制作土電話小作文范文第一篇制作土電話小作文范文第一篇你自己會(huì)制作電話嗎？接下來就看看我的紙筒電話吧。

繪畫交流板塊里有我傳上的紙筒電話照片。

這就是我的紙筒電話，很簡(jiǎn)單，很神秘。想了解它的奧秘，請(qǐng)跟我來吧。

第一：準(zhǔn)備器材

兩個(gè)紙杯、一根線、兩段火柴棒

第二：組裝器材

將兩個(gè)紙杯杯底相對(duì)，用線穿起來，然后將線的兩端分別用火柴棒打結(jié)，防止滑落。

第三：實(shí)驗(yàn)過程

兩個(gè)人分別拿起紙杯，慢慢地拉遠(yuǎn)距離，當(dāng)繩子繃緊的時(shí)候停止。然后，一個(gè)人對(duì)著紙杯的杯口說話，另一個(gè)人將紙杯的杯口罩住耳朵聽，就會(huì)聽到對(duì)方的聲音，聲音好像是從紙杯里傳出來的，好像打電話時(shí)，聽筒里發(fā)出的聲音。

很了不起吧！這是固體傳播聲音的原理。

下面我在給大家說說聲音產(chǎn)生的另一個(gè)原理，就是振動(dòng)產(chǎn)生聲音。在直筒電話中也能體現(xiàn)出來。將手觸摸在連接兩個(gè)紙杯的繩子上，對(duì)著紙杯說話時(shí)，會(huì)感到繩子在振動(dòng)。

我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，用手指將繃緊的繩子向一側(cè)勾一下，繩子就不是直線了，但是仍然繃緊。就聽不到對(duì)方的聲音了。當(dāng)繩子松弛的時(shí)候，也聽不到對(duì)方的聲音。我問媽媽這是為什么，媽媽說這是因?yàn)槁曇粞刂本€傳播。

如果你喜歡小實(shí)驗(yàn)，也拿出來曬一曬吧。

制作土電話小作文范文第二篇胡老師給我們發(fā)下了杯子、毛線、牙簽，讓我們做電話機(jī)。同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地討論起來。

我們先用牙簽分別在兩個(gè)紙杯中間扎了一個(gè)小洞；接著把毛線從杯底穿過小洞，分別留出一點(diǎn)兒線頭；最后，在線頭系上一段牙簽，這樣線頭就被固定在杯底。為了讓土電話更漂亮一些，我用彩筆在杯子上畫了一只坐在草地上的小貓咪，在天空飛舞的蝴蝶。一個(gè)美麗的土電話完成了。

我看了看別人，他們也都完成得差不多了。

我和屠詩雯把毛線拉直，打起土電話。她說“你好”！我在另一邊聽得很清楚。我們把毛線一彎，就聽不見對(duì)方說了什么，我們玩得很起勁。

老師告訴我們：“當(dāng)你對(duì)著紙杯說話時(shí)，紙杯就在震動(dòng)。震動(dòng)沿著毛線傳到另一個(gè)紙杯上，另一個(gè)紙杯的震動(dòng)引起紙杯內(nèi)空氣的震動(dòng)，再形成聲波傳到對(duì)方的耳朵里啦！”

科學(xué)真是神奇啊！

制作土電話小作文范文第三篇今天我準(zhǔn)備做一個(gè)用來通話的紙筒電話。

吃過早飯，我就和媽媽到商店里買制做紙筒電話的材料：紙筒四支、細(xì)線一卷、縫衣針一個(gè)、火柴一盒。

材料買好，回到家我就立刻開始制作。我先用針把兩個(gè)紙筒的底部各扎了一個(gè)小洞，再把線給穿進(jìn)去。然而呢，這個(gè)“線寶寶”似乎在和我作對(duì)似的，怎么穿也穿不進(jìn)去。穿了好幾遍都穿不好。不是穿不進(jìn)去就是穿進(jìn)去了又掉出來。我很著急，有點(diǎn)兒泄氣，不想穿了。

媽媽這時(shí)走過來說：“孩子做事要有耐心，不能半途而廢，你可以開動(dòng)腦筋想想其他辦法，也可以借助什么東西來幫你呀”。聽了媽媽這句話，我恍然大悟！我先把線放在小洞上，然后用筆尖給捅進(jìn)去，接著呢，我把火柴棒綁在繩子的一端，這樣線就不會(huì)再跑出來了。兩端的線都穿好后，我和媽媽各拿起一端的紙筒拉直了線試了試效果，聲音又低又悶。這是為什么呢？

我百思不得其解，最后帶著這個(gè)疑問去請(qǐng)教爸爸，爸爸笑著說：“紙筒電話是靠震動(dòng)來傳遞聲音的，如果線粗了，震動(dòng)就小，所以聲音才會(huì)又小又悶”。聽了爸爸的話，我趕緊回去一看，話筒上的線果然有點(diǎn)粗。

