐到了樹墩上。

文中最后幾句寫