保教隊伍的人員配備與崗位職責主講人：王琢

《托育機構保育指導大綱（試行）》托育機構保育人員是保育工作的主要實施者，負責嬰幼兒日常生活照料和活動組織。

托育機構保教隊伍一定要人員配備齊全，崗位明確，職責清晰。一、保教隊伍的人員配備

保教隊伍的人員配備應主要包括主教（主班）老師、助教老師、育嬰師、保育員，有條件的托育機構每班可以配備專門的保健人員。二、保教隊伍的崗位職責1、主教(主班)崗位職責嚴格遵守托育機構各項規章制度，尊重嬰幼兒，嚴禁體罰和變相體罰。全面負責本班照護工作，結合本班實際，制定保教工作計劃，并認真執行（包括觀察、分析、記錄嬰幼兒身心發展情況等工作）。管理并執行本班嬰幼兒的作息制度，認真安排好嬰幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦并用，確保嬰幼兒身心健康成長。1、根據學期安排制定全年課程計劃，并與主教老師討論進行課程的各項需要。2、認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。3、對幼兒態度要和藹可親，做到耐心、關心、細心、熱心，并與本班主教、教育助理團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。2、助教崗位職責負責本班保教及培訓等活動記錄，對本班保育人員等員工進行管理及日常培訓。根據學期安排制定全年課程計劃，并與主教老師討論課程設置的各項需要。認真執行嬰幼兒的作息制度，認真安排好嬰幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦并用，確保嬰幼兒身心健康成長。對嬰幼兒態度要和藹可親，做到耐心、關心、細心、熱心，并與本班主教老師和保育員團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。認真妥善保管班上嬰幼兒衣物及本班設備、用品。負責領取和保管本班所需物品。每天嬰幼兒起床后整理清潔好睡房，下午整理好嬰幼兒離園的衣物。3、育嬰師崗位職責主要從事0－3歲嬰兒照料、護理和教育，是指導家長科學育兒的人員。能夠適時培養嬰幼兒良好的情緒行為、社會交往能力、生活自理能力的工作。育嬰師要做到保障和調控適宜嬰幼兒睡眠的環境（包括溫度、光線、聲音、通風、睡具等），能夠合理安排嬰幼兒進行水浴、日光浴、空氣浴等適當保健工作。4、保育員崗位職責熱愛嬰幼兒，關心、耐心、細心、熱心對待嬰幼兒，全面、細致地照顧嬰幼兒每日生活。熟悉本班照護計劃，實施組織各項活動和游戲時，要進行環境布置，做好活動前的準備和活動后的整理工作。要嚴格執行安全、衛生等制度，做好嬰幼兒的生活管理和衛生保健工作（包含要根據天氣變化，及時為嬰幼兒增減衣物、更換被褥等）；午睡時多加巡視，注意糾正嬰幼兒的不良睡姿；及時解尿、抹汗和蓋被等工作。每日觀察嬰幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，

發現病情及時報告保健人員。班上發現有傳染病要及時對玩具、

被褥、用具進行消毒，對體弱嬰幼兒要作特殊照顧。4、保育員崗位職責嬰幼兒午休后，要幫助嬰幼兒穿衣物，指導嬰幼兒盥洗等工作。每日觀察嬰幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，

發現病情及時報告保健人員。如果班上發現有傳染病患兒要及時對玩具、被褥、用具進行消毒，對體弱嬰幼兒要作特殊照顧。認真妥善保管班上嬰幼兒衣物及本班設備、用品，并負責領取和保管本班所需物品。嬰幼兒午睡起床后要整理清潔好睡房，下午整理好嬰幼兒離園的衣物。認真妥善保管班上嬰幼兒衣物及本班設備、用品。負責領取和保管本班所需物品。每天嬰幼兒起床后整理清潔好睡房，下午整理好嬰幼兒離園的衣物。4、保育員崗位職責確保班內環境和設備的清潔、整齊；做好餐前餐后的準備和收拾；下班前要關好門窗、關閉電源。定期換洗嬰幼兒被褥、枕套、桌布、窗簾等物品。負責衛生包干區的衛生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過夜。認真執行衛生消毒制度，填好消毒記錄。每天及時統計嬰幼兒到班人數，并做好記錄，及時填寫每天工作情況。認真妥善保管班上嬰幼兒衣物及本班設備、用品。負責領取和保管本班所需物品。每天嬰幼兒起床后整理清潔好睡房，下午整理好嬰幼兒離園的衣物。5、保健人員崗位職責負責全班或園嬰幼兒及職工的保健衛生工作，貫徹“預防為主、治療為輔”的方針。（包括每學期制定保健、衛生工作計劃；了解新入園嬰幼兒的疫苗接種及體檢情況；定期做好驅蟲、防治齲齒等工作。）全面了解嬰幼兒生長發育情況，及時向托育機構負責人及家長匯報。負責每日晨檢，做到一看、二摸、三問、四檢查、五登記，并監督指導保育員做好午檢和晚檢工作。對患病嬰幼兒及時做好妥善處理，指導保育員對體弱嬰幼兒的護理工作。如發現傳染病，應指導保育人員做好消毒工作并及時報告

防疫部門，采取有效措施防止蔓延。認真妥善保管班上嬰幼兒衣物及本班設備、用品。負責領取和保管本班所需物品。每天嬰幼兒起床后整理清潔好睡房，下午整理好嬰幼兒離園的衣物。5、保健人員崗位職責指導炊事人員進行飲食衛生和檢查飲食用具消毒工作；指導托育機構做好防暑降溫和防寒保暖工作；定時檢查了解嬰幼兒發育