應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)(32篇)_第1頁(yè)
應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)(32篇)_第2頁(yè)
應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)(32篇)_第3頁(yè)
應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)(32篇)_第4頁(yè)
應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)(32篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩98頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)(32篇)

應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)(精選32篇)

應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇1

離開(kāi)校園,走進(jìn)公司,已經(jīng)一月有余了.在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了許多,收獲了許多.這些都是我以前從未有過(guò)的,是我初入社會(huì)濤到的第一桶金。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,要知此事要躬行”,一直與書(shū)本為伴,從未與工作接觸的我,沒(méi)想到實(shí)踐對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有如此大的作用。軍訓(xùn),培訓(xùn),車(chē)間工作,無(wú)一不讓我難忘;知識(shí),技術(shù),心里感悟,樣樣都讓我成長(zhǎng);領(lǐng)導(dǎo),同事,公司文化,無(wú)時(shí)不受教益和熏陶。與此同時(shí),實(shí)習(xí)還讓我找到自身不足的地方,使我不斷的完善自己.說(shuō)實(shí)在的,各種各樣的經(jīng)歷和收獲,著實(shí)讓我數(shù)不過(guò)來(lái)。本想三言兩語(yǔ),一吐為快,卻又怕詞不達(dá)意。只好挑幾條慢慢數(shù)來(lái),略呈收獲與成長(zhǎng)。

歡迎會(huì)

七月五日,滿懷期待孩子們的來(lái)到了公司大廈.公司為大家舉行了歡迎會(huì)。會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)人隨和的講話,深刻的剖析了公司的發(fā)展前景,承諾大家在公司會(huì)有好的發(fā)展前途,并為大家指出了兩條發(fā)展道路.這,讓大伙踏實(shí)了下來(lái)。公司星級(jí)新員工的演講,更是讓新同事們確信自己在公司的光明前途。接下來(lái)的工作餐,讓我管中窺豹,了解了公司文化的一角。

這是一個(gè)很普通的歡迎會(huì),但不是個(gè)簡(jiǎn)單的歡迎會(huì),他讓大家放心,讓大家安心并踏實(shí)地軍訓(xùn),實(shí)習(xí),并在公司工作下去。

軍訓(xùn)

兩輛大巴滿載激情公司新人朝“六六三二五”部隊(duì)而去。驕陽(yáng)似火,大家干得更是紅火。雖然就一周,卻讓我收獲頗多,成長(zhǎng)不少。

首先團(tuán)隊(duì)精神的領(lǐng)悟,對(duì)我來(lái)說(shuō),就意義重大。齊步走,正步走。無(wú)一不體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神,就拿正步走來(lái)說(shuō),如果一個(gè)人做不好,所有人都會(huì)亂,正所謂是“一頭驢子不好,害死一圈馬”。幾天的軍訓(xùn)下來(lái),我潛意識(shí)里已經(jīng)有了軍人所特有那種帶著“死心眼”的團(tuán)隊(duì)精神,不會(huì)再像因?yàn)樽约旱脑蚨绊憴C(jī)體了。更重要的是,我領(lǐng)悟到:扮演好自己的角色,也就是團(tuán)隊(duì)合作的最好方式了。

其次,軍訓(xùn)中讓我最受益的是,我知道怎樣把自己的雄心壯志付諸實(shí)踐。來(lái)軍隊(duì)后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)神秘?zé)o比的軍隊(duì)生活,軍人本事的訓(xùn)練方式,原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單——不過(guò)是簡(jiǎn)單的動(dòng)作重復(fù)而已。但是,要做好任何大事,不也就是這些簡(jiǎn)單的小事的積累嗎?反過(guò)來(lái),只要堅(jiān)持把自己該做的事做到最好,難道就不能成功嗎?

是的,沉下來(lái),沉下來(lái),在沉下來(lái),將目前的一件件小事做好,成功自然會(huì)到來(lái)。

培訓(xùn)

說(shuō)實(shí)在的`,培訓(xùn)是我很期待的事情,因?yàn)槲覍?duì)公司的許多能力出眾的領(lǐng)導(dǎo)很是仰慕。尋思著他們到底是怎么樣的一些人,都有著什么樣的本領(lǐng)。也期望著從他們身上學(xué)點(diǎn)有用的東西。因此,他們的講座我都聽(tīng)得很認(rèn)真,即使有許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)讓我云里霧里。

各位領(lǐng)導(dǎo)的講座果然不出我的意料,個(gè)人都有不凡的身手。他們個(gè)個(gè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)了得,且都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,確實(shí)讓我受益匪淺,也讓我開(kāi)了眼界。這之后我才知道,原來(lái)學(xué)術(shù)還可以這么做,而且還做得很好,對(duì)實(shí)踐的作用更大。

在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),從他們身上我還體會(huì)到其個(gè)人成功的獨(dú)門(mén)“秘籍”。如采購(gòu)部總監(jiān)同志堅(jiān)持學(xué)習(xí),對(duì)行情的敏銳洞察,就是他在采購(gòu)工作中成功的一大法寶,市場(chǎng)部總監(jiān)一切以消費(fèi)者的需求為準(zhǔn)的思想,等等不一而足。各種各樣優(yōu)秀的習(xí)慣,處理問(wèn)題的獨(dú)特角度,以及獨(dú)特的思考方式,都是他們成功的武器。而這些都是我必須學(xué)習(xí)的。

車(chē)間實(shí)習(xí)

車(chē)間工作是我們這次實(shí)習(xí)主要內(nèi)容,也是我成長(zhǎng)最快的地方。在這里我不僅學(xué)會(huì)了許多做事的方法,更讓我明白了很多做人的道理。

車(chē)間瑣碎的工作,很容易就把人的雄心和壯志磨得干干凈凈。而難能可貴的就是在這時(shí)候還能不忘自己的志向,微笑的面對(duì)工作,朝自己的目標(biāo)努力。而這個(gè)道理,正是在車(chē)間實(shí)習(xí)過(guò)程中經(jīng)歷了許許多多的事情才讓我明白的。

處處留心皆學(xué)問(wèn),這句話我以前聽(tīng)說(shuō)了很多次,但直到車(chē)間實(shí)習(xí)期間,我才真正理解了這句話的含義。

車(chē)間工作中的瑣事,還讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)事情,正面去迎接自己面對(duì)的許多挑戰(zhàn),承擔(dān)自己的責(zé)任,而且應(yīng)該微笑的去面對(duì)和處理面對(duì)的所有問(wèn)題;我還體會(huì)到:不要在自己情緒不穩(wěn)定的時(shí)候做決定;最重要的是,我知道應(yīng)該相信同事,相信自己的伙伴,互相理解,互相支持,互相幫助,才能取得成功。我更知道:幫助他人成功,自己也會(huì)成功。

總而言之,車(chē)間實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了做事,也慢慢學(xué)會(huì)了做人。

同事交往

來(lái)自全國(guó)各地的同事,各有各的本領(lǐng),各有各的長(zhǎng)處。從他們的身上我學(xué)到了不少東西,也看到了自己不少缺點(diǎn)。別的不說(shuō),就拿那天我和一位同事開(kāi)玩笑一件事,就讓我領(lǐng)悟到了做男人不僅應(yīng)該要有責(zé)任心等一些必備的東西,更應(yīng)該讓自己更有修養(yǎng)。是啊,腹有詩(shī)書(shū)氣自華嘛,男人就應(yīng)該如此,這樣不僅自己過(guò)的更有意義,也會(huì)讓家人朋友過(guò)的更有意義。況且和修養(yǎng)密切相關(guān)的人格魅力,是和自己的成功有不小的關(guān)系的。

這僅僅是那位同事和我交談的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)的一個(gè)例子而已,在實(shí)習(xí)期間,同事之間相互學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的了事例很多。也正是這些,在我漸漸成長(zhǎng),成熟路上起到很大的作用。

公司文化

文化基因是企業(yè)最核心的基因,卓越的企業(yè)文化成就卓越的公司。自從進(jìn)入公司開(kāi)始,我就深受公司文化的影響,在實(shí)習(xí)期間,我從各方面了解公司的企業(yè)文化.其中公司的“健康”對(duì)我影響最大。“公司始終堅(jiān)守和勇?lián)约骸辈粩鄤?chuàng)新,追求人類(lèi)健康生活“的神圣使命,堅(jiān)持自己存在的價(jià)值和追求就是人類(lèi)的身體健康和生活幸福,致力于改善人類(lèi)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),增進(jìn)人類(lèi)身心健康,提高人類(lèi)生活質(zhì)量,塑造現(xiàn)代生活方式”。這是多么的崇高和偉大的愿景啊,讓我感慨頗深。

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),小勝靠智,大勝靠德。公司正是在這樣的思想指導(dǎo)下,才越做越大的。相信他能走的更遠(yuǎn)。而作為公司一員的我,更應(yīng)該將公司的文化,包括健康文化內(nèi)化,然后再生活中去身體力行。這樣不僅能帶給個(gè)人成功,也能為公司發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為人類(lèi)健康貢獻(xiàn)力量。

總結(jié)

實(shí)習(xí)開(kāi)始至今,我們經(jīng)歷了歡迎會(huì)、軍訓(xùn)、培訓(xùn)、車(chē)間實(shí)習(xí),每個(gè)環(huán)節(jié)都給我留下了深刻的印象,每個(gè)過(guò)程都在我成長(zhǎng)的路上寫(xiě)下了重重的一筆。這過(guò)程中我學(xué)會(huì)了“踏實(shí)地做,高傲的飛”、學(xué)會(huì)了樹(shù)立崇高的理想并用以指導(dǎo)自己的行為、學(xué)會(huì)了面對(duì)事情然后輕松地解決問(wèn)題、學(xué)會(huì)了做人、學(xué)會(huì)了慢慢提高自己的修養(yǎng)、學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正。

實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是這些將伴隨著我,而且我相信他們會(huì)幫助我成功,助我成為一個(gè)優(yōu)秀的公司人。

