2022部編版道德與法治四年級上冊期中測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.如果班規(guī)中存在問題，你認為該怎么做才合理？（

）A.好不容易制定的，不能修改B.要根據(jù)情況一天改好幾次C.修改班規(guī)要遵循一定的程序2.班規(guī)是由（

）制定的。A.老師一個人B.班委會C.老師和同學(xué)們一起D.校長3.我是個懂事的好孩子，在家看電視時，我總是（

）。A.和爸爸、媽媽一起看大家都喜歡的電視節(jié)目。B.讓爸爸、媽媽陪我看少兒頻道，不管他們喜歡不喜歡。C.獨占電視，讓爸爸、媽媽去做別的事情。D.看到開心的時候，總是開心大笑，不管家人做什么都能聽見。4.爸爸身體有點兒超重，小杰為了督促爸爸鍛煉身體，經(jīng)常和爸爸一起踢（

）。A.籃球B.足球C.羽毛器D.排球5.下列關(guān)于班規(guī)的說法不正確的是（

）。A.班規(guī)的內(nèi)容要事無巨細、面面俱到B.班規(guī)有利于解決同學(xué)們間的糾紛C.班規(guī)可以使班級生活健康有序D.班規(guī)制訂了，就絕對不能再修改6.班級之間的競爭能給我們帶來成長和收獲，但競爭必須使用正當方式。下列行為屬于不正當競爭方式的是（

）。A.為了在合唱比賽中獲得好成績，我們班每天放學(xué)后都認真練習B.為了取得拔河比賽的勝利，我們班的啦啦隊員悄悄上前幫忙C.為了在黑板報評選中拿到第一名，我們班選出了最強大的陣容合作完成黑板報二.填空題(共6題，共18分)1.國有國法，校有（

），班有（

）。2.父母要做那么多事，很（

）。3.班規(guī)在制定時，必須掌握班規(guī)制定的（

）和（

）。4.大家一起制訂的班規(guī)，是對班集體所有成員的要求，每個人都應(yīng)該自覺地（

）。5.小學(xué)生做些力所能及的（

），既能學(xué)到本領(lǐng)，又能減輕父母的負擔。6.盡管我們能力有限，但可以用自己的（

）和（

）為家庭作貢獻。三.判斷題(共6題，共12分)1.班級之間有競爭必須使用正當方式。（

）2.艷艷每天放學(xué)后都要幫爺爺奶奶喂鴨子。（

）3.我們不想給父母添麻煩，只是有時候不能從父母角度想問題，無意中給他們增添了麻煩，但這種麻煩我覺得也不用考慮，爸爸媽媽能接受。（

）4.我們年齡還小，不用承擔家庭責任。

（

）5.爸爸媽媽很辛苦，我們應(yīng)該學(xué)會體會他們的辛苦。

（

）6.在家庭生活中，我也應(yīng)該盡到自己的責任。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.我會連。國有

校紀校有

班規(guī)班有

國法五.填表題(共1題，共6分)1.當和父母在一起時，你留意過他們在忙什么嗎？仔細觀察，體會他們的辛苦。六.簡答題(共5題，共22分)1.請你說一說制訂班規(guī)應(yīng)該注意些什么?2.請你說說，自己班有哪些讓你感到驕傲的地方？3.在生活中，我們要為他班（人）喝彩，舉例說明。4.假如有親戚來你家，你的爸爸、媽媽還沒下班。你應(yīng)該怎么做呢？5.“沙發(fā)里的土豆”是一種不健康的生活方式。所以我們要關(guān)掉電視，打開生活，比如可以去做一些力所能及的家務(wù)活。列舉這學(xué)期你學(xué)會做的家務(wù)活（寫出三種）。七.辨析題(共1題，共5分)1.有人說，班級之間只能有合作，不能有競爭。你認為這種說法正確嗎？說說你的看法吧！八.材料題(共1題，共8分)1.想一想：

為了更好地執(zhí)行班規(guī)，四（2）班全體同學(xué)與班主任老師共同商定了一個“違反班規(guī)處理辦法”。其中規(guī)定，如果誰違反班規(guī)，就要寫檢查以示懲罰。

一天，李兵在教室里亂跑，撞倒了一位同學(xué)。班長按照“違反班規(guī)處理辦法”要吳林寫一份檢查，并向同學(xué)道歉。吳林覺得寫檢查很沒面子，就向班長提出自己為班級打掃一周衛(wèi)生來代替寫檢查。如果你是班長，你會怎樣執(zhí)行這條班規(guī)？理由是什么？九.綜合題(共2題，共20分)1.請你設(shè)計一個主題明確，簡潔美觀的班徽，并寫上解說詞。我的設(shè)計：

解說詞：2.請你設(shè)計一個你們班和其它班的讀書交流活動。（1）寫出合作方案（2）開展這樣的班級合作活動有什么意義？（3）你可以從中收獲什么？參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.B5.D6.B二.填空題1.校紀；班規(guī)2.辛苦3.程序；方法4.遵守5.家務(wù)事6.創(chuàng)意；行動三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.做早飯；刷碗；洗衣服；做午飯；父母每天的工作都很忙，也很辛苦，幾乎沒有休息時間六.簡答題1.針對班級中存在的問題，提出班規(guī)內(nèi)容；每條班規(guī)都應(yīng)由大家表決通過；要有糾正違反行為的辦法；有班規(guī)修訂辦法。2.我們班級團結(jié)互助、學(xué)習成績名列前茅；同時班級在學(xué)校運動會上表現(xiàn)也非常好。（言之有理即可）3.運動會上，他人獲得獎杯，為其喝彩；同學(xué)考試成績優(yōu)秀，為其鼓掌。4.首先請客人先坐下,然后請客人稍等,倒好茶雙手遞給客人,可以洗一些水果,給客人吃，最后給媽媽打電話,告知家里來了客人。5.洗衣服、洗菜、做飯、拖地七.辨析題1.這種說法不正確。班級與班級之間既有合作，也有競爭。競爭給我們帶來成長和收獲。班級之間有競爭是正常的，但是，如果使用不正當?shù)姆绞将@勝，那是不光彩的，甚至會產(chǎn)生不良后果。八.材料題1.如果我是班長，我也會嚴格按班規(guī)執(zhí)行。理由：我們是班規(guī)的制訂者，也應(yīng)該是班規(guī)的守護者。班集體的所有成員都應(yīng)該自覺遵守。班規(guī)既然制訂了，就要嚴格執(zhí)行，不能有彈性。即使對班規(guī)有意見，在修改之前，要按原有班規(guī)執(zhí)行。九.綜合題1.我的設(shè)計：解說詞：此班徽主要以金黃色為主，以圓為背景，可以看出這個班的大團結(jié)，表明了這個班是一個和諧、快樂、溫馨的大家庭。圖中靠上有一個明顯的抽象的“一、三”，代表著我們的班級NO.1，體現(xiàn)了我們必勝的決心和信心。而兩側(cè)翅膀則代表了我們夢想飛翔。一、三用紫、藍、綠協(xié)調(diào)上色，表達了我們的智慧和想象。下部是抽象的四個小人。他們手拉手，說明我們的團結(jié)一致，金黃色代表自信，積極向上;藍色代表著純潔，理想遠大;紅色代表樂觀，激情四溢;紫色代表成熟、端莊大方。最下方是一片綠舟踩在我們腳下，告誡我們“學(xué)如逆水行舟，不進則退”的思想。2.（1）示例