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文檔簡介
2022-2023學年上海市西延安中學中考模擬(一)化學試題
注意事項:
1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。
2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。
3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。
4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
一、單選題(本大題共10小題,共20分)
1.在已經調平的托盤天平兩邊各放一只等質量的燒杯,向燒杯中各加入足量的質量相等,質量分數也相等的稀硫酸,
然后在左右兩盤的燒杯中分別放入等質量的鎂粉和鐵粉。下列實驗現象可以觀察到的是()
A.天平指針開始偏向放鐵粉的燒杯一邊
B.在反應過程中會出現天平兩端恰好平衡的現象
C.天平指針最終偏向放鎂粉的燒杯一邊
D.天平最終平衡
2.糖尿病患者應減少糖類物質的攝入。糖類又叫碳水化合物,是人體重要的儲能物質。下列食物中富含糖類的是
A.米飯B.蔬菜C.魚D.雞蛋
3.下列變化中,屬于化學變化的是
A.沙里淘金B.用干冰進行人工降雨
C.稀有氣體在通電時發出五顏六色的光D.在口中咀嚼米飯或饅頭時感到有甜味
4.氧氣是我們身邊常見的物質,以下關于氧氣的敘述正確的是()
A.物質與氧氣發生的反應一定是氧化反應
B.魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水
C.氧氣的化學性質比較活潑,它屬于可燃物
D.在氧氣中,氧元素的化合價為-2價
5.下列物質所對應的用途不正確的是
A.大理石一一用作建筑材料B.鈦合金一一制造人造骨
C.氫氧化鈉一一治療胃酸過多D.熟石灰一一改良酸性土壤
6.2017年6月1日,特朗普宣布美國退出《巴黎協定》,引起國際社會強列反響,使能源和環境問題再次成為熱點。
下列觀點或做法完全正確的是()
A.保護空氣B.愛護水資源
a.禁燃煙花爆竹——降低PM2.5a.用淘米水澆花——節約用水
b.CO2增多----酸雨b.活性炭——除自來水異味
C.SO2排放——溫室效應C.污水處理——防止水污染
C.垃圾處理D.能源利用
a.焚燒垃圾一^減少“白色污染”,環保a.發現大量可燃冰——無能源危機
b.回收廢電池——保護土壤b.太陽能路燈——節能環保
C.禁燒秸稈——減輕霧霾C.車用乙醇汽油——無尾氣污染
A.AB.BC.CD.D
7.下列實驗現象描述正確的是
A.硫在空氣中燃燒發出藍紫色火焰
B.氫氣在氧氣中燃燒產生大量的白煙
C.錢鹽與堿混合加熱,產生了刺激性氣味氣體,并能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍
D.向FeCb溶液中滴加Ba(OH)2溶液,生成紅棕色沉淀
8.從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是
A.吹脹氣球——氣體分子間的間隔變大
B.緝毒犬能根據氣味發現毒品——分子在不斷地運動
C.液氧和氧氣都能助燃——同種分子化學性質相同
D.水電解生成氫氣和氧氣——分子分成原子,原子重新結合成分子
9.某市空氣受到SO2的嚴重污染,環保部門用飛機噴撒粉末(有效成分為物質X),及時降低空氣中的Sth含量,反
應的化學方程式為2X+2SO2+02=2CaSO4+2CO2。則反應物X的化學式是()
A.CaO
B.CaCO3
C.Ca(OH)2
D.CaSO3
10.類比推理是化學學習中常用的思維方法。下列類比推理說法正確的個數是()
①化學反應通常伴有能量變化,所以有能量變化的一定是化學變化
②有機物是含有碳元素的化合物,所以含碳元素的化合物一定是有機物
③復分解反應中元素的化合價不變,所以化合價不變的反應一定是復分解反應
④燃燒需要氧氣,所以有氧氣參加的化學反應都是燃燒反應
A.3個
B.2個
C.1個
D.0個
二、填空題(本大題共1小題,共4分)
11.用化學用語表示。一個氧原子;三個錢根離子:;氧化鐵中鐵元素的化合價為+3;已知磷酸鈣
的化學式為Ca3(PO4)3,則磷酸的化學式為0
三、計算題(本大題共1小題,共5分)
12.將10g碳酸氫鈉固體加熱一段時間后,冷卻,稱量剩余固體的質量為6.9g。寫出碳酸氫鈉加熱分解的化學方程式
;分解的碳酸氫鈉占總碳酸氫鈉固體的質量分數是o
四、簡答題(本大題共2小題,共8分)
13.5.12汶川地震發生后,全國上下眾志成城,抗震救災。在災后的防疫工作中,常用二氧化氯(C1O2)作消毒劑。
C1O2是一種橙綠色、有刺激性氣味的氣體,11℃以下為紅色液體,易溶于水,見光易分解。可用氯酸鈉NaClCh與濃
鹽酸反應制取CIO2,反應的化學方程式如下:2脂。03+411。=2口02+(:12?+2*?+2脂。根據以上信息,請你總
結出C1O2的化學性質:-推斷上述反應中X的化學式,你推斷的依據是
14.碘化鉀(KI)是白色固體,保存不當會被氧化為碘單質(12)而泛黃變質。取適量碘化鉀固體暴露于空氣中一段
時間,觀察到固體泛黃。往泛黃的固體中加入足量稀硫酸,將產生的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁。澄
清石灰水變渾濁的化學方程式是。碘化鉀變質的化學方程式是。
五、探究題(本大題共2小題,共13分)
15.鎂及其化合物具有廣泛的用途,鎂鋁合金用于制造飛機,Mg(OH2)是應用廣泛的傳統阻燃劑,MgO在化工中
可用于生產其他鎂鹽,Mg3N2(氮化鎂)可用作高強度鋼冶煉的添加劑,等等。鎂條在空氣中燃燒的現象是。
Mg3N2溶于水并與水反應生成氨氣(NH3)和不溶于水的Mg(OH)2,該反應的化學方程式是:。某實驗小組
將一定量的鎂粉放入盛有空氣的密閉容器中加強熱,制取MgO。鎂粉在密閉容器中加強熱后生成的灰白色固體的成分
是什么?