應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇2

大學(xué)生涯就在這最后的畢業(yè)實(shí)習(xí)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我曾經(jīng)以為時(shí)間是一個(gè)不快不慢的東西,但現(xiàn)在我感到時(shí)間過(guò)的是多么的飛快,兩年了,感覺(jué)就在一眨眼之間結(jié)束了我的大學(xué)生涯。畢業(yè)實(shí)習(xí)是最重要的一個(gè)過(guò)程,最能把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中的過(guò)程就數(shù)畢業(yè)實(shí)習(xí)了。這也是我們從一個(gè)學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折。另一個(gè)生命歷程的開(kāi)始。

做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。但是通過(guò)這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)到了很多,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段過(guò)程,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這段實(shí)習(xí)生活,對(duì)我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對(duì)外貿(mào)行業(yè)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。

在畢業(yè)實(shí)習(xí)的這過(guò)程中,雖然遇到的問(wèn)題也非常多,但在經(jīng)過(guò)思索問(wèn)題到解決問(wèn)題的過(guò)程中,收獲是最多的。

老師就是我們的第二父母,我就要離開(kāi)學(xué)校真正走進(jìn)社會(huì)了,在離開(kāi)學(xué)校之前,我唯一能做的就是真誠(chéng)的向我們這么可愛(ài)平時(shí)有那么嚴(yán)肅的老師說(shuō)聲:謝謝,您們辛苦了!深深的向老師們鞠一鞠躬,以表達(dá)我的感恩感激之情,表達(dá)我對(duì)您們的謝意!

大學(xué)一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學(xué)期間,我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū),對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。

奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧大學(xué)生涯,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,他們?cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。

通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)我的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。在寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院兩年中,我曾參加了好多的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。

通過(guò)大學(xué)生涯的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。在這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的實(shí)習(xí)情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。

應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇3

從2月初到現(xiàn)在,我已經(jīng)在公司工作四個(gè)月了。這段時(shí)間我收獲了很多,對(duì)于我從學(xué)生到一個(gè)合格職業(yè)人的轉(zhuǎn)變具有重要意義。作為一個(gè)準(zhǔn)畢業(yè)生初來(lái)公司,剛開(kāi)始很擔(dān)心不知如何與同事共處、如何做好工作。因?yàn)楣镜囊恍┻\(yùn)營(yíng)管理是我以前從未接觸過(guò)的,而且和我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)相差也比較大。但是這四個(gè)月以來(lái),在公司寬松融洽的工作氛圍下,經(jīng)過(guò)同事的悉心關(guān)懷和耐心指導(dǎo),我很快的完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變,在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也基本熟悉了項(xiàng)目的整個(gè)工作流程,最重要的是接觸和學(xué)習(xí)了不少的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),很好地完成了項(xiàng)目交予的任務(wù),做好了自己的本職工作,使我的工作能力和為人處世方面都取得了不小的進(jìn)步。在這里對(duì)四個(gè)月的工作和生活做一下總結(jié),可從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,在以后的工作中加以改進(jìn),以提高自己的工作水平。二月一日,我正式成為公司的第一批新員工。剛?cè)肼毦瓦M(jìn)行了會(huì)議,了解了公司的愿景及發(fā)展方向,學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人。公司是一家創(chuàng)業(yè)型的公司,剛開(kāi)始你要什么都要做,而通過(guò)一個(gè)月的磨合,我們互相感受到公司對(duì)每個(gè)員工的關(guān)懷,感謝公司為幫助新員工走好踏上工作崗位的第一步所做的努力。接下來(lái),我被安排了處理一些公司事務(wù),例如公司要換營(yíng)業(yè)執(zhí)照,我就去工商局把營(yíng)業(yè)執(zhí)照辦下來(lái),還有,公司要報(bào)稅繳稅的我也被安排到稅務(wù)局去處理,這些工作都與我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)沒(méi)有什么關(guān)系,但是我卻自己慢慢摸索出來(lái)了,也是我學(xué)會(huì)的東西。

三月份,我參加了公司與學(xué)校創(chuàng)業(yè)學(xué)院安排的企業(yè)管理人格培訓(xùn)。

培訓(xùn)期間,我積極主動(dòng)地和同事交流,希望盡快熟悉公司的基本狀況和工作環(huán)境,培訓(xùn)過(guò)程中,了解到創(chuàng)業(yè)型公司的種種困難以及挑戰(zhàn),還有了解到自己的本性以及職業(yè)性格。培訓(xùn)結(jié)束后,我們公司接到了學(xué)校的指紋機(jī)項(xiàng)目,指紋機(jī)項(xiàng)目主要工作是設(shè)計(jì)外觀以及加工,而外觀設(shè)計(jì)與加工,我剛開(kāi)始都不懂,但是有譚工的教導(dǎo),我懂得了使用的外觀設(shè)計(jì)軟件SolidWorks進(jìn)行基本的構(gòu)圖,還有外觀圖的加工,我也跟著張工、譚工去跑加工,了解到加工所用到的機(jī)器,如:數(shù)控機(jī)床、車(chē)床;折彎?rùn)C(jī);注塑機(jī);激光雕刻機(jī)等的設(shè)備,了解到了一些加工工藝方面的知識(shí),這些知識(shí)我從來(lái)都沒(méi)有學(xué)過(guò),只是聽(tīng)說(shuō)過(guò),當(dāng)真正去融入到里面,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些知識(shí)都很有趣。

剛開(kāi)始,跟著張工、譚工去加工的地方,感覺(jué)到金屬味道特別重,每次都要捂著鼻子,后來(lái)去多了,就習(xí)慣了。到了三月份底,外殼與電路板配件都準(zhǔn)備好了,然后就去組裝機(jī)器,機(jī)器組裝好后,就拿到指定的地方去安裝。而安裝也很有學(xué)問(wèn),例如怎么布線,插座怎么放,門(mén)鎖要更換等問(wèn)題,但是我們都一一去克服了這些問(wèn)題,最后可以正常使用。

在這四個(gè)月的工作和生活中,我一直嚴(yán)格要求自己,遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。盡心盡力,履行自己的工作職責(zé),認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)然我在工作中還存在一定的問(wèn)題和不足,比如:對(duì)業(yè)務(wù)不太熟悉,處理問(wèn)題不能得心應(yīng)手,工作經(jīng)驗(yàn)方面有待提高;對(duì)相關(guān)知識(shí)情況了解的還不夠詳細(xì)和充實(shí),掌握的技術(shù)手段還不夠多;需要繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;同時(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)等。對(duì)于這些不足,我會(huì)在以后的日子里虛心向周?chē)耐聦W(xué)習(xí),專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心請(qǐng)教,努力豐富自己,充實(shí)自己,尋找自身差距,拓展知識(shí)面,不斷培養(yǎng)和提高充實(shí)自己的工作動(dòng)手能力,把自己業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力進(jìn)一步提高。也希望請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我多提要求,多提建議,使我更快更好的完善自己,更好的適應(yīng)工作需要。

這里我要特別感謝項(xiàng)目經(jīng)理周明強(qiáng)和我的入職老師王斐、同事寧海峰對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。作為應(yīng)屆畢業(yè)生初入職場(chǎng),在工作中難免出現(xiàn)一些差錯(cuò)需要同事的批評(píng)和監(jiān)督。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在以后處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更加全面。現(xiàn)在的我同老員工相比,在工作經(jīng)驗(yàn)和能力上都有很大差距,工作和生活上不懂的問(wèn)題應(yīng)虛心向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),以不斷充實(shí)自己。同時(shí)感謝創(chuàng)業(yè)學(xué)院各位老師組織的每一次技術(shù)培訓(xùn)。由于我們是個(gè)創(chuàng)業(yè)型公司,我清楚地了解良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平是做好本質(zhì)工作的前提和必要條件。學(xué)校每月組織的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)很有幫助,我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇培訓(xùn)課程,提高學(xué)習(xí)效率。在公司的這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多,感悟了很多。看到公司良好的發(fā)展勢(shì)頭,我深深地感到驕傲和自豪,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的價(jià)值,和公司共同成長(zhǎng)。我一定會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!

應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇4

“光陰似箭催人老,光陰如駿趕少年”,轉(zhuǎn)眼之間,我一年的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,歲月的年輪又將往前滾動(dòng)了一齒,我不禁感嘆起時(shí)光,不禁感嘆起我在實(shí)習(xí)期度過(guò)的日子過(guò)的如此迅速。回顧過(guò)去一年,我以一名實(shí)習(xí)老師的身份在__學(xué)校里完成了我兩個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù),完成了我從一名大學(xué)生向社會(huì)人士的轉(zhuǎn)變,還完成了一段自我成長(zhǎng)的歷練。展望未來(lái)的日子,還有很多未達(dá)成的成就和使命在等著我。因此我要在這里,為我過(guò)去一年的實(shí)習(xí)期做一個(gè)工作總結(jié),以此來(lái)讓我更好的邁向我未來(lái)的'日子。

20__年__月__日,是我作為一名實(shí)習(xí)教師第一次邁進(jìn)__學(xué)校的日子,帶著些許的緊張,帶著滿心歡喜的期待,我走進(jìn)了__學(xué)校語(yǔ)文教師的辦公室。在辦公室里,各位老師都熱情的跟我打招呼,熱心的跟我介紹辦公室里的環(huán)境,并且還安慰我不要緊張,也跟我交流了很多關(guān)于學(xué)校里面的情況,包括制度方面,包括班級(jí)年級(jí)排名,包括各班老師和班主任的信息,特別是我即將要接手的__班級(jí)里的信息情況,他們都有跟我詳細(xì)的說(shuō)到。我一直很感激在當(dāng)時(shí),語(yǔ)文辦公室的老師給我?guī)?lái)的溫暖和鼓勵(lì),時(shí)隔了一年,我也依然對(duì)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面記憶深刻。

