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文檔簡介
第3頁共3頁衛生院中層干部行政管理考核細則范本為加強中層干部隊伍建設,全面提高中層干部素質,提高學校管理水平和辦學質量,促進學校各項事業的健康發展,根據學校有關制度,特制定本考核辦法。一、考核內容考核內容涉及德、勤、績三個方面,重點為工作業績及爭先創優情況等,同時增加加分和減十項目。考核實行百分制量化考核,按得分分為優秀、良好、一般、較差四個等次。學校成立考核領導小組,負責指導考核工作,落實考核結果。二、考核明細(一)、德____分1、不斷加強思想道德建設、作風建設;勤政服務水平高,積極參加學校組織的活動。2、秉公辦事,為人正直,團結同志;熱心為教職工服務,識大體,顧大局。3、有較強的組織紀律觀念和事業心,甘于奉獻,勤于工作,任勞任怨,有責任感。4、堅持原則.作風正派,廉潔自律,自覺接受黨和群眾的監督批評。(二)、勤____分認真執行《市二中考勤制度》,嚴格落實學校值班規定,不脫崗,不主崗,盡職盡責。(三)、績____分1、擁護和執行學校決定、決議,模范執行學校各項改革方案。工作有計劃。能體現學校的辦學理念和工作思路,年終或學期結束有工作總結。2、出色履行崗位職責,主管或分管的各項工作有效地開展。工作得到學校的認可或獲得上級的表彰和肯定,完成學校規定的教學任務。3、履行指導、督查、服務職能,把管理職責、服務意識落實到位,確保學校各項工作順利進行。4、對本處室職員管理到位,激發其積極性,調動其全員參與意識,踐行服務理念,保障教育教學工作正常運行。5、認真執行檔案歸檔的各項規定和要求,負責做好檔案材料的收集整理,立卷歸檔保管利用和轉遞工作。6、忠于職守并積極主動學習檔案工作的有關業務知識,不斷提高檔案工作業務水平和工作能力。(四)、減分項目1、對學校安排部署的工作,未按要求辦理,每次酌情扣1—____分。2、因工作失誤在各級有關媒體出現負面報道,每次扣____分。3、因出現辦學行為不規范等問題被區、市教育局或其他部門查處造成不良影響的,每次扣____分。4、管理學生不當,體罰學生造成不良影響的,每次扣____分。5、學校召開重要會議,以任何方式都聯系不上的,每次扣____分。下通知人沒有及時通知,每人次扣____分。6、出現安全責任事故負,有關責任人每人次扣____分。7、其他應扣分的行為,按具體情況輕重酌惰進行扣分。三、考核辦法1、對照考核內容,對每位中層干部實行考核,量化打分。2、德與績兩項通過學校領導和教職工代表分別對中層干部進行評議。學校領導班子評議占綜合考核的____%,中層之間互評占綜合考核的____%,教職工代表評議占綜合考核的____%,合并計算。3、其余各項按平時記錄核算。四、考核時間。每年考核一次,考核時間為每學年結束。五、考核結果的確定考核工作結束后,根據考核成績,確定考核等以優秀等次一般為考核成績前____%左右。良好等次占____%左右,較差占____%,其余的為一般。衛生院中層干部行政管理考核細則范本(二)三、文明單位建設(____分)1、創建文明單位,開展優質服務。(____分)未獲得文明單位稱號者扣____分,查看門診病房,計免門診無優質服務措施扣____分。走訪患者,有一人反映服務態度不好扣____分,存在吃、拿、卡、要等違規違紀現象扣____分,扣完為止。2、優美環境、清潔衛生。(____分)查看室內外環境美化、綠化、硬化、凈化、廁所清潔情況,發現一處有垃圾、有污水、有廢紙、廁所不衛生等情況扣____分,儀器設備一處有塵土扣____分,扣完為止。3、優良秩序,開展社會治安綜合治理。(____分)訪問職工及平時掌握情況,有一起治安案件扣____分;職工有打架斗歐、酗酒、鬧事一次扣____分,造成惡劣影響的一次扣總分____分,有一起到衛生局____者扣____分,越級____者扣總分____分。職工在院內____次扣____分,不夠從總分中扣除.四、院務公開(____分)積極推行院務公開。(____分)實地查看,無版面、未上墻不得分。訪問____%以上職工,有人反映公開不及時扣____分,反映公開虛假者扣____分,不公布者少____次扣____分,扣完為止。五、計劃生育(____分)做好計劃生育工作。(____分)訪問職工,查看單位和鄉鎮政府計劃生育臺賬,有一例違反計劃生育現象一票否決,扣____分。六、信息宣傳(____分)檢查每月信息上報篇數和信息發表情況。(____分)每月上報篇數應不于____篇,每少一篇扣____分,扣完為止(由局辦公室提供)。