2023-2024學年吉安市峽江縣四年級數學第二學期期末學業水平測試試題一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．半圓有無數條對稱軸．（____）2．大于0.2而小于0.3的小數有9個。（________）3．大于4.2而小于4.4的小數只有4.3一個．（_________）4．如果等腰三角形有一個角是60°，那么這個等腰三角形也是等邊三角形。（__________）5．等邊三角形有3條對稱軸,正方形有4條對稱軸．（_____）二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．x＝5是下列方程（）的解。A．x＋5＝11 B．2x－5＝10 C．4x＋5＝257．一個等腰三角形，其中兩條邊的長分別是3厘米和6厘米，第三條邊的長是（）。A．3厘米 B．5厘米 C．6厘米8．甲、乙、丙三人集郵票的數量如圖所示．請問，乙給甲（）張時，三人的郵票數量同樣多．A．1 B．2 C．39．下列說法中，正確的有（）個。①兩個兩位小數做加法，和是一個四位小數。②整數部分沒有最大的計數單位，小數部分沒有最小的計數單位。③如果一個三角形中最大的內角是銳角，那么這個三角形是銳角三角形。A．0 B．1 C．2 D．310．自行車的三角架之所以做成三角形，其中很重要的原因就是利用三角形的（）這個特性．A．內角和是180° B．穩定性 C．容易變形三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．百分位上是7,千分位上是9,百位上是5,其余各位上都是0的數是（______）,讀作（______）,保留兩位小數約是（_____）．12．淘氣每天要完成以下幾件事，所需時間分別是：起床穿衣5分鐘；刷牙、洗臉、整理房間12分鐘；煮雞蛋、蒸饅頭10分鐘；吃早點8分鐘。經過合理安排，最少用（______）分鐘就可以吃完早點趕去上學。13．用3、9、0組成的最大三位數是（____）,最小三位數是（____）,它們的和是（____）,差是（____）。14．8.25擴大到原來的（________）倍是825，8.25縮小到原來的是（________）。15．下面圖形能畫________條對稱軸。16．下圖中有（______）個平行四邊形，（______）個三角形，（______）個梯形。17．如果一個三角形的兩條邊分別為5厘米、9厘米,那么第三條邊最長是（_____）厘米，最短是（______）厘米．(填整厘米數)18．一種蘋果每千克n元，王阿姨買1．8千克需要（______）元；李叔叔用11元錢可以買（______）千克．19．四個8和四個0組成一個八位數，讀數時一個零也不讀的數是（_______），讀兩個零的數是（____）。20．十九億七千八百萬寫作（_______），把這個數改寫成用“萬”作單位的數是（________），省略“億”后面的尾數大約是（_______）。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫出得數．25×4=10-2.5=100×0.101=0.7-0.07=2.4+3.02=3-1.4=120×6=0.45÷10=0÷78=18+24÷3=22．筆算下面各題。（1）182×47＝（2）304×15＝（3）350×60＝（4）224×30＝23．計算下面各題．42+6×（12－4）26×4－125÷5五、動手操作。（每題6分，共12分）24．看圖連線從前面看從上面看從左面看25．化簡下面各數。0.5007.405038.50000.2050六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．小明從家里出發騎車去離家4.25千米的購物中心。如果小明騎自行車的速度是每分0.45千米,他騎車6分后,離購物中心還有多少千米?27．甲乙兩車分別從相距600千米的A、B兩地同時出發，相向而行，已知甲車每小時行55千米，乙車每小時行65千米，兩車出發3小時后還相差多少千米？28．欣欣陶瓷廠接到一批生產任務，計劃每天生產72箱青花瓷，8天正好完成。實際6天完成了任務，實際每天比原計劃多生產多少箱？29．全興糧米店運來面粉20袋，運來大米18袋，每袋面粉和大米都重25千克，糧米店運來面粉和大米一共多少千克？30．某超市要制作一幅宣傳海報，長4.2米，寬1.5米，求這幅海報的面積是多少平方米？制作這幅海報每平方米要9.5元，一共需要多少元？

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、×【詳解】略2、×【分析】題目中沒有給出是幾位小數，大于0.2而小于0.3的兩位小數有0.21、0.22……；大于0.2而小于0.3的三位小數有0.211、0.212……；大于0.2而小于0.3的四位小數有0.2111、0.2112……；據此解答即可。【詳解】根據分析可知，大于0.2而小于0.3的小數有無數個。故答案為：×【點睛】求兩個小數之間有多少個小數，一定要明確是幾位小數。3、錯誤【詳解】略4、√【分析】等腰三角形的特征：兩腰相等，兩底角也相等；三角形內角和是180°如果底角是60°，求出其頂角的度數；如果頂角是60°，求出其底角的度數，進而判斷是否是等邊三角形。【詳解】等腰三角形的一個底角是60°三角形內角和是180°，所以另一個底角是60°，