接下來(lái)就是我給__班級(jí)上的第一堂課,在這堂課里,我對(duì)__班級(jí)同學(xué)的第一印象就是十分的乖巧和聽(tīng)話,他們聽(tīng)著我的自我介紹和略帶緊張的教學(xué)過(guò)程,既不吵鬧也沒(méi)有出現(xiàn)違反紀(jì)律的情況,反而是相當(dāng)?shù)恼J(rèn)真和配合。一堂課下來(lái),反倒是我自己緊張出了一身汗。到了后來(lái),慢慢的和__班級(jí)的同學(xué)熟悉了以后,也慢慢的適應(yīng)了教學(xué)的工作之后,我才講課講的不那么緊張,只是到了有其他老師過(guò)來(lái)聽(tīng)課的時(shí)候,我又會(huì)變得緊張起來(lái)。再后來(lái),經(jīng)過(guò)自我調(diào)整和多加模擬和練習(xí)之后,我才能夠表現(xiàn)的出完全放松的狀態(tài)。這也要感謝__班級(jí)的班主任對(duì)我工作的支持和配合。

應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇5

班主任工作是教育實(shí)習(xí)的重要組成部分。由于從來(lái)沒(méi)有過(guò)當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn),我對(duì)此項(xiàng)工作充滿了好奇和期待。班主任工作需要耐心,需要多想辦法,以下是本人對(duì)實(shí)習(xí)班主任工作的工作方法和心得體會(huì)。

1、了解班級(jí)基本概況,制定并落實(shí)工作計(jì)劃,建立個(gè)人信息卡

了解班級(jí)情況是開(kāi)展班主任工作的第一步。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的接觸,總結(jié)出該班的基本情況:班風(fēng)方面,該班同學(xué)關(guān)系融洽,團(tuán)結(jié)友愛(ài),集體氣氛快樂(lè)和諧,是一個(gè)富有朝氣和活力的班集體。積極參與文體活動(dòng),文藝人才眾多;但文藝體育特長(zhǎng)生普遍學(xué)業(yè)成績(jī)不甚理想。本班連續(xù)兩個(gè)月被評(píng)為達(dá)標(biāo)文明班集體,但仍有部分學(xué)生集體觀念不夠強(qiáng),紀(jì)律意識(shí)薄弱;大部分學(xué)生缺乏憂患意識(shí),目標(biāo)不明確,心態(tài)有待調(diào)整。學(xué)風(fēng)方面,與其相比,本班的整體成績(jī)相對(duì)落后,集體中有積極好學(xué)的團(tuán)體,但未能在班集體學(xué)生建設(shè)中起到明顯影響和同化作用。其次是偏科比較嚴(yán)重,時(shí)間分配不恰當(dāng),忽視文科學(xué)習(xí),基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。部分學(xué)生由于忙于社團(tuán)工作和學(xué)生工作,學(xué)習(xí)成績(jī)不甚理想。

為進(jìn)一步了解學(xué)生的情況,我參加了每周日晚的班主任會(huì)議,了解班級(jí)各項(xiàng)紀(jì)律表現(xiàn);籌劃并開(kāi)展主題班會(huì);晚上下宿舍與學(xué)生交流;此外,還像其他老師一樣,堅(jiān)持每晚至少1小時(shí)的下班輔導(dǎo)時(shí)間,通過(guò)解答學(xué)生問(wèn)題增加交流溝通的機(jī)會(huì),了解每位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和心理動(dòng)態(tài);要求自己在一周內(nèi)記熟學(xué)生的名字,與每個(gè)學(xué)生最少交談一次;建立48張個(gè)人信息卡,記錄每天所了解到的情況,此為班主任工作中的一個(gè)特色。就這樣,班主任工作從細(xì)微處做起,堅(jiān)持每天記錄,每天跟蹤,做個(gè)關(guān)心學(xué)生的有心人,對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)關(guān)注,為進(jìn)一步開(kāi)展有針對(duì)性的工作提供參考依據(jù)。雖然此工作方式比較費(fèi)時(shí)耗力,但實(shí)踐證明能夠更好地了解學(xué)生。學(xué)生喜歡被重視的感覺(jué),當(dāng)你主動(dòng)去關(guān)心過(guò)他,下一次先與你打招呼的也就是他了。老師的關(guān)心能增強(qiáng)學(xué)生的`自信心,喚醒他的愧疚心。

2、確立工作重點(diǎn),解決主要問(wèn)題

對(duì)班級(jí)概況進(jìn)行全面了解后,我把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到點(diǎn)的水平上,包括兩個(gè)含義:一是確定班主任工作的階段性重心,二是確定兩個(gè)轉(zhuǎn)化對(duì)象。

通過(guò)參與班主任會(huì)議、跟蹤早晚讀、晚練情況,我發(fā)現(xiàn)該班存在的突出問(wèn)題有3個(gè):班風(fēng)上集體觀念不強(qiáng);學(xué)風(fēng)上憂患意識(shí)不足,學(xué)習(xí)偏科比較嚴(yán)重。為此,我特意召開(kāi)了班干會(huì)議,鼓勵(lì)班干積極解決問(wèn)題,發(fā)揮帶頭作用,在各類(lèi)比賽中帶動(dòng)其他同學(xué)積極參與;親自指導(dǎo)體藝節(jié)的工作,學(xué)生初嘗“集體拼搏榮奪獎(jiǎng)”的甜頭后,班級(jí)凝聚力有了明顯爭(zhēng)強(qiáng),違紀(jì)人次有所下降,成果比較顯著。針對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè),我了解到學(xué)生對(duì)大學(xué)生活充滿新奇和向往,特意設(shè)計(jì)了《我的大學(xué)生活》主題班會(huì),介紹自己在大學(xué)期間學(xué)習(xí)、工作的情況,喚起了學(xué)生對(duì)大學(xué)的向往,同時(shí)也提醒學(xué)生要居安思危,幫助其關(guān)注近年高考形勢(shì),以達(dá)到增加學(xué)生憂患意識(shí)、承認(rèn)各學(xué)科應(yīng)均衡發(fā)展的目的。

對(duì)重點(diǎn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,我堅(jiān)持的原則是努力做他們的知心朋友。我沒(méi)有奢望自己能在短短兩個(gè)月里轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)生并取得明顯進(jìn)步的成績(jī),但我希望能夠通過(guò)我的工作深入了解這個(gè)學(xué)生,盡力幫助他們;同時(shí)也把情況及時(shí)反饋班主任,有助于其日后工作的開(kāi)展,讓學(xué)生有一個(gè)被了解的機(jī)會(huì)。

應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇6

轉(zhuǎn)眼間,從份參加工作至今已一年多,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺(jué)有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有四年的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),但是實(shí)踐的東西接觸的少,對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題不了解。面對(duì)這種情況,依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的過(guò)程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。

在學(xué)習(xí)生活上,慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,逐步進(jìn)入工作狀態(tài),努力開(kāi)展工作。記得初來(lái)學(xué)校參加工作,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。通過(guò)近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動(dòng)力和壓力,爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào)。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。

我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、對(duì)學(xué)校的工作任務(wù)能認(rèn)真完成,但積極性不夠;

2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谒枷牒凸ぷ鳂I(yè)務(wù)交流不夠;

3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距,待進(jìn)一步提高;

4、對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠,以后一定要加強(qiáng)。

過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成長(zhǎng)的一年。我也深知,在業(yè)務(wù)知識(shí)上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求:年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認(rèn),真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)思想美德、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),克服不足,要始終保持一種積極向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作。

以上就是我寫(xiě)的自我總結(jié)。

應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇7

班主任工作是教育實(shí)習(xí)的重要組成部分。由于從來(lái)沒(méi)有過(guò)當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn),我對(duì)此項(xiàng)工作充滿了好奇和期待。班主任工作需要耐心,需要多想辦法,以下是本人對(duì)實(shí)習(xí)班主任工作的工作方法和心得體會(huì)。

1、了解班級(jí)基本概況,制定并落實(shí)工作計(jì)劃,建立個(gè)人信息卡

了解班級(jí)情況是開(kāi)展班主任工作的第一步。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的接觸,總結(jié)出該班的基本情況:班風(fēng)方面,該班同學(xué)關(guān)系融洽,團(tuán)結(jié)友愛(ài),集體氣氛快樂(lè)和諧,是一個(gè)富有朝氣和活力的班集體。積極參與文體活動(dòng),文藝人才眾多;但文藝體育特長(zhǎng)生普遍學(xué)業(yè)成績(jī)不甚理想。本班連續(xù)兩個(gè)月被評(píng)為達(dá)標(biāo)文明班集體,但仍有部分學(xué)生集體觀念不夠強(qiáng),紀(jì)律意識(shí)薄弱;大部分學(xué)生缺乏憂患意識(shí),目標(biāo)不明確,心態(tài)有待調(diào)整。學(xué)風(fēng)方面,與其相比,本班的整體成績(jī)相對(duì)落后,集體中有積極好學(xué)的團(tuán)體,但未能在班集體學(xué)生建設(shè)中起到明顯影響和同化作用。其次是偏科比較嚴(yán)重,時(shí)間分配不恰當(dāng),忽視文科學(xué)習(xí),基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。部分學(xué)生由于忙于社團(tuán)工作和學(xué)生工作,學(xué)習(xí)成績(jī)不甚理想。