猜想1:MgO、Mg;
猜想2:MgO、Mg3N2;
猜想3:。限選試劑:蒸儲水、稀硫酸、酚酸試紙、濃氨水。(注:①MgO不溶于水;②酚配試紙是將濾紙蘸取
酚醐試液后晾干制成紙條,濕潤的酚配試紙與酚酥試液有相同的性質)
實驗操作實驗現象實驗結論
I取少量灰白色固體于盛有足量水的燒杯中,充
固體部分溶于水,_____猜想1不成立
分反應并用____檢驗生成的氣體,然后過濾,
O猜想2、猜想3可能成立
濾渣用蒸儲水洗滌。
II____—結合實驗I,猜想3成立
16.小華同學在探究金屬與酸反應時,將鋁片、鋅片打磨后,分別投入盛有等體積、等濃度稀鹽酸的試管中,觀察到
鋁與稀鹽酸反應較鋅與稀鹽酸反應快。
金屬與鹽酸
E申
反應快慢,除與金屬的種類有關外,還受哪些因素的影響呢?a.可能與鹽酸的濃度有關;b.可能與反應時的溫度有
關;
c.你的猜想是。小明利用如圖甲所示裝置,用不同質量分數的鹽酸和相同形狀的鋁片進行如下實驗。
實驗編號鹽酸的濃度(均取20mL)溫度/℃記錄的數據
①5%30
②10%20
③5%20
④10%30
(交流討論)(1)請寫出鋁與鹽酸反應的化學方程式:o實驗前小明先將分液漏斗的活塞關閉,再將注射器活
塞往右拉,松手后,觀察到注射器活塞回到原處。小明進行該操作的目的是o實驗中記錄的數據可能是:;
對比實驗②③可知對金屬與酸反應的速率的影響實驗表明,四次實驗時,反應的速率由快到慢依次為④、②、
①、③.根據記錄的數據分析,如果鹽酸質量分數為10%,溫度為25℃,則所記錄數據應該介于兩次實驗所記
錄的數據之間。小明進行鋁與稀鹽酸反應時,試管外壁發燙,并測得實驗過程中生成氫氣的體積隨時間變化的曲線如
圖乙所示,根據曲線歸納鋁與稀鹽酸反應速率的變化規律:研究小組同學對鋁和稀鹽酸的反應進行再探究。將
橡皮塞連接氣體壓力傳感器,燒瓶中放入鋁片和稀鹽酸,塞緊瓶塞并打開儀器,一段時間后,得到如丙圖所示的氣體
壓強與時間的關系曲線圖。
AB段氣體壓力變化不明顯的原因是:
CD段氣體壓力逐漸下降的原因是:。
參考答案
一、單選題(本大題共10小題,共20分)
1、A
【解析】
A.鎂的活動性比鐵的強,相同時間內鎂比鐵生成氫氣多,天平指針開始偏向放鐵粉的燒杯一邊,選項正確;
B.在反應過程中,鎂比鐵生成氫氣多,托盤上剩余物質的質量不會相等,不會出現天平兩端恰好平衡的現象,選項錯
誤;
C.鎂與氫氣的質量比是24:2,鐵與氫氣的質量比為56:2,最終鎂比同質量的鐵生成氫氣多,天平指針最終偏向放鐵粉
的燒杯一邊,選項錯誤;
D.硫酸足量,最終由金屬決定氫氣的質量,等質量的鎂和鐵生成氫氣不同,天平最終不平衡,選項錯誤。
故選Ao
【點睛】
天平平衡的條件是托盤上剩余物質的總質量相同,即逸出氣體的質量相同。
2、A
【解析】
A、米飯中含有豐富的淀粉,淀粉屬于糖類物質。
B、蔬菜中含有豐富的維生素。
C、魚中含有豐富的蛋白質。
D、雞蛋中富含蛋白質。
故選:Ao
3、D
【解析】
A、沙里淘金過程中沒有新物質生成,屬于物理變化;
B、用干冰進行人工降雨過程中只是狀態發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化;
C、稀有氣體在通電時發出五顏六色的光的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化;
D、在口中咀嚼米飯或饅頭時感到有甜味過程中說明有新物質生成,屬于化學變化。故選D。
4、A
【解析】
試題分析:根據氧化反應的概念知,A.物質與氧氣發生的反應一定是氧化反應,故A正確。B.魚、蝦能在水中生存
是由于氧氣不易溶于水,故B錯誤。C.氧氣的化學性質比較活潑,它本身不燃燒,故C錯誤。D.在氧氣中,氧元
素的化合價為0價,故D錯誤。
考點:考查氧氣的性質。
5、C
【解析】
A、大理石一用作建筑材料,故A正確;B、鈦合金一制造人造骨,鈦合金與人體具有很好的相容性,故B正確;C、
氫氧化鈉一屬于強堿,不可治療胃酸過多,故C錯誤;D、熟石灰一價格便宜,改良酸性土壤,故D正確。
點睛:物質的結構決定物質的性質,物質的性質決定物質的用途。