頂角是180°－60°－60°＝60°；等腰三角形的頂角是60°三角形內角和是180°，底角是（180°－60°）÷2＝120°÷2＝60°；

所以這個等腰三角形也是等邊三角形，故此說法正確。

故答案為：√【點睛】此題考查的目的是理解掌握等腰三角形的特征及應用，明確：等邊三角形是特殊的等腰三角形。5、√【詳解】略二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、C【分析】解方程的依據是等式的性質：等式的兩邊同時加減乘除相同的數（0除外），等式仍然成立，據此求出各選項方程的解，然后再判斷。【詳解】選項A，x＋5＝11解：x＋5－5＝11－5x＝6選項B，2x－5＝10解：2x－5＋5＝10＋52x＝152x÷2＝15÷2x＝7.5選項C，4x＋5＝25解：4x＋5－5＝25－54x＝204x÷4＝20÷4x＝5故答案為：C【點睛】解答此類題目時只要依據等式的性質，解出方程即可，解答時注意等號對齊。7、C【分析】根據等腰三角形性質可知，兩條腰相等，依據三角形兩條邊之和大于第三邊進行判斷。【詳解】如果腰長是3厘米，那么3＋3＝6（厘米），等于第三邊不成拼成三角形；如果腰是6厘米，那么6＋6＝12（厘米），大于第三邊可以拼成三角形。故答案為：C【點睛】此題主要考查學生對三角形三邊之間的關系的理解與應用。8、A【分析】可以先算出甲、乙、丙三人郵票的平均數，再根據甲、乙實際情況決定給幾張。【詳解】3+4+5=15（張）15÷3=5（張）5?1=4（張）3+1=4（張）故答案為A。【點睛】平均數的應用，難度不大。9、C【分析】①兩位小數相加和還是兩位小數。②整數可以無限大，所以整數部分沒有最大的計數單位，小數部分最大的計數單位是十分位，沒有最小的計數單位。③三角形按角分是什么三角形，只需看三角形中最大的內角。【詳解】①不對，和是兩位小數②根據分析，這句話是對的。③對的。即②和③是對。故答案為：C【點睛】考查學生的基礎知識點，學生們平時做好小知識點的積累。10、B【詳解】自行車的三角架之所以做成三角形，其中很重要的原因就是利用三角形的穩定性這個特性，故答案為B．三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、500.079五百點零七九500.08【詳解】略12、25【分析】先起床穿衣需要5分鐘，然后煮雞蛋、蒸饅頭需要10分鐘，同時可以刷牙、洗臉、整理房間，這樣節約10分鐘，只多出2分鐘，最后吃早點，需要8分鐘，據此安排所用的時間最少。【詳解】5＋12＋8＝25（分鐘）最少用25分鐘就可以吃完早點趕去上學。【點睛】此題屬于優化問題，要奔著既節約時間又不使每道程序相互矛盾即可解答。13、9303091239621【解析】略14、1000.825【分析】由8.25變為825，相當于8.25的小數點向右移動兩位，即擴大了100倍；8.25縮小到原來的，即8.25的小數點向左移動一位，是0.825，據此解答。【詳解】據分析得出：8.25擴大到原來的100倍是825，8.25縮小到原來的是0.825。故答案為：100；0.825【點睛】此題主要考查小數點位置移動引起數的大小變化規律：一個數的小數點向右（向左）移動一位、兩位、三位……，這個數就比原來擴大（縮小）10倍、100倍、1000倍……，反之也成立。15、3【分析】此題是一個軸對稱圖形，根據這個圖形能畫出3條對稱軸。【詳解】如圖，共3條對稱軸。故答案為：3【點睛】此題是考察軸對稱圖形畫對稱軸。把圖形對折，折痕兩邊完全重合，就是軸對稱圖形，折痕所在的直線就是軸對稱圖形的對稱軸。16、353【分析】根據平行的四邊形的定義，數出由2個三角形組成的平行四邊形3個；根據三角形的定義，數出最小的三角形有4個，最大的三角形1個，共有5個；根據梯形的定義，由3個三角形組成的梯形3個；據此解答。【詳解】圖中有3個平行四邊形，5個三角形，3個梯形。【點睛】此題考查組合圖形的計數，解決此題的關鍵是明確三角形、平行四邊形、和梯形的定義，根據定義進行計數，要注意分類計數，做到不重不漏。17、135【詳解】略18、1.8n11÷n【解析】試題分析：（1）根據“單價×數量=總價”求出即可；（2）根據“總價÷單價=數量”解答即可．解：（1）1.8×n=1.8n（元）；（2）11÷n；故答案為1.8n，11÷n．點評：此題主要考查了單價、總價和數量三者之間的關系．19、8888000080800880【解析】略20、1978000000197800萬20億【解析】略四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、100；7.5；10.1；0.63；5.421.6；720；0.045；0；26【詳解】略22、（1）8554（2）4560（3）21000（4）6720【分析】整數乘法計算方法：從右起，依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數，乘到哪一位，得數的末尾就和第二個因數的哪一位對齊，然后把幾次乘得的數加起來；整數末尾有0的乘法：可以先把0前面的數相乘，然后看各因數的末尾一共有幾個0，就在乘得的積的末尾添寫幾個0。【詳解】（1）182×47＝8554；（2）304×15＝4560；（3）350×60＝21000；（4）224×30＝6720；23、9079【詳解】略五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【詳解】略25、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數的性質是指在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變；據此解答即可。【詳解】0.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點睛】熟練掌握小數的性質，注意是在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數中間的“0”不能隨意去掉。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、答：離購物中心還有1.55千米。【解析】略27、240千米【解析】首先根據速度×時間＝路程，用兩車的速度之和乘3，求出兩車3小時行駛的路程之和是多少；然后用兩地之間的距離減去兩車3小時行駛的路程之和，求出這輛車出發3小時后還相差多少千米即可．【詳解】600﹣（55+65）×3＝600﹣120×3＝600﹣360＝240（千米）答：兩車出發3小時后還相差240千米．28、24箱【解析】72×8÷6－72＝24(箱)答：實際每天比原計劃多生產24箱。29、950千克【分析】先計算出面粉和大米的總袋數，再根據“每袋的重量×袋數＝總重量”計算面粉和大米的總重量。【詳解