于是我把線取下來披開分成幾根兒細(xì)的，我把其中的一根細(xì)線穿在紙筒上，又和媽媽拉直了線試試，這次的聲音很大也很清晰，效果果然很好。接下來開始最后一步制作，那就是把話筒上畫上自己喜歡的圖案，就這樣，一個(gè)漂亮的栩栩如生的話筒就做好了。

“耶！我的紙筒電話終于做好了”。看著這漂亮的話筒，我禁不住歡呼起來。

制作土電話小作文范文第四篇朱嘯吟

一個(gè)晴朗的下午，我邀請(qǐng)我的好朋友黃嘉樂來家里做客，他見看桌子上擺著一個(gè)電話，問我：“你知道最簡(jiǎn)單的電話叫什么嗎？”我回答：“最簡(jiǎn)單的電話叫土電話，要不我們做一個(gè)土電來測(cè)一下效果吧。”于是，制作就開始了。雖然嘴上一副信誓旦旦的樣子，但其實(shí)我的內(nèi)心像有只小鹿上躥下跳，像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

首先，我們準(zhǔn)備幾個(gè)紙杯，一條棉線，兩根小火柴、膠水等。然后用針將兩個(gè)紙杯底部中央扎一個(gè)小洞，把棉線的兩頭分別穿過去。再把火柴上帶有的引燃的火藥去掉，留下火柴梗放在杯子的內(nèi)部底端。最后將棉線頭將它綁住，另一端也重復(fù)同樣的操作，這樣土電話就完成啦！

我拿起一個(gè)杯子，嘉樂拿起另一個(gè)。“你好！”我輕聲說。他聽見了，重復(fù)了一聲“你好。”太棒了！我們的實(shí)驗(yàn)成功了！

除了距離短了些，土電話的效果居然和普通電話沒什么兩樣呢，土電話真是既輕便又有趣呀！

制作土電話小作文范文第五篇“丁零零”、“丁零零”，上課鈴聲響了，這節(jié)課是科學(xué)課。

張老師邁著嬌健的步伐走進(jìn)了教室，說：“同學(xué)們，你們知道什么叫土電話嗎？”小崔崔說：“土電話是不是用土做的呀！”老師說：“其實(shí)土電話不是用土做的。”小崔崔又說：“那是怎么做的呢？”老師說：“今天我就教你們?nèi)绾巫觥巴岭娫挕薄！笆紫龋玫降臇|西有2個(gè)紙杯，一根棉線，一根牙簽，先把紙杯底分別扎了一個(gè)小洞，接著又用棉線穿過這兩個(gè)洞，又在兩端打結(jié)”。不一會(huì)，土電話做好了。

老師叫小雅和小崔崔上來測(cè)試，小崔崔接過手中的電話，心中想著：“這電話也太土了吧！”可是小崔崔還沒有想完，小雅就說：“快點(diǎn)！”小崔崔拿起電話像平時(shí)一接，小雅說：“小崔崔……！”小崔崔聽到了說了一句：“小雅……！”后來，老師又請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)測(cè)試，結(jié)果都是一樣的。

一節(jié)課飛速的結(jié)束了，下課了，小崔崔心想，原來什么東西都有用，只要有人去發(fā)現(xiàn)，又想科學(xué)知識(shí)原來這么有趣，真希望老師以后多做些科學(xué)試驗(yàn)。

制作土電話小作文范文第六篇十一月二十九日星期日大霧蒙蒙

今天下午，我和媽媽去圖書館還書，順便又借了幾本書。其中有一本是《邊玩邊學(xué)科學(xué)》，里面有許多可以通過玩兒和動(dòng)手操作就能知道很多科學(xué)道理。

回到家，我迫不及待地先打開《邊玩邊學(xué)》。我找到了一個(gè)很棒的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)：制作土電話。我就和媽媽準(zhǔn)備好需要的材料開始動(dòng)手制作土電話土電話。

材料：兩個(gè)易拉罐（沒有易拉罐了，我們用硬紙板卷成小圓筒代替）；一把錐子；一根長(zhǎng)線。

材料準(zhǔn)備齊全，開始制作了：

第一步：先把硬紙片卷成小圓筒，再用兩個(gè)小圓紙片粘住圓筒的一端；

第二步：在兩個(gè)圓筒上用錐子到兩個(gè)小孔；

第三步：在圓筒的小孔之間穿插一條線，把線系牢，打個(gè)死結(jié)，這樣不容易被拉開；

第四步：電話做好了。我和媽媽各拿著一個(gè)小圓筒，將線拉緊，然后對(duì)著對(duì)圓筒說話，我們就可以聽見彼此的聲音啦！

這個(gè)小游戲讓我懂得了電話的原理是：當(dāng)人說話時(shí)，聲音會(huì)從圓筒底部震動(dòng)起來，這種震動(dòng)通過線傳到另一個(gè)圓筒的底部，再通過空氣傳到對(duì)方的耳朵里。