6、C
【解析】
A、(Ch增多——溫室效應,SO2排放——酸雨;C白色污染是不可降解的塑料引起的污染;D、可燃冰與煤、石油、
天然氣一樣都是不可再生的能源,不能緩解能源危機;車用乙醇汽油——尾氣中也有有害氣體和煙塵,同樣會污染空
氣。選B
7、C
【解析】
A、硫在空氣中燃燒發出淡藍色火焰,故選項說法錯誤。
B、氫氣在氧氣中燃燒,產生淡藍色火焰,故選項說法錯誤。
C、鐵鹽與堿混合加熱,產生了刺激性氣味氣體,氣體能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍,故選項說法正確。
D、向FeCb溶液中滴加Ba(OH)2溶液,生成紅褐色沉淀,故選項說法錯誤。
故選:Co
【點睛】
本題難度不大,掌握鐵鹽和堿的化學性質、常見物質燃燒的現象等即可正確解答,在描述實驗現象時,需要注意煙和
霧的區別、物質顏色的變化。
8、A
【解析】
A.吹脹氣球是因為氣球中的氣體增多,氣壓增大的原因。此項不正確。
B.緝毒犬能根據氣味發現毒品利用了“分子在不斷地運動”的原理;
C.液氧和氧氣是由同種分子構成,它們的化學性質相同;
D.水電解生成氫氣和氧氣過程中:水分子分成氫原子和氧原子,氫原子和氧原子再重新結合成氫分子和氧分子。所
以選A。
9、B
【解析】
據質量守恒定律可知,化學反應前后原子的種類、個數不變,反應前有6個氧原子、2個硫原子,反應后有2個碳原
子、2個硫原子、2個鈣原子、12個氧原子,所以一個X的分子中有3個氧原子、1個碳原子、1個鈣原子;X的化學
式為CaCCh。故選B。
10、D
【解析】
①化學反應通常伴有能量變化,但是有能量變化的不一定是化學變化,例如濃硫酸、氫氧化鈉等物質溶于水放出大量
的熱,屬于物理變化,推理錯誤;
②有機物是含有碳元素的化合物,但是含碳元素的化合物不一定是有機物,例如二氧化碳、碳酸鈉、碳酸氫鈉都含有
碳元素,屬于無機物,推理錯誤;
③復分解反應中元素的化合價不變,但是化合價不變的反應不一定是復分解反應,例如氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,
反應前后元素化合價不變,屬于化合反應,碳酸鈣在高溫條件下分解生成二氧化碳和氧化鈣,反應前后元素化合價不
變,屬于分解反應,推理錯誤;
④燃燒需要氧氣,燃燒是劇烈的氧化反應,但是有氧氣參加的化學反應不一定都是燃燒反應,例如動植物的呼吸作用,
消耗氧氣分解有機物,生成二氧化碳和水,釋放能量,不屬于燃燒反應,屬于緩慢氧化,推理錯誤;
綜上所述,以上類比推理說法正確的個數是0,故選D。
二、填空題(本大題共1小題,共4分)
+3
+
11,O3NH4Fe2O3H3P04
【解析】
(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字,故一個
氧原子表示為:O。
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,
帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數字,故三個錢根離子可表示為:3NH4%
(3)由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,故氧化鐵中鐵元素的化合
價為+3可表示為:Fe2O3■>
(4)已知磷酸鈣的化學式為Ca3(PO4)2,鈣元素顯+2價,磷酸根顯-3價,氫元素顯+1價,則磷酸的化學式為H3P04。
三、計算題(本大題共1小題,共5分)
A
=
12、2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2f84%
【解析】
A
碳酸氫鈉加熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,其化學方程式為:2NaHC(h=Na2cO3+H2O+CO2T;根據質量守恒
定律,H2O+CO2的質量=10g-6.9g=3.1g;
設:原混合物中碳酸氫鈉的質量為X。