為進(jìn)一步了解學(xué)生的情況,我參加了每周日晚的班主任會(huì)議,了解班級(jí)各項(xiàng)紀(jì)律表現(xiàn);籌劃并開(kāi)展主題班會(huì);晚上下宿舍與學(xué)生交流;此外,還像其他老師一樣,堅(jiān)持每晚至少1小時(shí)的下班輔導(dǎo)時(shí)間,通過(guò)解答學(xué)生問(wèn)題增加交流溝通的機(jī)會(huì),了解每位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和心理動(dòng)態(tài);要求自己在一周內(nèi)記熟學(xué)生的名字,與每個(gè)學(xué)生最少交談一次;建立48張個(gè)人信息卡,記錄每天所了解到的情況,此為班主任工作中的一個(gè)特色。就這樣,班主任工作從細(xì)微處做起,堅(jiān)持每天記錄,每天跟蹤,做個(gè)關(guān)心學(xué)生的有心人,對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)關(guān)注,為進(jìn)一步開(kāi)展有針對(duì)性的工作提供參考依據(jù)。雖然此工作方式比較費(fèi)時(shí)耗力,但實(shí)踐證明能夠更好地了解學(xué)生。學(xué)生喜歡被重視的感覺(jué),當(dāng)你主動(dòng)去關(guān)心過(guò)他,下一次先與你打招呼的也就是他了。老師的關(guān)心能增強(qiáng)學(xué)生的自信心,喚醒他的愧疚心。

2、確立工作重點(diǎn),解決主要問(wèn)題

對(duì)班級(jí)概況進(jìn)行全面了解后,我把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到點(diǎn)的水平上,包括兩個(gè)含義:一是確定班主任工作的階段性重心,二是確定兩個(gè)轉(zhuǎn)化對(duì)象。

通過(guò)參與班主任會(huì)議、跟蹤早晚讀、晚練情況,我發(fā)現(xiàn)該班存在的突出問(wèn)題有3個(gè):班風(fēng)上集體觀念不強(qiáng);學(xué)風(fēng)上憂患意識(shí)不足,學(xué)習(xí)偏科比較嚴(yán)重。為此,我特意召開(kāi)了班干會(huì)議,鼓勵(lì)班干積極解決問(wèn)題,發(fā)揮帶頭作用,在各類(lèi)比賽中帶動(dòng)其他同學(xué)積極參與;親自指導(dǎo)體藝節(jié)的工作,學(xué)生初嘗“集體拼搏榮奪獎(jiǎng)”的甜頭后,班級(jí)凝聚力有了明顯爭(zhēng)強(qiáng),違紀(jì)人次有所下降,成果比較顯著。針對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè),我了解到學(xué)生對(duì)大學(xué)生活充滿新奇和向往,特意設(shè)計(jì)了《我的大學(xué)生活》主題班會(huì),介紹自己在大學(xué)期間學(xué)習(xí)、工作的情況,喚起了學(xué)生對(duì)大學(xué)的向往,同時(shí)也提醒學(xué)生要居安思危,幫助其關(guān)注近年高考形勢(shì),以達(dá)到增加學(xué)生憂患意識(shí)、承認(rèn)各學(xué)科應(yīng)均衡發(fā)展的目的。

對(duì)重點(diǎn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,我堅(jiān)持的原則是努力做他們的知心朋友。我沒(méi)有奢望自己能在短短兩個(gè)月里轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)生并取得明顯進(jìn)步的成績(jī),但我希望能夠通過(guò)我的工作深入了解這個(gè)學(xué)生,盡力幫助他們;同時(shí)也把情況及時(shí)反饋班主任,有助于其日后工作的開(kāi)展,讓學(xué)生有一個(gè)被了解的機(jī)會(huì)。

3、真誠(chéng)交流,收獲真情

由于年齡距離小,實(shí)習(xí)老師親切友善,學(xué)生很喜歡與我交流。在整個(gè)班主任實(shí)習(xí)中都有一個(gè)深深地體會(huì):學(xué)生把我當(dāng)作交心的朋友了。他們會(huì)放心地向我分享快樂(lè)和憂愁,也會(huì)恭敬地請(qǐng)求我的意見(jiàn)和建議——良師益友的角色也是我們以后在班主任工作中所要繼續(xù)追求的!

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的經(jīng)歷,也許我們都能夠體驗(yàn)到教育實(shí)習(xí)在大學(xué)四年、甚至是在人生經(jīng)歷中的地位與重要意義了。參加教育實(shí)習(xí)后才知道,在大學(xué)幾年來(lái)學(xué)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)踐的需要,關(guān)于工作的方方面面,還需要我們做生活的有心人,處處學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)思考,與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展自我。教育實(shí)習(xí)的結(jié)束意味著另一嶄新起點(diǎn)的開(kāi)始,衷心祝愿每位為教育事業(yè)奮斗的教師和即將走上教育戰(zhàn)線的莘莘學(xué)子,在未來(lái)的日子里相互學(xué)習(xí),共勉前進(jìn)!

應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇8

作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我有幸在自己的實(shí)習(xí)期間來(lái)到了__公司,并在這段工作的體驗(yàn)中,學(xué)習(xí)的并鍛煉了自己的能力。現(xiàn)實(shí)習(xí)結(jié)束,我在此總結(jié)實(shí)習(xí)期間的工作如下:

一、實(shí)習(xí)崗位情況

作為實(shí)習(xí)的__員工,我每天負(fù)責(zé)的事情其實(shí)并不固定。我們主要根據(jù)公司的需求由領(lǐng)導(dǎo)安排工作的任務(wù)。雖然有些雜亂,但我們卻從中吸收并學(xué)習(xí)了很多崗位的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),并在領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)下掌握了工作的方法。

后來(lái),伴隨著我們工作經(jīng)驗(yàn)的成長(zhǎng),我自身的能力也得到了極大的進(jìn)步。并且在工作方面也漸漸的穩(wěn)定了下來(lái),逐步于正式員工統(tǒng)一任務(wù)。

對(duì)于實(shí)習(xí)的工作,我始終保持著嚴(yán)謹(jǐn)又仔細(xì)的態(tài)度。在實(shí)習(xí)的工作中,我很清楚的能感覺(jué)到的自己能力的不足以及經(jīng)驗(yàn)上的差距。為此也一直在工作上細(xì)心的去學(xué)習(xí),請(qǐng)教前輩們的工作經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)過(guò)一番努力,現(xiàn)在的我不僅掌握了工作的技巧和方法,還逐步接受了前輩們指點(diǎn)的許多技巧,進(jìn)一步優(yōu)化了自身的工作能力,加強(qiáng)了工作的質(zhì)量。

二、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面

在專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)上,我是在適應(yīng)了工作的基礎(chǔ)工作后才逐步開(kāi)始的。結(jié)合了對(duì)工作的.了解之后,面對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)我也能更好的找準(zhǔn)方向,學(xué)習(xí)適合自己崗位需求的知識(shí),并積極通過(guò)實(shí)踐來(lái)加強(qiáng)自我的經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)習(xí)方法上,我有通過(guò)書(shū)籍儲(chǔ)備自己的知識(shí),但同時(shí)也經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)和前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),這讓我收獲了更多實(shí)用且專(zhuān)業(yè)的意見(jiàn),對(duì)于工作崗位也增添了更多的理解。

三、實(shí)習(xí)工作反思

經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)工作之后,我對(duì)自己有了很多的了解,也進(jìn)一步的為此反思了自己。回顧這次實(shí)習(xí)的表現(xiàn),我清楚自己很多地方都是不盡人意的。但也因此,我找到了自我的改進(jìn)方法,通過(guò)明確的目標(biāo)和積極的鍛煉,讓自己的業(yè)務(wù)能力變得更加精練。但是,對(duì)比與其他同事,我仍有許多的不足的地方。這不僅僅是能力,更是運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)上的差距。為此,我還需要多多練習(xí),積極的吸收優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)技巧,讓自己能成為一名出色的工作者!

應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇9

為期8周的畢業(yè)實(shí)習(xí)即將接近尾聲,想來(lái)時(shí)間過(guò)的也是飛快,是時(shí)候來(lái)一波實(shí)習(xí)總結(jié)了。

依稀記得第一天來(lái)到常熟農(nóng)商行總行的情景,坐著農(nóng)商行安排的車(chē)輛,來(lái)到農(nóng)商行總部大樓底下等人時(shí),抬頭仰望著這座24層樓的龐然大物,心想著接下來(lái)的8周都要在這里度過(guò),心情也不知道是激動(dòng)、茫然還是緊張,總之還是挺復(fù)雜的。但是不管抱著怎樣的心情,總是要硬著頭皮往前沖的,已經(jīng)沒(méi)有退縮的道理了前來(lái)接待我們的是人力資源的戴老師,先是由他簡(jiǎn)單介紹了一下農(nóng)商行的基本情況,再是我們的帶隊(duì)老師郜老師對(duì)常熟農(nóng)商行能夠接受我們這樣的實(shí)習(xí)生前來(lái)學(xué)習(xí)表示感謝,接著對(duì)我們以后的實(shí)習(xí)工作提了一些要求(具體已經(jīng)不知道他們?cè)谡f(shuō)些什么了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)挺緊張的…)最后呢,就是陸續(xù)有部門(mén)負(fù)責(zé)人前來(lái)挑人了。第一個(gè)來(lái)的就是代表辦公室的石益姐了(速度好快…),記得挺清楚的當(dāng)時(shí)石益姐跟戴老師說(shuō):我們要挑就挑最優(yōu)秀的。結(jié)果一下就把當(dāng)時(shí)我們一行的組長(zhǎng)司馬清心給挑走了,接著還說(shuō)要個(gè)男生,環(huán)顧了下我們,突然就指向了我們這邊,當(dāng)時(shí)我就懵了,也是不確定到底指著誰(shuí),也是呆了幾秒,發(fā)覺(jué)不對(duì)頭,我也指了指我自己,她一點(diǎn)頭就確定了。我當(dāng)時(shí)的第一想法就是,優(yōu)秀也和我搭不上邊啊,后來(lái)轉(zhuǎn)念一想,到哪不是學(xué)習(xí)工作,就直接跟著走了。當(dāng)時(shí)進(jìn)電梯,一下按到了21樓,看看樓層總共24層,想著也是一個(gè)很高端的部門(mén),想想還有點(diǎn)小激動(dòng):)到了21層,被告誡的第一件事就是不能敲門(mén),進(jìn)門(mén)什么的都需要打電話,要保持安靜。到了辦公室,石益姐向我們介紹了辦公室其他3位前輩,(待填…)我們的工作,就是協(xié)助他們完成日常的任務(wù)和工作就好。

