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文檔簡介

2023-2024學年吉安市峽江縣四年級數學第二學期期末學業水平測試試題一、謹慎判一判。(對的打√,錯的打×。每題2分,共10分)1.半圓有無數條對稱軸.(____)2.大于0.2而小于0.3的小數有9個。(________)3.大于4.2而小于4.4的小數只有4.3一個.(_________)4.如果等腰三角形有一個角是60°,那么這個等腰三角形也是等邊三角形。(__________)5.等邊三角形有3條對稱軸,正方形有4條對稱軸.(_____)二、仔細選一選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)6.x=5是下列方程()的解。A.x+5=11 B.2x-5=10 C.4x+5=257.一個等腰三角形,其中兩條邊的長分別是3厘米和6厘米,第三條邊的長是()。A.3厘米 B.5厘米 C.6厘米8.甲、乙、丙三人集郵票的數量如圖所示.請問,乙給甲()張時,三人的郵票數量同樣多.A.1 B.2 C.39.下列說法中,正確的有()個。①兩個兩位小數做加法,和是一個四位小數。②整數部分沒有最大的計數單位,小數部分沒有最小的計數單位。③如果一個三角形中最大的內角是銳角,那么這個三角形是銳角三角形。A.0 B.1 C.2 D.310.自行車的三角架之所以做成三角形,其中很重要的原因就是利用三角形的()這個特性.A.內角和是180° B.穩定性 C.容易變形三、認真填一填。(每題2分,共20分)11.百分位上是7,千分位上是9,百位上是5,其余各位上都是0的數是(______),讀作(______),保留兩位小數約是(_____).12.淘氣每天要完成以下幾件事,所需時間分別是:起床穿衣5分鐘;刷牙、洗臉、整理房間12分鐘;煮雞蛋、蒸饅頭10分鐘;吃早點8分鐘。經過合理安排,最少用(______)分鐘就可以吃完早點趕去上學。13.用3、9、0組成的最大三位數是(____),最小三位數是(____),它們的和是(____),差是(____)。14.8.25擴大到原來的(________)倍是825,8.25縮小到原來的是(________)。15.下面圖形能畫________條對稱軸。16.下圖中有(______)個平行四邊形,(______)個三角形,(______)個梯形。17.如果一個三角形的兩條邊分別為5厘米、9厘米,那么第三條邊最長是(_____)厘米,最短是(______)厘米.(填整厘米數)18.一種蘋果每千克n元,王阿姨買1.8千克需要(______)元;李叔叔用11元錢可以買(______)千克.19.四個8和四個0組成一個八位數,讀數時一個零也不讀的數是(_______),讀兩個零的數是(____)。20.十九億七千八百萬寫作(_______),把這個數改寫成用“萬”作單位的數是(________),省略“億”后面的尾數大約是(_______)。四、細心算一算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數.25×4=10-2.5=100×0.101=0.7-0.07=2.4+3.02=3-1.4=120×6=0.45÷10=0÷78=18+24÷3=22.筆算下面各題。(1)182×47=(2)304×15=(3)350×60=(4)224×30=23.計算下面各題.42+6×(12-4)26×4-125÷5五、動手操作。(每題6分,共12分)24.看圖連線從前面看從上面看從左面看25.化簡下面各數。0.5007.405038.50000.2050六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26.小明從家里出發騎車去離家4.25千米的購物中心。如果小明騎自行車的速度是每分0.45千米,他騎車6分后,離購物中心還有多少千米?27.甲乙兩車分別從相距600千米的A、B兩地同時出發,相向而行,已知甲車每小時行55千米,乙車每小時行65千米,兩車出發3小時后還相差多少千米?28.欣欣陶瓷廠接到一批生產任務,計劃每天生產72箱青花瓷,8天正好完成。實際6天完成了任務,實際每天比原計劃多生產多少箱?29.全興糧米店運來面粉20袋,運來大米18袋,每袋面粉和大米都重25千克,糧米店運來面粉和大米一共多少千克?30.某超市要制作一幅宣傳海報,長4.2米,寬1.5米,求這幅海報的面積是多少平方米?制作這幅海報每平方米要9.5元,一共需要多少元?