2NaHCO3ANa2CO3+H2O+CO2T固體減少的質量
2x8418+44=62
x3.1g
2x8462
--------=T~rx=8.4g
x3.1g
分解的碳酸氫鈉占總碳酸氫鈉固體的質量分數=穿乂100%=84%。
10g
四、簡答題(本大題共2小題,共8分)
13、見光易分解能作消毒劑H2O質量守恒定律
【解析】
(1)物質的化學性質是指在化學變化中表現出來的性質,物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現出來的性質;
根據題意,“C1O2是一種橙綠色、有刺激性氣味的氣體,以下為紅色液體,易溶于水”,這些性質都不需要化學變
化來表現,故屬于物理性質;而“能作消毒劑,見光易分解”這兩個性質,需要化學變化來表現,故屬于化學性質。
(2)由反應的化學方程式2NaClO3+4HCI=2cIO2+Cl2T+2Xf+2NaCl可知,
反應前反應后
Na原子22
Cl原子66
。原子64
H原子40
根據質量守恒定律,化學變化前后原子的種類、數目不變,可判斷生成物2X分子中含有4個H原子和2個O原子,
故1個X分子中含有2個H原子和1個O原子,物質X的化學式為H2OO
14、Ca(OH)2+CO2=CaCO3;+H2O4KI+2co2+<h=2K2co3+2L
【解析】
(1)澄清石灰水變渾濁,是因為氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:Ca(OH)
2+CO2=CaCO3I+H2Oo;
(2)取適量碘化鉀固體暴露于空氣中一段時間,觀察到固體泛黃,說明碘化鉀變質生成了碘單質(L)。往泛黃的固體
中加入足量稀硫酸,將產生的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說明碘化鉀變質生成了碳酸鹽,根據質量
守恒定律,碘化鉀變質發生的反應是碘化鉀和二氧化碳、氧氣反應生成碳酸鉀和碘,反應的化學方程式為:
4KI+2co2+Ch-2K2co3+2L。
五、探究題(本大題共2小題,共13分)
15、劇烈的燃燒,發出耀眼的白光,放出大量的熱,生成白色固體Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+2NH3TMgO、
Mg、Mg3N2濕潤的酚酸試紙濕潤的酚獻試紙變紅II取實驗I中的濾渣于試管中,加入足量的稀鹽酸產
生氣泡
【解析】
(1)點燃條件下,鎂能夠在空氣中劇烈的燃燒,生成氧化鎂;
(2)根據反應物、生成物、反應條件及其質量守恒定律可以書寫反應的化學方程式;
(3)根據物質的性質可以判斷灰白色固體的可能組成;
[實驗探究]鎂能和稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣,氧化鎂能和稀鹽酸反應生成氯化鎂和水,氫氧化鎂能和稀鹽酸反應
生成氯化鎂和水。
【詳解】
(1)鎂條在空氣中燃燒的現象是:劇烈的燃燒,發出耀眼的白光,放出大量的熱,生成白色固體。故填:劇烈的燃燒,
發出耀眼的白光,放出大量的熱,生成白色固體。
(2)Mg3N2溶于水并與水反應生成氨氣(NH3)和不溶于水的Mg(OH)2,該反應的化學方程式是:Mg3N2+6H2O=3Mg
(OH)2+2NH3T。故填:Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+2NH3T。
(3)加強熱后生成的灰白色固體可能是MgO、Mg;也可能是MgO、Mg3N2;也可能是MgO、Mg、Mg3N2o故填:
MgO、Mg、MgjNio
[實驗探究]
實驗過程如下表所示:
實驗操作實驗現象實驗結論
I取少量灰白色固體于盛有足量
水的燒杯中,充分反應并用濕潤的酚獻試紙檢驗固體部分溶于水,產生氣泡,濕潤的猜想1不成立
生成的氣體,酚酰試紙變紅。猜想2、猜想3可能成立
然后過濾,濾渣用蒸儲水洗滌。
II取實驗I中的濾渣于試管中,加入足量的稀鹽
產生氣泡。結合實
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