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文檔簡介
2023-2024學年福建省福州市倉山區(qū)四下數學期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1.一個11位數,最高位和千萬位上都是8,十億位和十萬位上都是6,其他各位上都是0,這個數寫作(______________),它是由(_____)個億和(______)個萬組成的,省略“億”后面的尾數是(___________)億。2.根據算式,寫出一道加法算式和一道減法算式,(________)、(________)。3.用2、0、6、4這幾個數字按要求寫小數。①組成一個最小的數是(______);②最大的兩位小數是(______);③組成整數部分是0的小數,一共能寫幾個?請寫到括號里。(______)4.月球是地球的衛(wèi)星,距地球的平均距離是384401千米,將橫線上的數改寫成用“萬”作單位的數是(_______)萬,保留一位小數得到的近似數是(_______)萬。5.請根據52÷13=4,4+410=414,850-414=436,寫出一個綜合算式(________)。6.下面圖形的面積是(______)cm2。7.月星小區(qū)有16幢樓,平均每幢樓住128戶。求月星小區(qū)一共住的戶數。8.用計算器計算4589×79時,發(fā)現鍵“7”壞了。如果還用這個計算器,你會怎樣計算?請寫出算式_____。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9.一個三角形其中兩個角是120°和30°,它一定是個等腰三角形。(________)10.大于0.57而小于0.59的小數只有0.58。(______)11.6,12,18,24,m,36……,m所代表的數是30。(____)12.和萬位相鄰的兩個數位是十萬和千。(______)13.小數的最小計數單位是。(____)14.生活中很多物體都應用了三角形的穩(wěn)定性。(______)15.把8.0700中所有的0去掉,小數的大小不會發(fā)生變化。(________)16.兩條邊長度分別為15cm和7cm的等腰三角形,周長一定是37cm.(______)17.如果□×〇=△,那么○=□÷△。(________)18.把一個三角形分成兩個三角形后,每個三角形的內角和都是180°._____.三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19.下面的分數中,不是最簡分數的是()。A.57B.2423C.1420.下面各數,讀數時只讀一個零的是()。A.0.01 B.4.005 C.7.090 D.50.0921.開心所在班級學生的平均身高是142厘米,果果所在班級學生的平均身高是145厘米,比較兩人身高,結果是()。A.開心高 B.果果高 C.無法比較22.把一個小數的小數點先向右移動兩位,再向左移動三位,這個小數()。A.大小不變 B.擴大10倍 C.縮小到原數的23.下面運用加法結合律的式子是()。A.45+76=46+75 B.63+128+72=63+(128+72)C.128-75-45=128-(75-45) D.a+b+c=b+a+c四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24.口算.70×11=3600÷6=2-1.6=0.7-0.47=125×8=0.5×10÷100=35+16-35=0÷23=1+0.69=25-40÷8=25.豎式計算。26.算出下圖∠1和∠2的度數。五、操作題。(共6分)27.把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、解決問題(每題6分,共30分)28.一批游客共18人(其中大人8人,兒童10人)去參觀博物館,票價如下圖所示,他們怎樣買票比較合算?共需多少元?29.笑笑的爸爸將一根電線用去52.67米,比剩下的多8.99米,這根電線長多少米?30.學校運動場是一個長方形,籃球場和乒乓球場分布如下圖(單位:米)。籃球場的面積比乒乓球場的面積多多少平方米?31.一枝鋼筆的售價是5.86元,一枝圓珠筆的售價是3.42元,小明買了一枝鋼筆和一枝圓珠筆,他拿出10元錢,售貨員應找回多少錢?32.4.58+16.2=34.22﹣16.8=78.8﹣64.35=
