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文檔簡介
教科版四年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.如圖所示的蒲公英,它傳播種子的方式是(
)。A.彈射B.動物C.風力2.小強觀察到這塊礦物具有金屬光澤,他想到①金屬②玻璃③泥土④蠟燭⑤絲綢都有各自的光澤,它們按照反光強弱進行排序正確的是(
)。A.①②③④⑤B.①②④⑤③C.②①④⑤③3.下列關于巖石和土壤的說法正確的是()。A.在土壤里亂丟垃圾可以增加肥力B.開采巖石不需要經過政府機關批準C.我們要合理利用巖石和礦物,保護土壤不被污染4.我們用的鉛筆芯的主要成分是石墨,它的條痕是(
)。A.黑色B.自然金C.白色D.櫻紅色5.如圖所示,給鳳仙花播種前,要在花盆底部開幾個孔,并在孔上放幾塊小石頭,目的是(
)。A.便于根長出花盆外面B.便于根吸收更多的水分合泰C.便于排出多余水分并利于根的生長6.鳳仙花在不同的生長階段,莖的生長速度是(
)。A.相同B.初期快,后期慢C.初期慢,后期快二.填空題(共6題,共28分)1.電流從電池的(
)流出,通過燈泡,經過燈絲,再從燈泡的另一個連接點流出,回到這個電池的(
),形成一個完整的回路,燈泡就會發光。2.我們可以借助(
)來檢測物體的導電性。像銅絲那樣容易讓電流通過的物體,稱為(
),像導線外包著的塑料那樣不容易讓電流通過的物體,稱為(
)。3.植物在生長過程中,花要經歷(
)的過程,花凋謝后(
),果實是由花的(
)發育而成的。植物的果實都有(
)和(
)。
4.蜜蜂等昆蟲在花叢中飛來飛去,可以幫花朵(
)。只有完成(
),植物的花才能發育成果實。
5.像銅絲那樣容易讓電流通過的物體,我們稱它為(
)。6.把土壤放入水中,發現有氣泡冒出,說明土壤中有(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.石英、長石、云母三種礦物中,最硬的是長石。(
)
2.透過某不知名礦物碎片的邊緣看書本上的字模糊不清,它屬于不透明的礦物。(
)
3.不能用濕手、濕布觸摸電器和開關。(
)4.玻璃、水晶是有光澤的,其他礦物沒有光澤。(
)
5.在解剖花的結構時,應遵從由內到外的順序。(
)
6.植物種子萌發時,根的生長方向一定是向上的。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.把植物種子和對應的傳播方式連起來。
蒲公英
蓮蓬
鳳仙花
蒼耳彈力傳播
動物傳播
風力傳播
水力傳播五.簡答題(共2題,共9分)1.如果我們將小燈泡換成小風扇或小電動機,會有什么現象?2.巖石和土壤有什么用途?(各至少三條)六.綜合題(共4題,共37分)1.我們已經學習觀察花崗巖、砂巖、大理巖三種常見的標本,回答下列問題。(1)你是如何辨別這三種巖石的軟硬,器材有指甲、銅鑰匙、小刀。寫出你的判斷方法?(2)借助_________工具可以觀察三種巖石組成巖石的顆粒大小。(3)用_________方法可以感覺它們是否光滑。(4)借助_________工具可以觀察它們有沒有光澤。(5)下面巖石的顆粒大小較大的是(
)。A.砂巖
B.大理巖
C.花崗巖2.學習了有關電的知識之后,小明在家里做水果電池。(1)小明利用檸檬、五角硬幣、鍍鋅鐵釘做檸檬電池,并用檸檬電池點亮小燈泡,請在圖中畫出電路的連接方法,讓小燈泡亮起來。(2)連接成功后,小明發現一個檸檬電池點亮的小燈泡太暗,他決定多做幾個檸檬電池,并把檸檬電池(
)起來,讓小燈泡更亮。(3)在小燈泡點亮一會兒后滅掉了,請你說說什么原因可能導致這種現象。(請你寫出兩個可能性)3.以下物體:橡皮、塑料尺、回形針、干竹片、銅條、鋼尺、馬鈴薯、礦泉水、陶瓷勺子、橡膠,用電路檢測器分別檢測它們的導電性,并記錄下來。實驗步驟:①(
)②(
)③(
)是導體的有:(
)是絕緣體的有:(
)4.土壤鹽漬防治,封山育林和水土流失區植樹種草等小明在野外郊游撿到一塊不知名礦物,他將礦物帶到科學課上和同學們起研究。通過對顏色、形狀的觀察,小明發現這是一塊乳白色、塊狀礦物請你和小明一起繼續研究,完成下列各題。(1)在小明準備對一塊不知名礦物進行觀察前,必須了解的信息是(
)。A.礦物對人體是否會產生不良影響
B.礦物的名稱是什么
C.礦物的用途有哪些(2)小明將礦物在白色的無釉瓷板上摩擦,瓷板上留下白色的粉末,這樣做可以獲取礦物_______的顏色。(填“條痕”或“表面”)(3)小明用指甲在礦物表面刻畫,發現不能刻畫出痕跡,但用銅鑰匙能在礦物上刻畫出痕跡,說明礦物的硬度是(
)。A.軟
B.較軟
C.硬
D.較硬(4)為了確認礦物的名稱,小明仔細比對礦物特征卡,推測這種不知名礦物可能是(
)。A.金剛石性狀:八面體或六面體,無色透明,強金屬光澤,最硬,性脆,條痕白色。B.方解石性狀:塊狀、粒狀等,無色透明或乳白色等,玻璃光澤,條痕白色,較軟,遇鹽酸冒泡。C.赤鐵礦性狀:塊狀、葉片狀等,顏色暗紅色等,條痕櫻紅色,硬度不一,金屬光澤或暗淡光澤,不透明。參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.A5.C6.B二.填空題1.正極;負極2.電路檢測器;導體;絕緣體3.花開花謝;結果;雌蕊中的子房;果皮;種子
4.傳粉;傳粉
5.導體6.空氣三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×四.連線題1.五.簡答題1.答:如果我們將小燈泡換成小風扇或小電動機,小風扇或小電動機會轉動。2.巖石可以用作建筑材料,可以提煉礦物、用來裝飾和制成藝術品等。土壤是動植物的棲息地,可以固定植物的根系,具有自然肥力,能夠促農作物生長。六.綜合題1.(1)軟——能用指甲刻劃出痕跡;較軟——不能用指甲刻劃出痕跡但能用銅鑰匙刻劃出痕跡;較硬——不能用銅鑰匙刻劃出痕跡,但能用小刀刻劃出痕跡;硬——用銅鑰匙、小刀都不能刻劃出痕跡。(2)放大鏡(3)手摸(4)手電筒(5)A2.(1)(2)串聯(3)檸檬電池沒電了、導線沒有連接好、小燈泡壞掉了電筒是家庭日常必備工具之一,既可以照明,也可在突發事件時向他人發出求救信號。3.
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