凡信息在國家和省、市報刊發表的,由單位提供原件或復印件,國家級報刊上發表的獎____分、省級報刊發表的獎____分、市級報刊發表的獎____分。七、創先爭優(____分)做好創先爭優工作,提高醫護質量,改善服務態度。(____分)是否成立創先爭優領導小組____分,是否制定方案____分,是否召開動員會____分,是否制定全院培訓計劃、具體措施____分,現場隨機抽查____個住院患者,發放“提高醫護質量,改善服務態度”問卷調查表,患者不滿意一項扣____分,扣完為止(滿分____分)。是否刷寫創先爭優固定標語____分,是否制定“提高醫護質量,改善服務態度”方案____分,是否成立____機構____分,是否懸掛宣傳橫幅____分,是否建立醫務人員醫德醫風考評制度____分。中層干部考核細則一、考核目的:通過考核,努力建立起分工明確,相互協作、上下一致的高效運行的管理機制,提高管理效益。二、考核條例:(一)計劃有落實,檢查有反饋。學期初能根據學校工作計劃,結合本部門的實際,制定切實有效的工作計劃,在計劃落實的過程中,做到有檢查、有總結、有反饋。(二)民主意識強,辦事講效益。在工作中,能主動廣泛地聽取群眾的意見,及時采納合理建議,辦事講求效益,不拖拉,不借故推脫。(三)部門多協作,相互配合好。以學校利益為重,工作中能顧全大局,主動積極與各部門配合,不計較、不保留。責任意識明,敢于挑擔子。(四)有明確的工作目標,如期完成的責任意識。工作中以身作則,敢說敢做,敢做敢擔。(五)工作有創新,成績有突破。用創新的精神指導自己的工作,克服平平庸庸的思想,樹立爭一流的競爭的觀念,分管工作的成績在原有的基礎上有進展、有突破,實績明顯。三、考核辦法:1、對照崗位責任制,自查、自評。2、群眾評分與校長評分相結合。3、分值:每條____分等級:100-____分為甲等84-____分為乙等69-____分為丙等____分以下為不合格中層干部考核細則為加強中層干____伍建設,全面提高中層干部素質,提高學校管理水平和辦學質量,促進學校各項事業的健康發展,根據學校有關制度,特制定本考核辦法。一、考核內容考核內容涉及德、勤、績三個方面,重點為工作業績及爭先創優情況等,同時增加加分和減十項目。考核實行百分制量化考核,按得分分為優秀、良好、一般、較差四個等次。學校成立考核領導小組,負責指導考核工作,落實考核結果。二、考核明細(一)、德____分1、不斷加強思想道德建設、作風建設;勤政服務水平高,積極參加學校____的活動。2、秉公辦事,為人正直,團結同志;熱心為教職工服務,識大體,顧大局。3、有較強的____紀律觀念和事業心,甘于奉獻,勤于工作,任勞任怨,有責任感。4、堅持原則.作風正派,廉潔自律,自覺接受黨和群眾的監督批評。(二)、勤____分認真執行《市二中考勤制度》,嚴格落實學校值班規定,不脫崗,不主崗,盡職盡責。(三)、績____分1、擁護和執行學校決定、決議,模范執行學校各項改革方案。工作有計劃。能體現學校的辦學理念和工作思路,年終或學期結束有工作總結。2、出色履行崗位職責,主管或分管的各項工作有效地開展。工作得到學校的認可或獲得上級的表彰和肯定,完成學校規定的教學任務。3、履行指導、督查、服務職能,把管理職責、服務意識落實到位,確保學校各項工作順利進行。4、對本處室職員管理到位,激發其積極性,調動其全員參與意識,踐行服務理念,保障教育教學工作正常運行。5、認真執行檔案歸檔的各項規定和要求,負責做好檔案材料的,立卷歸檔保管利用和轉遞工作。6、忠于職守并積極主動學習檔案工作的有關業務知識,不斷提高檔案工作業務水平和工作能力。(四)、減分項目1、對學校安排部署的工作,未按要求辦理,每次酌情扣1—____分。2、因工作失誤在各級有關媒體出現負面報道,每次扣____分。3、因出現辦學行為不規范等問題被區、市教育局或其他部門查處造成不良影響的,每次扣____分。4、管理學生不當,體罰學生造成不良影響的,每次扣____分。5、學校召開重要會議,以任何方式都聯系不上的,每次扣____分。下通知人沒有及時通知,每人次扣____分。6、出現安全責任事故負,有關責任人每人次扣____分。7、其他應扣分的行為,按具體情況輕重酌惰進行扣分。三、考核辦法1、對照考核內容,對每位中層干部實行考核,量化打分。2、德與績兩項通過學校領導和教職工代表分別對中層干部進行評議。學校領導班子評議占綜合考核的____%,中層之間互評占綜合考核的____%,教職工代表評議占綜合考核的____%,合并計算。3、其余各項按平時記錄核算。