實(shí)習(xí)一開(kāi)始也是先看看行內(nèi)期刊,漸漸開(kāi)始教授我們一些簡(jiǎn)單的文件復(fù)印、掃描和傳真工作,這些特別基礎(chǔ)的工作技能也是我們實(shí)習(xí)期間所要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的.。漸漸地,由于我們實(shí)習(xí)開(kāi)始于7月初,一些常規(guī)的辦公室日常工作流程也是需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和掌握的。英老師負(fù)責(zé)用印審批,我們先是要去學(xué)著印章,以便以后日常的協(xié)助他們敲章。第一次也是有點(diǎn)緊張,各種敲歪,感覺(jué)自己章敲下去的時(shí)候手還會(huì)一抖,然后章就敲模糊了,不過(guò)英老師還是以鼓勵(lì)為主,說(shuō)比他剛來(lái)的時(shí)候好多了,也是安慰了不少。月初要做的最多的事,應(yīng)該就是總結(jié)上個(gè)月的各項(xiàng)工作,首先是整理上個(gè)月的用印審批單,是沈老師負(fù)責(zé)記錄的,先讓我們按照日期排序,再用自動(dòng)編碼器按上序號(hào),整理好就可以交給沈老師了;其次是整理與匯總上個(gè)月的投訴與處置情況,是倩儀姐主要負(fù)責(zé)的,給我們其他月份的模版,照著樣子整理到e_cel表格中(也是熟練了一波e_cel的使用技巧…);最后還有的是收集各部門(mén)、支行、異地支行的上月月報(bào)和下月的工作目標(biāo),也是英老師負(fù)責(zé)收集整理的,我們需要做的是幫他們到銀行系統(tǒng)中下載下來(lái)各地方的月報(bào)、并辦結(jié),匯總到word模版中(也是熟練了一波word的使用技巧…)。這些就是我們一開(kāi)始需要學(xué)習(xí)和做的事情,期間還會(huì)有石益姐負(fù)責(zé)的工會(huì)、團(tuán)委的一些活動(dòng),比如部門(mén)、支行組織的戶外活動(dòng)、球類(lèi)比賽后續(xù)加減分處理,名次的排列以及獎(jiǎng)狀的印制。這些東西都是他們先教我們具體怎么做,然后再讓我們自己去制作和整理,也是見(jiàn)識(shí)到了許多以前見(jiàn)識(shí)不到的東西。像銀行里要接待外來(lái)單位的學(xué)習(xí)和訪問(wèn),我們辦公室所要做的,先是接收到外來(lái)單位參觀學(xué)習(xí)的函件,再和他們相關(guān)的負(fù)責(zé)人確定行程和時(shí)間,定酒店、工作日程,我所要做的就是制作相關(guān)會(huì)議出席人員的名單、會(huì)議臺(tái)簽、席卡等,協(xié)助他們完成接待工作的其中一些環(huán)節(jié)。

實(shí)習(xí)期間我所參與的比較大的活動(dòng)就是我行團(tuán)委、工會(huì)、婦委聯(lián)辦的相親聯(lián)誼會(huì)了,活動(dòng)從建設(shè)到圓滿落幕,歷時(shí)3周左右,我主要負(fù)責(zé)的是前期報(bào)名人員的錄入工作、相親場(chǎng)次的安排、人員到場(chǎng)的通知、協(xié)助會(huì)場(chǎng)布置工作以及活動(dòng)結(jié)束后簡(jiǎn)訊的草擬,基本上這個(gè)活動(dòng)的一系列環(huán)節(jié)我都或多或少地參與進(jìn)來(lái)了。其中出現(xiàn)過(guò)許多難處理的情況,像臨近活動(dòng)開(kāi)始,會(huì)陸續(xù)有嘉賓因各種各樣的事情來(lái)不了,這時(shí)不得不協(xié)調(diào)其他的嘉賓調(diào)換一下時(shí)間,實(shí)在到不了的只能再安排其他的人員參加,還有安排相親人員參加的場(chǎng)次問(wèn)題等。活動(dòng)準(zhǔn)備到結(jié)束期間,遇到的問(wèn)題和困難大家都給我提供了許多幫助和意見(jiàn),也是能夠順利地協(xié)助他們完成此次活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)這短短8周的實(shí)習(xí),我們也是學(xué)習(xí)、見(jiàn)識(shí)到了許多的東西。一些非常基本的辦公硬件也是需要我們多去操作、使用的,向和其他支行催收月報(bào)、電話通知、調(diào)劑相親嘉賓的參加時(shí)間等,都是鍛煉了我們的交流能力和突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力,這些是在學(xué)校里所不能接觸到的東西。一些基本的辦公軟件,如word、e_cel等,都或多或少地用到了我們所學(xué)到的東西,也是學(xué)以致用。辦公室的前輩、同事人也很好,對(duì)我們也是照顧有佳,我們不懂的,都能細(xì)心、耐心地教導(dǎo)我們,大家相處的很融洽,我們能很快地融入這個(gè)集體。我覺(jué)得這些大大小小的事,所處理、所對(duì)待的,這些所經(jīng)歷的,都是我們非常珍貴的財(cái)富和記憶。是我們踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈社會(huì)的第一步,這一步很堅(jiān)實(shí),很穩(wěn)固,我相信有過(guò)這樣的一次機(jī)會(huì),對(duì)我們以后踏入工作崗位,待人處事會(huì)很有幫助的。

應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇10

大學(xué)生涯就在這最后的畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我曾經(jīng)以為時(shí)間是一個(gè)不快不慢的東西,但現(xiàn)在我感到時(shí)間過(guò)的是多么的飛快,兩年了,感覺(jué)就在一眨眼之間結(jié)束了我的大學(xué)生涯。畢業(yè)實(shí)習(xí)是最重要的一個(gè)過(guò)程,最能把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中的過(guò)程就數(shù)畢業(yè)實(shí)習(xí)了。這也是我們從一個(gè)學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折。另一個(gè)生命歷程的開(kāi)始。

做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。但是通過(guò)這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)到了很多,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段過(guò)程,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這段實(shí)習(xí)生活,對(duì)我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對(duì)外貿(mào)行業(yè)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。在一次次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中,在師傅們悉心指導(dǎo)下,我不但對(duì)外貿(mào)行業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí),從無(wú)數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而且隨著時(shí)間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。在畢業(yè)實(shí)習(xí)的這過(guò)程中,雖然遇到的問(wèn)題也非常多,但在經(jīng)過(guò)思索問(wèn)題到解決問(wèn)題的過(guò)程中,收獲是最多的。以往沒(méi)有注意到的問(wèn)題,都在這一次的實(shí)習(xí)中得以改善,這培養(yǎng)了我的細(xì)心,耐心。

我覺(jué)得能夠在這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)中學(xué)到很多的東西,以往不注意的細(xì)節(jié),在這一次中是必須讓自己去注意的。也是我這大學(xué)所學(xué)到知識(shí)的一個(gè)體現(xiàn)。我深深知道,每一次的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)都是那么的來(lái)之不易,都是通過(guò)老師的深思熟慮后,才給我們定下目標(biāo)。然后讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔,讓我們隨著年齡的增長(zhǎng)不斷的擴(kuò)充自己的知識(shí)領(lǐng)域,也逐漸成熟,逐漸長(zhǎng)大,老師同時(shí)也教導(dǎo)我們逐漸成為一個(gè)能夠?yàn)樯磉叺娜耍瑸榧彝ィ瑸閲?guó)家做出點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)的人,教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)感恩。所以,我在這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)中,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)過(guò)程,希望自己的認(rèn)真,自己最后的畢業(yè)實(shí)習(xí)的成果能夠回報(bào)老師這么多年來(lái)的教導(dǎo),這么多年的奉獻(xiàn)。

老師就是我們的第二父母,我就要離開(kāi)學(xué)校真正走進(jìn)社會(huì)了,在離開(kāi)學(xué)校之前,我唯一能做的就是真誠(chéng)的向我們這么可愛(ài)平時(shí)有那么嚴(yán)肅的老師說(shuō)聲:謝謝,您們辛苦了!深深的向老師們鞠一鞠躬,以表達(dá)我的感恩感激之情,表達(dá)我對(duì)您們的謝意!

大學(xué)一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學(xué)期間,我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū),對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的.同時(shí)也是在幫助自己。回顧大學(xué)生涯,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,他們?cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)我的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。在寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院兩年中,我曾參加了好多的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。

通過(guò)大學(xué)生涯的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。在這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的實(shí)習(xí)情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝在這段師傅里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。

客觀現(xiàn)實(shí)給我們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的,實(shí)踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。我深感自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì)努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任,對(duì)工作負(fù)責(zé)的人。實(shí)習(xí)這十天期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)。

本次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉。

幾年來(lái),大學(xué)生找工作不容易。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間短之又短,但是,獲益良多。我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。我們的教育應(yīng)該社會(huì)實(shí)踐更多得結(jié)合起來(lái),采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過(guò)課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來(lái),才能更完全的掌握。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我從無(wú)知到認(rèn)知到深入了解了單位和社會(huì),從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作起來(lái)還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì),想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):

1、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)

我們到實(shí)習(xí)單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

2、少埋怨

在條件艱苦的實(shí)習(xí)地方,也許有的人會(huì)覺(jué)得這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

3、與他人和睦相處,加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通

學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。在農(nóng)村,由于地區(qū)和文化的差異,會(huì)存在語(yǔ)言交流的障礙。我們說(shuō)什么,他們不知道;他們說(shuō)什么,我們也是模糊不清。這不僅影響到和農(nóng)民之間的知識(shí)交流,更會(huì)影響到一切工作順利完成。另外,和同事之間如果沒(méi)有共同的語(yǔ)言,不能正常的交流,在工作的時(shí)候,每個(gè)人之間就不能相互配合,影響工作效率,同事之間也會(huì)感覺(jué)很陌生。