參考答案一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1、860806000008608060861【解析】略2、25+75=100100-75=25【分析】被減數-減數=差,被減數=減數+差,減數=被減數-差,據此解答即可。【詳解】根據算式100-25=75,寫出一道加法算式25+75=100;一道減法算式100-75=25。故答案為:25+75=100;100-75=25【點睛】本題根據減法算式中各部分的關系進行求解。3、0.24664.200.246、0.264、0.462、0.426、0.624、0.642【分析】(1)組成一個最小的數,整數部分個位上是0,然后十分位上是2,百分位上是4,千分位上是6;(2)最大的兩位小數,整數部分十位上是6,個位上是4,十分位上是2,百分位上是0;(3)組成整數部分是0的小數,0放在小數點左邊,把2、6、4任意排在十分位上,百分位上,千分位上即可。【詳解】(1)組成一個最小的數是0.246;(2)最大的兩位小數是64.20;(3)組成整數部分是0的小數,一共能寫6個,分別是:0.246、0.264、0.462、0.426、0.624、0.642。答:組成整數部分是0的小數,一共能寫6個,分別是:0.246、0.264、0.462、0.426、0.624、0.642。【點睛】本題主要是考查小數的寫法,特別是0的寫法,然后再根據題意進一步解答即可,注意要按順序寫數,防止遺漏。4、38.440138.4【解析】略5、850-(52÷13+410)【分析】先用52除以13求出商,再用求出的商加上410求出和,最后用850減去求出的和即可。【詳解】850-(52÷13+410)=850-(4+410)=850-414=436根據52÷13=4,4+410=414,850-414=436,寫出一個綜合算式:850-(52÷13+410)。故答案為:850-(52÷13+410)【點睛】解答此類題目,要分清楚先算什么,再算什么,根據運算順序列出綜合算式,注意合理利用小括號。6、18【分析】通過觀察圖形可知,要求的圖形的面積可以通過割補法轉化為長為6厘米、寬為3厘米的長方形的面積,根據長方形面積公式即可求出該圖形的面積。【詳解】6×3=18(平方厘米)故答案為:18。【點睛】解決本題的關鍵是通過割補法把要求的圖形的面積轉化為求長方形的面積。7、【分析】根據題意,每幢樓住128戶,16幢樓一共住多少戶,計算時16個位上的6乘以158表示6幢樓住了多少戶,十位上的1乘以128表示10幢樓住了多少戶,由此解答。【詳解】【點睛】本題主要考查三位數乘以兩位數的實際應用,解題時要理解豎式計算中每一步的意思和乘法的算理。8、4589×79=4589×(80-1)【分析】根據題意,把79分成兩個數的差的形式,即79=80-1,然后再求解即可。【詳解】4589×79=4589×(80-1)故答案為:4589×79=4589×(80-1)(答案不唯一)。【點睛】本題考查的是計算器的靈活運用,因為79=80-1,所以可以用(80-1)來代替79進行計算。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9、√【分析】根據題意,運用三角形內角和是180°,先求出第三個角的度數,然后再根據三角形按角分類方法,確定此三角形屬于哪一類,據此解答。【詳解】180°-(120°+30°)=180°-150°=30°三角形三個角分別為30°,30°,120°,有兩個角相等,所以是等腰三角形。故判斷正確。【點睛】本題考查三角形內角和以及三角形的分類,需要先將角求出來,再按照角的分類確定此三角形的類型。10、×【分析】大于0.57而小于0.59的小數有無數個,不是只有0.58,如0.581、0.5755等等,應該說“大于0.57而小于0.59的兩位小數只有0.58”就正確。【詳解】大于0.57而小于0.59的小數有無數個。故答案為:錯誤【點睛】要看認真思考題目意思,是不論多少位小數還是兩位小數。11、√【解析】略12、×【詳解】【分析】本題考查整數的數位順序表。【詳解】和萬位相鄰的兩個數位是十萬位和千位。【點睛】這題要能在數位順序表中找到萬位所在的數位,從而得到它相鄰的兩個數位,不能與計數單位混淆。13、×【解析】略14、√【分析】三角形的三邊一旦確定,則形狀大小完全確定,即三角形具有穩(wěn)定性。人字架、起重機的底座,輸電線路支架等,在日常生活中,很多物體都采用三角形結構,這是利用了三角形的穩(wěn)定性。【詳解】生活中很多物體都應用了三角形的穩(wěn)定性;故答案為:√【點睛】此題主要考查了三角形的穩(wěn)定性,關鍵是掌握當三角形三邊的長度確定后,三角形的形狀和大小就能唯一確定下來,故三角形具有穩(wěn)定性。