四、考核時間。每年考核一次,考核時間為每學年結束。五、考核結果的確定考核工作結束后,根據考核成績,確定考核等以優秀等次一般為考核成績前____%左右。良好等次占____%左右,較差占____%,其余的為一般。中層干部考核細則為加強中層干____伍建設,全面提高中層干部素質,提高學校管理水平和辦學質量,促進學校各項事業的健康發展,根據學校有關制度,特制定本考核辦法。一、考核內容考核內容涉及德、勤、績三個方面,重點為工作業績及爭先創優情況等,同時增加加分和減十項目。考核實行百分制量化考核,按得分分為優秀、良好、一般、較差四個等次。學校成立考核領導小組,負責指導考核工作,落實考核結果。二、考核明細(一)、德____分1、不斷加強思想道德建設、作風建設;勤政服務水平高,積極參加學校____的活動。2、秉公辦事,為人正直,團結同志;熱心為教職工服務,識大體,顧大局。3、有較強的____紀律觀念和事業心,甘于奉獻,勤于工作,任勞任怨,有責任感。4、堅持原則.作風正派,廉潔自律,自覺接受黨和群眾的監督批評。(二)、勤____分認真執行《市二中考勤制度》,嚴格落實學校值班規定,不脫崗,不主崗,盡職盡責。(三)、績____分1、擁護和執行學校決定、決議,模范執行學校各項改革方案。工作有計劃。能體現學校的辦學理念和工作思路,年終或學期結束有工作總結。2、出色履行崗位職責,主管或分管的各項工作有效地開展。工作得到學校的認可或獲得上級的表彰和肯定,完成學校規定的教學任務。3、履行指導、督查、服務職能,把管理職責、服務意識落實到位,確保學校各項工作順利進行。4、對本處室職員管理到位,激發其積極性,調動其全員參與意識,踐行服務理念,保障教育教學工作正常運行。5、認真執行檔案歸檔的各項規定和要求,負責做好檔案材料的,立卷歸檔保管利用和轉遞工作。6、忠于職守并積極主動學習檔案工作的有關業務知識,不斷提高檔案工作業務水平和工作能力。(四)、減分項目1、對學校安排部署的工作,未按要求辦理,每次酌情扣1—____分。2、因工作失誤在各級有關媒體出現負面報道,每次扣____分。3、因出現辦學行為不規范等問題被區、市教育局或其他部門查處造成不良影響的,每次扣____分。4、管理學生不當,體罰學生造成不良影響的,每次扣____分。5、學校召開重要會議,以任何方式都聯系不上的,每次扣____分。下通知人沒有及時通知,每人次扣____分。6、出現安全責任事故負,有關責任人每人次扣____分。7、其他應扣分的行為,按具體情況輕重酌惰進行扣分。三、考核辦法1、對照考核內容,對每位中層干部實行考核,量化打分。2、德與績兩項通過學校領導和教職工代表分別對中層干部進行評議。學校領導班子評議占綜合考核的____%,中層之間互評占綜合考核的____%,教職工代表評議占綜合考核的____%,合并計算。3、其余各項按平時記錄核算。四、考核時間。每年考核一次,考核時間為每學年結束。五、考核結果的確定考核工作結束后,根據考核成績,確定考核等以優秀等次一般為考核成績前____%左右。衛生院中層干部行政管理考核細則范本(三)為加強中層干部隊伍建設,全面提高中層干部素質,提高學校管理水平和辦學質量,促進學校各項事業的健康發展,根據學校有關制度,特制定本考核辦法。一、考核內容考核內容涉及德、勤、績三個方面,重點為工作業績及爭先創優情況等,同時增加加分和減十項目。考核實行百分制量化考核,按得分分為優秀、良好、一般、較差四個等次。學校成立考核領導小組,負責指導考核工作,落實考核結果。二、考核明細(一)、德____分1、不斷加強思想道德建設、作風建設;勤政服務水平高,積極參加學校組織的活動。2、秉公辦事,為人正直,團結同志;熱心為教職工服務,識大體,顧大局。3、有較強的組織紀律觀念和事業心,甘于奉獻,勤于工作,任勞任怨,有責任感。4、堅持原則.作風正派,廉潔自律,自覺接受黨和群眾的監督批評。(二)、勤____分認真執行《市二中考勤制度》,嚴格落實學校值班規定,不脫崗,不主崗,盡職盡責。(三)、績____分1、擁護和執行學校決定、決議,模范執行學校各項改革方案。工作有計劃。能體現學校的辦學理念和工作思路,年終或學期結束有工作總結。2、出色履行崗位職責,主管或分管的各項工作有效地開展。工作得到學校的認可或獲得上級的表彰和肯定,完成學校規定的教學任務。3、履行指導、督查、服務職能,把管理職責、服務意識落實到位,確保學校各項工作順利進行。4、對本處室職
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