4、虛心學(xué)習(xí)

在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)著我們真實(shí)的老師。

5、錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)

每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在農(nóng)業(yè)局這樣一個(gè)新環(huán)境中,有我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對(duì)待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí),在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出希望的花,結(jié)出成功的果我相信。

“千里之行,始于足下”對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)和道理。

我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)。總之,這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。我一定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并為自己所喜愛(ài)的生物科技努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。我在實(shí)習(xí)這段時(shí)間里,我受益匪淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專(zhuān)業(yè)的知識(shí),最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)。總之,在這時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開(kāi)始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。

李佳信

20__年5月15日

應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇11

在家思慮了好幾個(gè)禮拜以后,本日終究真的發(fā)起結(jié)束在中間大學(xué)臺(tái)《體育動(dòng)靜》節(jié)目標(biāo)練習(xí),說(shuō)內(nèi)心話有點(diǎn)不舍。從一個(gè)只有滿腔熱忱的酷好體育的大門(mén)生到一名初步把握體育動(dòng)靜建造的練習(xí)編纂,這里留下了我成長(zhǎng)的萍蹤,這里有毫無(wú)保存的進(jìn)步,方才熟悉的朋友和那永久漫溢的笑聲和高興。

從20__年8月來(lái)到這里不知不覺(jué)已經(jīng)四個(gè)月了,時(shí)候過(guò)得真快,記得剛來(lái)的那天,一切都是那么陌生的我坐在大家面前目今,心中滿是忐忑。中間大學(xué)臺(tái)的《體育動(dòng)靜》一貫是我最鐘愛(ài)的節(jié)目,如今天也要參加她了,固然只是練習(xí),但這此中的高興也讓我有些不敢相信。因而在心中我安靜的想,必定要竭力不要讓機(jī)遇白白溜走。因而在接下來(lái)的一個(gè)禮拜里,我用眼睛用嘴進(jìn)修,謙和多看多問(wèn),垂垂的明白了動(dòng)靜的建造進(jìn)程,并且我欣喜的發(fā)覺(jué)我可以幫得上忙了。從寫(xiě)口播到給被人打脫手,到本身建造一條動(dòng)靜,本領(lǐng)和自負(fù)在我的體內(nèi)互助增加。

終究在第二個(gè)禮拜里,我的處女作播出了,看著本身已經(jīng)看了好幾遍的動(dòng)靜終究上了大屏幕,想象著大都觀眾坐在大學(xué)機(jī)前看著這條動(dòng)靜,我忽然有了一些紛亂的感觸。我為本身的進(jìn)步感觸欣慰,對(duì)進(jìn)步們的相信富裕感謝,同時(shí)也感觸了壓力,為上億觀眾辦事我要更加竭力。如許的決議信念一貫鼓勵(lì)我,鞭策我。四個(gè)月來(lái)我共建造動(dòng)靜百余條,固然有些并異國(guó)播出,但我都把他們作為熬煉,可以說(shuō)這些動(dòng)靜便是我向更高處攀登的墊腳石,踩在它們上面我發(fā)覺(jué)我可以看得更遠(yuǎn)。垂垂的我入手下手融入了這個(gè)聯(lián)合戰(zhàn)役的集體,我凡是想象本身便是他的一員而不可是一名過(guò)客。本日我還是要離開(kāi)了,數(shù)數(shù)本身口袋里的成果,沉甸甸的,讓人高興。

最終是交易上的成果。在這里,成熟的動(dòng)靜建造系統(tǒng)體例讓我真正領(lǐng)會(huì)動(dòng)靜建造的流程;每天的寫(xiě)稿點(diǎn)竄讓我在講堂中學(xué)到的表面知識(shí)獲得了富裕的利用和驗(yàn)證。特別是緊急刺激的直播方法,更讓我收獲頗豐。有速度還要抓質(zhì)量,記得入手下手時(shí)還會(huì)驚慌失措,盜汗連連。但經(jīng)過(guò)議定如許的實(shí)戰(zhàn)的熬煉,如今我一上午做兩條動(dòng)靜已經(jīng)可以臉鞏固色心不跳。

記得沃爾沃帆船挑釁賽結(jié)束那天,下午五點(diǎn)鐘才傳來(lái)英文稿,我英俊的結(jié)束了任務(wù),包管了6點(diǎn)的播出.來(lái)到《體育動(dòng)靜》工作今后,我明白了一個(gè)道理,樂(lè)趣和職業(yè)相差十萬(wàn)八千里。平常我也可謂一個(gè)別育迷,各種比賽都感樂(lè)趣,都懂一些。但真正做起動(dòng)靜,我才發(fā)覺(jué)本身的知識(shí)實(shí)在是太外相了,太多的細(xì)節(jié)我不明白。因而我勤問(wèn)勤查,4個(gè)月來(lái)在體育知識(shí)方面已經(jīng)有了奔騰。我弄懂了高爾夫球,冰球、滑雪、冰球等人們大多不大熟悉的活動(dòng)項(xiàng)目。特別是在對(duì)20__賽季全國(guó)摩托車(chē)錦標(biāo)賽連續(xù)報(bào)導(dǎo)中,我邊學(xué)邊干,由一竅不通變成了摩托車(chē)專(zhuān)業(yè)戶。另有《體育動(dòng)靜》的建造流程讓我有機(jī)遇熬煉利用各種呆板,如今我已經(jīng)諳練利用對(duì)編機(jī),字幕機(jī)等建造播出配置。

交易上的進(jìn)步是實(shí)實(shí)在在的,有目共睹的,同時(shí)心理的成果倒是潛移默化但又受益畢生的。最終這里給我的第一記憶是同事們聯(lián)合互助的氛圍。在這里大家都是朋友,彼此救助,彼此傾慕,誰(shuí)有了堅(jiān)苦都會(huì)獲得最樸拙的救助。特別是進(jìn)步們對(duì)我的教導(dǎo),老是忘我的毫不保存的,親切的耐煩的,讓我內(nèi)心熱乎乎的。幾天熟悉下來(lái)我發(fā)覺(jué)這也是一個(gè)當(dāng)真鉆研的集體。大家其實(shí)不是將工作當(dāng)作結(jié)束任務(wù),從制片人到每個(gè)編纂,都不時(shí)思慮如何將動(dòng)靜辦得更好,更能滿足觀眾的要求。

主編們構(gòu)造進(jìn)行交易進(jìn)修,把本身的經(jīng)驗(yàn)教授給大家,分析兄弟頻道節(jié)目,得出我們的不敷與告成。編纂們也竭力鉆研,廣泛涉獵體育和大學(xué)方面的冊(cè)本,讓我感觸他們是永不滿足的,永久進(jìn)步的。每天例行的看節(jié)目對(duì)他們來(lái)講也是進(jìn)修的進(jìn)程。哪怕是一點(diǎn)小小的不對(duì),他們也不放過(guò)。恰是這類(lèi)鉆研的精神,才使《體育動(dòng)靜》成為一張王牌,挺立不倒,連續(xù)進(jìn)步。垂垂的我也入手下手遭到了感化,我入手下手涉獵《體壇周報(bào)》,上彀時(shí)不可是看喧鬧更增多了思慮,看其他人或是其他頻道的節(jié)目是也寂靜在心中比較,取長(zhǎng)補(bǔ)短。如許的潛移默化的感化使我覺(jué)得糊口生涯和工作總有新的目標(biāo),每天都富裕了干勁。

還想說(shuō)的是,在短短的4個(gè)月中我還成果了一群好朋友。他們既是我的教授,又是我的朋友,我們?cè)谝宦返拿恳惶於际歉吲d的。

得知本身已經(jīng)被保送免試攻讀碩士學(xué)位,我想進(jìn)修的路還長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)多常見(jiàn)地,多多實(shí)踐。所以固然不舍還是決議離開(kāi)這里,到報(bào)紙或電臺(tái)去富裕本身。真的感謝這里的四個(gè)月,讓我結(jié)識(shí)了這很多朋友,真的感謝這四個(gè)月,讓我有了如此喜人的成果。

應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇12

由于我是上的是泉州師院,將來(lái)畢業(yè)也免不了是一名人民教師,馬上就要畢業(yè)了,我當(dāng)然需要到學(xué)校去實(shí)習(xí)一下,感受一下當(dāng)老師的感覺(jué)。要是不實(shí)習(xí)的話,以后走上了工作崗位還不知道要干嘛,那丟人就丟大發(fā)了,我不能做那樣的人。

終于找到了實(shí)習(xí)的學(xué)校了,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始了教授學(xué)生的生涯。

經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。回顧和學(xué)生們一起走過(guò)的日子,不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代,也深感如今的學(xué)生比我們過(guò)去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng),要求也越來(lái)越高。因此,要想在學(xué)生中樹(shù)立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

在實(shí)習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。

班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級(jí)工作中的一點(diǎn)體會(huì)。

一、獎(jiǎng)懲適當(dāng)。

我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任,時(shí)刻應(yīng)該用“愛(ài)”去開(kāi)啟學(xué)生的心靈,很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余誠(chéng)懇的交談,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì)的話,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響,你愛(ài)的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛(ài)的回報(bào),但我們細(xì)想一下,這樣的學(xué)生有多少,真正能感悟到你老師的愛(ài)的學(xué)生,絕對(duì)孺子可教也。常有的是你對(duì)他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀(jì)律的約束,這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的。今天我們面對(duì)的不是幾個(gè)學(xué)生,而是六十二人的班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律,如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當(dāng)然,懲罰特別要慎重,我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時(shí),應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,保護(hù)好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯(cuò)的就是錯(cuò)的,不要一錯(cuò)百錯(cuò),全盤(pán)否定;②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會(huì)有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話說(shuō),懲罰是手段,教育才是目的;③誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤,但不是誰(shuí)都會(huì)改正錯(cuò)誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯(cuò)誤,關(guān)鍵不是懲罰,關(guān)鍵是接受教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。