這就是我們制作的土電話，你們也可以試著做一做。等有易拉罐了，我們?cè)僮鲆粋€(gè)！

制作土電話小作文范文第七篇相信大家對(duì)“土電話”一定都不陌生吧！一段棉線，兩個(gè)紙杯，就成了兒時(shí)最好的玩具。

一次偶然的機(jī)會(huì)，我在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，棉線的導(dǎo)聲性能并不出色，超出一定長(zhǎng)度（視棉線性能而定）后，聲音就會(huì)變得模糊不清，甚至?xí)r斷時(shí)續(xù)。

恰逢班里舉行“土電話”比賽，躊躇滿志的我就立志于尋找一種有效的棉線代替物。

我拿來了長(zhǎng)10米、直徑一毫米的鋼絲、鋁線、銅絲、尼龍線和棉線各三條，進(jìn)行了對(duì)比實(shí)驗(yàn)，共反復(fù)進(jìn)行了三次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果為：鋼絲導(dǎo)聲性能最佳，鋁線其次，然后是銅絲、尼龍線，棉線最差。

接著，我又對(duì)不同粗細(xì)的同類鋼絲進(jìn)行了對(duì)比，最后發(fā)現(xiàn)：粗細(xì)不同的鋼絲導(dǎo)聲性能大致相同，但是考慮到兩端“聽筒”的承重力，我最終決定選用直徑一毫米的鋼絲作為棉線的替代物。

在實(shí)驗(yàn)過程中，我有了一個(gè)意外的收獲。我發(fā)現(xiàn)用紙杯做聽筒時(shí)聲波主要通過杯內(nèi)的空氣來傳播，但空氣的導(dǎo)聲性能遠(yuǎn)不如固體（尤其是鋼鐵），且它的承重性能不佳，無法有效地固定較長(zhǎng)的鋼絲。于是，我便宜想到了鋁制易拉罐，但鋁的導(dǎo)聲性能不如鋼鐵，且罐壁和罐中的空氣都會(huì)傳播聲音，導(dǎo)致二次傳聲。最后，我選定了微縮版的鋼制漏斗。漏斗的最寬處剛好能容納下耳朵和嘴巴。這樣，既利于聲音的傳播，又能固定鋼絲，一舉兩得。

最終，我拿著我的得意之作，和好友一起來到操場(chǎng)上進(jìn)行檢驗(yàn)。在30米開外的地方我還能十分清晰地聽見聽筒另一端的問詢，并作了答復(fù)。不出所料，我的“土電話”一舉成名，勇奪班級(jí)第一！

制作土電話小作文范文第八篇今天，我們有一個(gè)很有趣的科學(xué)作業(yè)。余老師讓我們每組做兩個(gè)土電話，下一節(jié)課，我們把土電話都帶來，比一比看誰的土電話最好用、最方便，而且做的很精致。

我按余老師說的方法開始做了，我先找來兩個(gè)紙杯，用牙簽在杯底各戳一個(gè)小洞，然后把很長(zhǎng)的棉線的兩端從杯底穿進(jìn)去，把牙簽折成兩段，用棉線的兩端系牢，土電話就這樣做好了，如果你想讓你的土電話更加美觀，你可以把紙杯里外涂上你喜歡的顏色。

現(xiàn)在我要試試看，它到底能不能用。我和爸爸各自拿著紙杯，拉直“電話線”，我對(duì)紙杯小聲說話，爸爸聽到了，爸爸小聲說話我也聽到了。我睜著大大的眼睛，好奇地看著爸爸。爸爸說：“聲音是以波的形式傳播的，當(dāng)聲波遇到物體時(shí)，會(huì)使物體產(chǎn)生震動(dòng)，聲音就是這樣通過各種物質(zhì)，從一個(gè)地方傳播到另一個(gè)地方。我明白了，當(dāng)我說話的時(shí)候，聲音從我的一端通過棉線傳播到另一端。

做土電話，既有趣、又好玩。還讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

電話行銷07-28

打電話教案04-05

打電話技巧07-28

打電話串詞09-13

制作土電話小作文范文第九篇上個(gè)星期四，吳老師叫我們準(zhǔn)備兩個(gè)杯子，一條細(xì)繩，一個(gè)針，兩個(gè)木棒，回去做一個(gè)“土電話”。

回到家后，我從家里拿了工具出來，開始做了一個(gè)“土電話”。

第一步，我要把針插在塑料杯上，但我不敢，因?yàn)榕箩槻宀贿M(jìn)去，又反彈，搞到我的眼睛。所以，我請(qǐng)教媽媽。可媽媽好冷漠，說：“自己插，又不是很難。”聽了這句話，我好傷心。于是，我再次嘗試，可我就是不行啊。這時(shí)，媽媽一把將針和杯子拿走，媽媽一插進(jìn)去，就成功，然后，我也學(xué)著媽