15、×【分析】根據題意,把8.0700的所有0去掉是8.7,小數本數的數值發(fā)生了改變。【詳解】根據分析可知,把8.0700中所有的0去掉,小數的大小發(fā)生了變化。故答案為:×【點睛】此題主要考查學生對小數的性質的理解與應用。16、√【解析】略17、×【分析】因數、因數和積的關系:因數×因數=積,積÷一個因數=另一個因數,據此解答即可。【詳解】因為□×〇=△,所以○=△÷□,所以,如果□×〇=△,那么○=□÷△,故此說法不正確。故答案為:×【點睛】解答此題應根據因數、因數和積三個量之間的關系進行解答即可。18、√【分析】解答此題應明確:只要是三角形,它的內角和就是180°.【詳解】根據三角形的內角和是180度,把一個三角形不管分成幾個小三角形,只要是三角形,它的內角和就是180°;據此判斷即可.三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19、C【解析】略20、D【分析】小數的讀法:整數部分是“0”的就讀作“零”;整數部分不是“0”的按照整數讀法來讀;小數點讀作“點”;小數部分通常順次讀出每一個數位上的數字,據此讀出各選項中的數,分析選擇即可。【詳解】根據分析可知:0.01讀作:零點零一,讀出兩個零;4.005讀作:四點零零五,讀出兩個零;7.090讀作:七點零九零,讀出兩個零;50.09讀作:五十點零九,讀出一個零。故答案為:D【點睛】本題主要考查了小數的讀法,注意小數點后的“0”有幾個就讀幾個。21、C【分析】要判斷開心與果果的高矮,根據“平均數=總身高÷全班總人數”,平均身高和總身高、總人數有關,并不能代表一個人的身高,由此可得,兩個人的身高都不確定,故不能進行比較。【詳解】開心所在班級學生的平均身高是142厘米,并不能代表開心的具體身高是142厘米;果果所在班級學生的平均身高是145厘米,并不能代表果果的平均身高是145厘米;所以開心和果果的身高無法比較。故答案為:C【點睛】此題主要考查對平均數的基礎知識的掌握情況,做題時一定要弄清題意,認真審題,然后做出選擇。22、C【分析】一個數的小數點向右(向左)移動一位、兩位、三位……,這個數就比原來擴大(縮小)10倍、100倍、1000倍……,反之也成立。【詳解】根據小數點位置移動引起數的大小變化規(guī)律可知:把一個小數的小數點向右移動兩位,再向左移動三位,實際相當于小數點向左移動了1位,即這個數縮小了10倍;即縮小原數的。故選C。【點睛】此題主要考查小數點位置移動引起數的大小變化規(guī)律,牢記向左移動是縮小,向右移動是擴大。23、B【詳解】略四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24、7706000.40.2310000.051601.6920【詳解】略25、29.42;11.26;1.195【分析】小數的加減法法則:先把各數的小數點對齊,數位上沒有數字的添0補位,再按照整數的加、減法的法則進行計算,最后在得數里對齊橫線商的小數點點上小數點(得數的小數部分末尾有0,一般要把0去掉)。小數乘法法則:按整數乘法的法則先求出積,看因數中一個有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位點上小數點。【詳解】38.02-8.6=29.426.59+4.67=11.264.78×0.25=1.195【點睛】此題主要考查小數乘法和加減法的豎式計算,運用計算法則能夠正確熟練地進行計算,計算時要仔細、認真。26、∠1=35°;∠2=100°【分析】觀察圖形可知,∠2與80°的角構成一個平角,所以∠2=180°-80°,又因為∠1、∠2和45°的角為同一個三角形的三個內角,根據三角形內角和等于180°,可進一步求出∠1的度數。【詳解】∠2=180°-80°=100°∠1=180°-45°-∠2=135°-100°=35°【點睛】此題考查了三角形內角和定理的計算應用以及圖形中特殊角的靈活應用。五、操作題。(共6分)27、【分析】三個角都是銳角,這個三角形是銳角三角形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個角是直角的三角形是直角三角形。【詳解】【點精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義,需熟練掌握。六、解決問題(每題6分,共30分)2
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