二、主題班會(huì)

經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的準(zhǔn)備,在第一周的周五我主持了新學(xué)期的第一次班會(huì),這也是我主持的第一次班會(huì)。這次班會(huì)的主題是“安全教育與新學(xué)期新打算”。在班會(huì)上,同學(xué)們積極發(fā)言,讓我深深的體會(huì)現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識(shí)。例如,上體育課的注意事項(xiàng),交通安全,地震、臺(tái)風(fēng)來(lái)襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。班會(huì)的另一個(gè)要點(diǎn)是“新學(xué)期新打算”,讓一些學(xué)生上講臺(tái)說(shuō)出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的計(jì)劃。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正,更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體計(jì)劃,更有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這也培養(yǎng)了學(xué)生上講臺(tái)的心態(tài)。雖然沒(méi)有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)上都發(fā)言,但是我堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的計(jì)劃、新的打算。每一個(gè)學(xué)生都對(duì)上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)都深有感受。

教學(xué)更是實(shí)習(xí)的重點(diǎn),以下是我實(shí)習(xí)的一點(diǎn)心得。

三、組織開(kāi)展活動(dòng)的魅力。

第一是預(yù)備階段。先熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的情況,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況(通過(guò)班主任或班委或直接交流)。然后,認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師上課。現(xiàn)在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣:以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽(tīng)課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽(tīng)課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課,試講。做足了上講臺(tái)的準(zhǔn)備。

在經(jīng)過(guò)了前兩周的聽(tīng)課、試講后,第三周我正式走上講臺(tái),第一次感覺(jué)自己所學(xué)的知識(shí)派上用場(chǎng)。作為一名教師,還有一個(gè)天職就是教書(shū),無(wú)私地把知識(shí)傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過(guò)“備課(寫(xiě)教案)——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評(píng)講、鞏固練習(xí)”這樣一個(gè)流水線。看起來(lái)簡(jiǎn)單,可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。

近年來(lái),我國(guó)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏,各種對(duì)提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量具有指導(dǎo)意義的成果不斷涌現(xiàn)。然而,這些成果大多著眼于如何使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)與技能學(xué)得更多、更快、更好,如何促進(jìn)與之相應(yīng)的個(gè)體心理品質(zhì)的形成與發(fā)展,卻往往忽視了學(xué)生的個(gè)體社會(huì)化發(fā)展問(wèn)題。也就是說(shuō),強(qiáng)調(diào)了課堂教學(xué)中以知識(shí)的傳遞和學(xué)習(xí)為基軸的教育過(guò)程,強(qiáng)調(diào)了以個(gè)體心理品質(zhì)的訓(xùn)練與養(yǎng)成為主線的發(fā)展過(guò)程,卻忽視了以人際互動(dòng)為中心的社會(huì)過(guò)程。幾乎所有的教學(xué)過(guò)程都發(fā)生在學(xué)生群體人際互動(dòng)的環(huán)境之中,因此重視學(xué)生個(gè)體與學(xué)生群體的相互作用,加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)就是一個(gè)很有意義的問(wèn)題。所謂合作學(xué)習(xí)是一種教學(xué)組織形式,它要求學(xué)生們?cè)谝恍┯?—6人組成的異質(zhì)性小組中一起從事學(xué)習(xí)活動(dòng),共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

課堂教學(xué)作為一種系統(tǒng),需要不斷地進(jìn)行反饋與矯正。在班級(jí)教學(xué)中,不同的學(xué)生有著不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和矯正需要。尤其是在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中,班級(jí)內(nèi)學(xué)生數(shù)學(xué)水平差距甚大,設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)某C正活動(dòng)需要大量的計(jì)劃時(shí)間。如果教師是矯正活動(dòng)的唯一幫助來(lái)源的話,那么管理上的困難將會(huì)拖延教師對(duì)學(xué)生的幫助,從而降低它的效能。如果運(yùn)用合作學(xué)習(xí),學(xué)生們則可以從同伴中迅速得到高質(zhì)量的矯正活動(dòng)的幫助,縮短了矯正時(shí)間,也就有更多的時(shí)間用于完成學(xué)習(xí)任務(wù)。小組中的合作學(xué)習(xí)還能為增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)提供誘因,并且能降低焦慮。經(jīng)驗(yàn)顯示,在同伴輔導(dǎo)的過(guò)程中,向其他同學(xué)提供幫助的小組成員得益最大。這即是說(shuō),學(xué)習(xí)困難學(xué)生的進(jìn)步并不以犧牲優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)展為代價(jià),相反,所有的學(xué)生都能在學(xué)習(xí)小組的同伴輔導(dǎo)中獲益非淺。

需要說(shuō)明的是,并不是說(shuō)建立起了學(xué)習(xí)小組,在課堂上進(jìn)行了幾次小組討論學(xué)生就能進(jìn)行真正意義上的合作學(xué)習(xí),教師應(yīng)對(duì)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)作細(xì)致的組織工作,對(duì)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)進(jìn)行必要的指導(dǎo),對(duì)小組之間的活動(dòng)情況組織有效的交流,以此來(lái)提高小組活動(dòng)的效率。當(dāng)我們不斷地有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生之間的合作意識(shí),使合作學(xué)習(xí)成為學(xué)生的自覺(jué)行為時(shí),它所起的作用就會(huì)充分地顯現(xiàn)出來(lái)。還應(yīng)指出,強(qiáng)調(diào)合作學(xué)習(xí)并不意味著削弱學(xué)生的自主學(xué)習(xí),事實(shí)上,合作學(xué)習(xí)的一個(gè)基本點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)個(gè)體責(zé)任。其出發(fā)點(diǎn)乃是強(qiáng)調(diào)在各種形式教學(xué)活動(dòng)的互配實(shí)施中使學(xué)生得到全面發(fā)展。

以上介紹的合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,我個(gè)人認(rèn)為是可行的,能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,又能調(diào)動(dòng)他們的積極性,提高學(xué)習(xí)效率。

做好一個(gè)好老師并不容易,可是做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師就容易的多,我不敢確定我將來(lái)就是一個(gè)很好的老師。可是我卻敢說(shuō)我可以做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,我會(huì)做到的。

應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇13

本人是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)為國(guó)際金融專(zhuān)業(yè),作為一名非會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的人,選擇從事會(huì)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作,說(shuō)實(shí)話我感受到的壓力挺大的。畢竟我僅僅通過(guò)自學(xué)考了個(gè)從業(yè)資格證而已,對(duì)于怎么使用用友U8軟件、錄憑證、對(duì)賬什么的我都統(tǒng)統(tǒng)不會(huì)。但是公司的主管和同事都很好相處,有不會(huì)的或者看不明白的地方,向她們提問(wèn)時(shí),都會(huì)很耐心很仔細(xì)的給我講解,然后教我應(yīng)該怎樣去處理這種問(wèn)題。

在這里我就像一張只寫(xiě)了自己名字的白紙,從最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)的東西開(kāi)始學(xué)習(xí)。還記得第一天來(lái)開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,英姐安排我坐在靠窗的位置,然后給我找了本實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)手冊(cè),讓我先看看書(shū)了解下實(shí)習(xí)的工作流程,告訴我有不會(huì)的地方就去問(wèn)她或者問(wèn)其他同事。我實(shí)習(xí)生涯開(kāi)始做的第一件事情是貼發(fā)票,可能你聽(tīng)到這個(gè)名稱(chēng)的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單很沒(méi)意思,其實(shí)不是你想的那樣子。術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,這個(gè)詞用在這里我覺(jué)得挺合適的,因?yàn)樽鳛橐幻麜?huì)計(jì)工作者最基本的要求就是認(rèn)真仔細(xì),而貼發(fā)票就是就是我會(huì)計(jì)工作的起點(diǎn)。通過(guò)對(duì)發(fā)票的分類(lèi)、合計(jì)金額、數(shù)量,整理好發(fā)票后才能開(kāi)始錄憑證。

每次做完賬主管檢查完,發(fā)現(xiàn)有做錯(cuò)的地方就會(huì)叫我過(guò)去指正我,告訴我應(yīng)該怎樣做,剛開(kāi)始的時(shí)候犯錯(cuò)誤的次數(shù)很頻繁,在這里我想對(duì)英姐說(shuō)聲謝謝:謝謝你,英姐!她總是很耐心仔細(xì)的教我怎么處理這樣或那樣的問(wèn)題,教完后還會(huì)問(wèn)我會(huì)了嗎,不會(huì)我就再說(shuō)一遍。這句話讓我這個(gè)從小就很靦腆的男生很是受寵若驚,感覺(jué)比以前遇到的高中老師還和藹可親些。

我很喜歡在實(shí)習(xí)的日子,每天都工作的很開(kāi)心,周?chē)耐露己軔?ài)學(xué)習(xí),遇到問(wèn)題還會(huì)相互討論下,這里也是一個(gè)學(xué)習(xí)交流很棒的地方。三個(gè)月的實(shí)習(xí)期過(guò)得很快,快到我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)實(shí)習(xí)結(jié)束了。非常感謝給了我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我體驗(yàn)了如何去工作、如何成為一個(gè)會(huì)計(jì)從業(yè)者,也教會(huì)了我很多在學(xué)校從未接觸到的東西。

我的實(shí)習(xí)心得是,不管以后從事什么行業(yè)的工作,都要有耐心、恒心和毅力,尤其從事會(huì)計(jì)這個(gè)要求精、準(zhǔn)、快的行業(yè)。做什么事情都一樣,只有付出了你才會(huì)有收獲,也許你的收獲沒(méi)有你想象中那么豐富,但最起碼你的付出還是可以得到回報(bào)的。堅(jiān)持到感動(dòng)你自己,當(dāng)你選擇堅(jiān)持去做一件事情,選擇把它做好,做到完美的時(shí)候,就是一種成功。

