教科版四年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共22分)1.將下列植物各部分器官名稱及作用用線連起來。根

支持、運輸作用莖

制造養料葉

吸收固定作用花

繁殖后代果實

發育果實和種子種子

里面有種子2.下列都屬于導體的一組是(

)。A.橡皮和鐵絲B.塑料尺和干木棒C.濕手和銅鑰匙3.種植鳳仙花時，比較恰當的做法是（

）。A.在土中挖一個深約10厘米的坑，放幾粒種子，再用土蓋上B.把鳳仙花種子種在干燥的土壤中，不澆水C.鳳仙花種子種下后，往花盆里澆適量的水，使土壤濕潤4.下面自然界的礦物中，花崗巖不是由（

）組成的。A.石英B.長石C.石墨D.云母5.觀察下圖的槭樹果實，長著一對“小翅膀”推測它的傳播方式應是（

）A.彈力傳播B.動物傳播C.風力傳播6.用電路檢測器檢測故障電路時，不妥當的做法是(

)。A.檢測前，應試一試電路檢測器是否能正常使用B.檢測時，應先把故障電路中的電池取下C.用電路檢測器檢測一次就可判斷電路存在的問題二.填空題(共6題，共28分)1.點亮小燈泡必須要有電流流過燈絲，這需要小燈泡、(

)、(

)和開關組成一個閉合的電路。2.“萬物生長靠太陽”說明（

）對植物生長有重要作用。

3.我們吃的許多食物都來自在（

）中生長的植物。

4.容易讓電流流過的物體，我們稱為(

)；不容易讓電流流過的物體，我們稱為(

)。人體和大地都是(

)，開關外殼一般都是(

)。5.鳳仙花等植物的莖垂直地面向上生長，這樣的莖叫（

）；牽牛花的莖纏繞在其他物體上向上生長，這樣的莖叫（

）；葡萄的莖攀緣在其他物體上生長，叫（

）；紅薯的莖平臥地面蔓延生長，叫（

）。

6.（

）和（

）都是地球上的重要資源，在生產和生活中用途很廣，我們要好好地保護和利用。三.判斷題(共6題，共12分)1.把兩個小燈泡接入電路中，串聯電路比并聯電路燈泡要亮一些。(

)2.蜜蜂在花叢中飛舞能為植物傳播花粉。（

）

3.一個成熟的鳳仙花果實里大約有10～20粒種子。（

）

4.在喜馬拉雅山發現了鸚鵡螺化石，說明幾億年前這里曾經是海洋。（

）

5.小于36伏的電壓才是安全的，不能直接觸摸插座內的電。(

)6.水稻適合生長在黏質土中。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.把幾種礦物和它的作用連起來。五.簡答題(共2題，共8分)1.不同的花有什么相同和不同？2.鳳仙花在種植中，我們發現它的根爛了，這是怎么回事？六.綜合題(共4題，共42分)1.鳳仙花適合種植在疏松，滲水性好，并且肥沃的壤土中。為了更好的種植鳳仙花，紅紅同學找來三種土壤，利用觀察、團揉土壤和滲水實驗進行研究，找到合適的土壤進行種植。結合你所知道的知識解答題目：（1）關于觀察三種土壤的說法正確的是（

）。A.只能比較三者的顏色

B.不可以用手去碰土壤

C.可以借助放大鏡觀察（2）把土壤揉成團是為了研究土壤的______性。（3）滲水實驗時，我們可以觀察（

）來判斷土壤的滲水能力強弱。A.土壤顆粒的大小

B.滲出水的顏色

C.相同時間土壤滲水的多少（4）通過實驗發現1號土壤顆粒最細，黏性最好，3號土壤滲水性最好，顆粒粗，由此我們判斷最適合鳳仙花種植的是______號土壤。（5）鳳仙花成熟后會長出果實，下列關于果實的說法正確的是（

）。A.形狀圓圓的，跟球一樣

B.表面十分的光滑

C.里面有多顆種子（6）鳳仙花果實成熟后輕輕一碰就裂開，種子就會彈射出去，這樣的種子傳播方式是______。2.巖石可以供我們欣賞嗎？答案是肯定的。四（2）班的小聰同學就在爸爸媽媽的陪同下參觀了本市的奇石館。他在館內欣賞到了風格各異的各種巖石藝術品，尤以三種天然臻品花開富貴、美的結晶和翻毛白鳳雞最為突出。（1）他在游玩的過程中發現了下列行為，你認為可取的是（

）。A．游客在奇石館內參觀時隨意刻畫和涂鴉巖石B．游客在返程途中將吃剩的冰淇淋盒隨手丟棄到車窗外C．游客將喝完水的空瓶子和擦汗的面巾紙扔在垃圾桶內（2）館內陳列的巖石表面的反光能力是指巖石的（

）。A．透明度 B．光澤 C．反射（3）小聰在奇石館的巖石加工處向師傅要了三塊不知名的巖石準備帶回學校實驗室探究。在實驗室中，他先將三塊巖石進行編號。在觀察1號巖石時發現：它的外表是紅色的，把它放在白色無釉瓷板上摩擦，留下的痕跡是櫻紅色的。根據他描述的現象，我們應選（

）作為參考依據。A．紅色 B．櫻紅色 C．沒有可參考的顏色（4）小聰在奇石館的巖石加工處向師傅要了三塊不知名的巖石準備帶回學校實驗室探究。他還用指甲、銅鑰匙和小刀刻畫三塊巖石，發現3號巖石只能用小刀刻畫出痕跡，3號巖石硬度可描述為（

）。A．較軟 B．較硬 C．硬（5）小聰在奇石館的巖石加工處向師傅要了三塊不知名的巖石準備帶回學校實驗室探究。除了上述觀察方法外，我們在觀察某塊巖石時不可以采用下列（

）觀察方法。A．聞一聞 B．敲一敲 C．嘗一嘗3.四（1）班小欣同學研究鳳仙花生長與哪些因素有關。為了研究鳳仙花生長與哪些因素有關，她做了如下實驗：①取4個同樣大小的花盆，分別裝滿同樣的土壤，并編號；②再選取4株同樣大小的鳳仙花幼苗分別植入4個花盆土壤中；③將這4個花盆分別放在不同的環境中，按下表要求連續管理20天，進行觀察并記錄。請回答：（1）生長狀況最好的應是____________號（填序號）花盆的幼苗。（2）將1號與3號、4號花盆進行比較，可以研究____________對幼苗生長發育的影響。（3）4號花盆中的幼苗最終死亡，最可能的原因是____________。（4）小欣種植鳳仙花，認為鳳仙花經歷的一生包括（

）。（可多選）A.種子萌發

B.鳳仙花開花C.鳳仙花的莖長粗

D.鳳仙花落葉枯萎（5）鳳仙花種子發芽需要（

）條件。A.水、空氣、土壤B.水、空氣、適宜溫度C.水、空氣、適宜溫度、陽光4.植物的生長變化。（1）請在上圖橫線內填入鳳仙花相應的生長階段。（2）在“根的作用”實驗中，我們在水面上滴一些植物油的目的是防止試管中的水（

）。（3）鳳仙花的花由花萼、（

）、雌蕊、（

）四個部分組成。參考答案一.選擇題1.2.C3.C4.C5.C6.C二.填空題1.導線；電池2.陽光

3.土壤

4.導體；絕緣體；導體；絕緣體5.直立莖；纏繞莖；攀緣莖；匍匐莖

6.巖石；土壤三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.連線題1.五.簡答題1.相同點：花是生殖器官；都有萼片、花瓣、雄蕊或雌蕊；不同點：萼片、花瓣、