參考答案一、謹慎判一判。(對的打√,錯的打×。每題2分,共10分)1、×【詳解】略2、×【分析】題目中沒有給出是幾位小數,大于0.2而小于0.3的兩位小數有0.21、0.22……;大于0.2而小于0.3的三位小數有0.211、0.212……;大于0.2而小于0.3的四位小數有0.2111、0.2112……;據此解答即可。【詳解】根據分析可知,大于0.2而小于0.3的小數有無數個。故答案為:×【點睛】求兩個小數之間有多少個小數,一定要明確是幾位小數。3、錯誤【詳解】略4、√【分析】等腰三角形的特征:兩腰相等,兩底角也相等;三角形內角和是180°如果底角是60°,求出其頂角的度數;如果頂角是60°,求出其底角的度數,進而判斷是否是等邊三角形。【詳解】等腰三角形的一個底角是60°三角形內角和是180°,所以另一個底角是60°,

頂角是180°-60°-60°=60°;等腰三角形的頂角是60°三角形內角和是180°,底角是(180°-60°)÷2=120°÷2=60°;

所以這個等腰三角形也是等邊三角形,故此說法正確。

故答案為:√【點睛】此題考查的目的是理解掌握等腰三角形的特征及應用,明確:等邊三角形是特殊的等腰三角形。5、√【詳解】略二、仔細選一選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)6、C【分析】解方程的依據是等式的性質:等式的兩邊同時加減乘除相同的數(0除外),等式仍然成立,據此求出各選項方程的解,然后再判斷。【詳解】選項A,x+5=11解:x+5-5=11-5x=6選項B,2x-5=10解:2x-5+5=10+52x=152x÷2=15÷2x=7.5選項C,4x+5=25解:4x+5-5=25-54x=204x÷4=20÷4x=5故答案為:C【點睛】解答此類題目時只要依據等式的性質,解出方程即可,解答時注意等號對齊。7、C【分析】根據等腰三角形性質可知,兩條腰相等,依據三角形兩條邊之和大于第三邊進行判斷。【詳解】如果腰長是3厘米,那么3+3=6(厘米),等于第三邊不成拼成三角形;如果腰是6厘米,那么6+6=12(厘米),大于第三邊可以拼成三角形。故答案為:C【點睛】此題主要考查學生對三角形三邊之間的關系的理解與應用。8、A【分析】可以先算出甲、乙、丙三人郵票的平均數,再根據甲、乙實際情況決定給幾張。【詳解】3+4+5=15(張)15÷3=5(張)5?1=4(張)3+1=4(張)故答案為A。【點睛】平均數的應用,難度不大。9、C【分析】①兩位小數相加和還是兩位小數。②整數可以無限大,所以整數部分沒有最大的計數單位,小數部分最大的計數單位是十分位,沒有最小的計數單位。③三角形按角分是什么三角形,只需看三角形中最大的內角。【詳解】①不對,和是兩位小數②根據分析,這句話是對的。③對的。即②和③是對。故答案為:C【點睛】考查學生的基礎知識點,學生們平時做好小知識點的積累。10、B【詳解】自行車的三角架之所以做成三角形,其中很重要的原因就是利用三角形的穩定性這個特性,故答案為B.三、認真填一填。(每題2分,共20分)11、500.079五百點零七九500.08【詳解】略12、25【分析】先起床穿衣需要5分鐘,然后煮雞蛋、蒸饅頭需要10分鐘,同時可以刷牙、洗臉、整理房間,這樣節約10分鐘,只多出2分鐘,最后吃早點,需要8分鐘,據此安排所用的時間最少。【詳解】5+12+8=25(分鐘)最少用25分鐘就可以吃完早點趕去上學。【點睛】此題屬于優化問題,要奔著既節約時間又不使每道程序相互矛盾即可解答。13、9303091239621【解析】略14、1000.825【分析】由8.25變為825,相當于8.25的小數點向右移動兩位,即擴大了100倍;8.25縮小到原來的,即8.25的小數點向左移動一位,是0.825,據此解答。