應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇14

一轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)生活也就到此為止了,我也馬上要正式畢業(yè)踏上社會(huì)了。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)的了解更深了,也更加的了解了人情世故。而我能學(xué)習(xí)到這些還是需要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這段時(shí)間的照顧,同事們對(duì)我的關(guān)懷,否則我想我可能不會(huì)有這么一段快樂(lè)開(kāi)心的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。有聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)在別的地方實(shí)習(xí)被欺負(fù),天天給別人端茶遞水,所以一想起別人的經(jīng)歷我在對(duì)比大家對(duì)我的待遇我就更加的感謝了。正是因?yàn)槿绱瞬拍茏屛以谶@段時(shí)間里安心的學(xué)習(xí)到東西,學(xué)習(xí)到這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)尤為可貴的知識(shí)。

當(dāng)初在大學(xué)的時(shí)候除了必要的專(zhuān)業(yè)課之外,很多課上我都是混日子一般和別的同學(xué)在課上聊天玩游戲。而現(xiàn)在我也感到了無(wú)比后悔,后悔當(dāng)初為什么自己不抓緊時(shí)間多學(xué)習(xí)一些知識(shí),導(dǎo)致實(shí)習(xí)前的自己懂得的東西這么少,尤其是來(lái)到公司實(shí)習(xí)以后。發(fā)現(xiàn)自己距離那些其他來(lái)到公司的實(shí)習(xí)生,更是差的遠(yuǎn),所以導(dǎo)致我一度有些自卑。但也正是這種我自己給自己的壓力,讓我轉(zhuǎn)變成了動(dòng)力,在工作中努力工作學(xué)習(xí)那些課堂上學(xué)習(xí)不到的,在休息的時(shí)候在網(wǎng)上聽(tīng)別人講課,讓自己繼續(xù)進(jìn)步。這才讓現(xiàn)在的我對(duì)于這個(gè)行業(yè)有了更深刻的了解,更深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

而這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是進(jìn)步巨大的,短短的六個(gè)月我學(xué)習(xí)到的東西超過(guò)了過(guò)去幾年在學(xué)校學(xué)習(xí)到的。我想這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的事情,只有學(xué)習(xí)到更多的東西才能讓我在未來(lái)更好的工作,過(guò)上更好的生活。工作和學(xué)習(xí)是生活的一部分,除此之外,我也在試著讓自己的人際關(guān)系變得更多,增強(qiáng)自己的交流溝通能力。再才讓我從過(guò)去那個(gè)不怎么會(huì)說(shuō)話的男孩子,變成了現(xiàn)在這個(gè)已經(jīng)有一個(gè)交際能力的男生。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義很大,并不單單是一次進(jìn)步的機(jī)會(huì),更是讓我對(duì)于這個(gè)世界,對(duì)于職場(chǎng)有了更加深刻的理解。而這也是我的第一份工作,我想即便是多年之后我也會(huì)記得這里,因?yàn)檫@里對(duì)我來(lái)說(shuō)是有著幾年意義的。而我能夠來(lái)到這里實(shí)習(xí)工作也是要感謝學(xué)校的推薦和領(lǐng)導(dǎo)們的允許,如果沒(méi)有他們我想單憑我自己的能力想要來(lái)到這里實(shí)習(xí)肯定是沒(méi)有那么容易的。現(xiàn)在實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)讓自己變得更加優(yōu)秀的。

應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇15

我是20__年_月到公司任職的,在這個(gè)大家庭里工作生活了八個(gè)月的時(shí)間里,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和熱忱幫助,圓滿完成了公司賦予的各項(xiàng)任務(wù)和工作,使自己受益匪淺,個(gè)人的能力素質(zhì)也得到了一定的進(jìn)步和發(fā)展,有很多的收獲和感動(dòng),總的感到,有以下幾點(diǎn):

一是磨練了意志品質(zhì)。

雖然上學(xué)期間也完成了一些工作,積累了一些經(jīng)驗(yàn),但就工作的強(qiáng)度和標(biāo)準(zhǔn)而言,這八個(gè)月的實(shí)習(xí)生活還是讓我得到了巨大的磨練和進(jìn)步,始終保持一種如履薄冰、如臨深淵的心態(tài)來(lái)對(duì)待工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),小心收集各類(lèi)財(cái)務(wù)信息,杜絕發(fā)生任何差錯(cuò),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作任務(wù)也能夠一絲不茍的認(rèn)真完成,得到了項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的一致肯定。

二是提升了業(yè)務(wù)水平。

任職以來(lái),始終抱著學(xué)以致用、學(xué)無(wú)止盡的態(tài)度,如饑似渴的獵取各種財(cái)務(wù)知識(shí)。曾經(jīng)在會(huì)計(jì)事務(wù)所工作的經(jīng)歷,使我深深懂得在工作中不斷學(xué)習(xí),并將學(xué)到的知識(shí)反哺到工作中去是提升自身素質(zhì)能力和工作標(biāo)準(zhǔn)的最好方式,同時(shí)能夠虛心向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目上的同事們虛心請(qǐng)教,并利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),經(jīng)常總結(jié)工作中的紕漏和弱項(xiàng)。實(shí)習(xí)期間,我通過(guò)兩門(mén)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的資格考試,使自己的業(yè)務(wù)水平上了一個(gè)新的臺(tái)階。

三是和睦了人際關(guān)系。

剛剛從大學(xué)的象牙塔走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)北方城建這個(gè)大家庭時(shí),沒(méi)有褪去的學(xué)生氣還使我顯得有些稚嫩,但我始終能夠保持一顆真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待周?chē)拿恳粋€(gè)人,常念感恩之情,常懷律己之態(tài),在工作和生活中都能夠尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,不議論他人,多檢討自己,熱忱的幫助別人,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助。

千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。財(cái)務(wù)工作雖然多是重復(fù)繁瑣的工作,但我始終堅(jiān)信,只有堅(jiān)持完成好每一件看似平凡的工作,才能成就不平凡的事業(yè)。我將始終保持這種兢兢業(yè)業(yè)的工作姿態(tài),不斷砥礪自己,為公司的發(fā)展進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇16

實(shí)習(xí)是每個(gè)人必經(jīng)之路,通過(guò)實(shí)習(xí),不僅鞏固了我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí),也讓我們提高了見(jiàn)識(shí),在今后的工作里,讓我們的工作更家的順利。

本人為臨沂師范學(xué)院05級(jí)新聞班專(zhuān)科01班實(shí)習(xí)生李海東,從20__年3月6號(hào)開(kāi)始至5月28號(hào)在濟(jì)南眼鏡店進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,深受公司領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,完成任務(wù)要求,努力做一名合格的員工。

在這期間,我主要完成了以下幾個(gè)方面的實(shí)習(xí)工作:一是跟隨實(shí)習(xí)老師進(jìn)行實(shí)地的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做業(yè)務(wù)的方法和吸取老師的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)如何做好業(yè)務(wù)的基本技巧,加強(qiáng)人際交往鍛煉自己的表達(dá)能力,學(xué)會(huì)與人交流。在工作過(guò)程中研究方法,認(rèn)真準(zhǔn)備。指導(dǎo)老師和其他公司領(lǐng)導(dǎo)給于了幫助和指導(dǎo),指出不足,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了,在最近的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有著許多的收獲和歡樂(lè),但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一。

我的實(shí)習(xí)生活是從20__年3月5日開(kāi)始的。實(shí)習(xí)一開(kāi)始,由于剛過(guò)春節(jié)公司人員配備很不完整,這使我有機(jī)會(huì)在一進(jìn)入公司就接觸一些很專(zhuān)業(yè)的工作,有機(jī)會(huì)接觸一些公司很核心的東西,減少了做基礎(chǔ)工作的時(shí)間。一開(kāi)始我主要負(fù)責(zé)管理產(chǎn)品銷(xiāo)售的單據(jù),用電腦準(zhǔn)確地開(kāi)據(jù)產(chǎn)品的銷(xiāo)售憑證,由于每天下午下班時(shí)才會(huì)將第二天的銷(xiāo)售訂單拿回公司總部,為了保證第二天正常的產(chǎn)品銷(xiāo)售我不得不加班到很晚才可以打印完第二天的訂單,在我一開(kāi)始的幾個(gè)周內(nèi)每晚都要工作到九點(diǎn)多鐘,真的特別辛苦,這時(shí)我才想起學(xué)校生活的悠閑,盡管在學(xué)校時(shí),感覺(jué)學(xué)校生活很苦。就這樣,通過(guò)近兩周緊張而充實(shí)的適應(yīng),我逐漸適應(yīng)了公司工作節(jié)奏,熟悉了公司各種財(cái)務(wù)軟件的使用方法,此外,通過(guò)大量的實(shí)踐我也逐漸熟悉了公司的各種產(chǎn)品型號(hào),使自己的工作效率大大提高,也使自己在公司領(lǐng)導(dǎo)心目中的地位的到了極大的提升,為自己染指公司更核心的工作提供了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)。這一切讓我深刻地體會(huì)到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實(shí),才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,這段艱難的經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的日子更加努力的付出,因?yàn)橹挥懈冻霾庞锌赡塬@得成功。

我原本是一個(gè)挺內(nèi)向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是在沉默中獨(dú)來(lái)獨(dú)往,這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校中不會(huì)產(chǎn)生太多的負(fù)面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作來(lái)完成,任何人單打獨(dú)斗都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應(yīng)這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境,所以一開(kāi)始我的工作做的很差,這使我充分認(rèn)識(shí)到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機(jī)遇的有效途徑,也許我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會(huì)慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。

誠(chéng)信,對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)都是其立于不敗之地的重要條件,這一點(diǎn)我有著深刻的體會(huì)。

我實(shí)習(xí)的公司由于自身的原因曾經(jīng)拖欠外地一生產(chǎn)廠家一筆數(shù)目相當(dāng)可觀的貨款,我們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論