【詳解】據分析得出:8.25擴大到原來的100倍是825,8.25縮小到原來的是0.825。故答案為:100;0.825【點睛】此題主要考查小數點位置移動引起數的大小變化規律:一個數的小數點向右(向左)移動一位、兩位、三位……,這個數就比原來擴大(縮小)10倍、100倍、1000倍……,反之也成立。15、3【分析】此題是一個軸對稱圖形,根據這個圖形能畫出3條對稱軸。【詳解】如圖,共3條對稱軸。故答案為:3【點睛】此題是考察軸對稱圖形畫對稱軸。把圖形對折,折痕兩邊完全重合,就是軸對稱圖形,折痕所在的直線就是軸對稱圖形的對稱軸。16、353【分析】根據平行的四邊形的定義,數出由2個三角形組成的平行四邊形3個;根據三角形的定義,數出最小的三角形有4個,最大的三角形1個,共有5個;根據梯形的定義,由3個三角形組成的梯形3個;據此解答。【詳解】圖中有3個平行四邊形,5個三角形,3個梯形。【點睛】此題考查組合圖形的計數,解決此題的關鍵是明確三角形、平行四邊形、和梯形的定義,根據定義進行計數,要注意分類計數,做到不重不漏。17、135【詳解】略18、1.8n11÷n【解析】試題分析:(1)根據“單價×數量=總價”求出即可;(2)根據“總價÷單價=數量”解答即可.解:(1)1.8×n=1.8n(元);(2)11÷n;故答案為1.8n,11÷n.點評:此題主要考查了單價、總價和數量三者之間的關系.19、8888000080800880【解析】略20、1978000000197800萬20億【解析】略四、細心算一算。(每題6分,共18分)21、100;7.5;10.1;0.63;5.421.6;720;0.045;0;26【詳解】略22、(1)8554(2)4560(3)21000(4)6720【分析】整數乘法計算方法:從右起,依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數,乘到哪一位,得數的末尾就和第二個因數的哪一位對齊,然后把幾次乘得的數加起來;整數末尾有0的乘法:可以先把0前面的數相乘,然后看各因數的末尾一共有幾個0,就在乘得的積的末尾添寫幾個0。【詳解】(1)182×47=8554;(2)304×15=4560;(3)350×60=21000;(4)224×30=6720;23、9079【詳解】略五、動手操作。(每題6分,共12分)24、【詳解】略25、0.5;7.405;38.5;0.205【分析】小數的性質是指在小數的末尾添上“0”或去掉“0”,小數的大小不變;據此解答即可。【詳解】0.500=0.57.4050=7.40538.5000=38.50.2050=0.205【點睛】熟練掌握小數的性質,注意是在小數的末尾添上“0”或去掉“0”,小數中間的“0”不能隨意去掉。六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26、答:離購物中心還有1.55千米。【解析】略27、240千米【解析】首先根據速度×時間=路程,用兩車的速度之和乘3,求出兩車3小時行駛的路程之和是多少;然后用兩地之間的距離減去兩車3小時行駛的路程之和,求出這輛車出發3小時后還相差多少千米即可.【詳解】600﹣(55+65)×3=600﹣120×3=600﹣360=240(千米)答:兩車出發3小時后還相差240千米.28、24箱【解析】72×8÷6-72=24(箱)答:實際每天比原計劃多生產24箱。29、950千克【分析】先計算出面粉和大米的總袋數,再根據“每袋的重量×袋數=總重量”計算面粉和大米的總重量。【詳解

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