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文檔簡介

湖北省孝感市八校教學聯盟2025屆高一物理第二學期期末復習檢測模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、(本題9分)將物體以某一初速度從地面豎直向上拋出,該物體上升的最大高度是h,已知物體的質量為m,所受的空氣阻力大小恒為f,當地的重力加速度為則從物體被拋出到落回地面的全過程中A.重力所做的功為2

mghB.空氣阻力所做的功為零C.空氣阻力所做的功為D.物體在上升過程中機械能守恒2、(本題9分)如圖,用同種材料制成的一個軌道ABC,AB段為四分之一圓弧,半徑為R,水平放置的BC段長為R.一個物塊質量為m,與軌道的動摩擦因數為,它由軌道頂端A從靜止開始下滑,恰好運動到C端停止,物塊在AB段克服摩擦力做功為()A.B.C.D.mgR3、(本題9分)如圖所示,分別用兩個恒力F1和F2先后兩次將質量為m的物體從靜止開始,沿著同一個粗糙的固定斜面由底端推到頂端,第一次力F1的方向沿斜面向上,第二次力F2的方向沿水平向右,兩次所用時間相同在這兩個過程中()A.F1和F2所做功相同 B.F1和F2的大小相同C.物體的機械能變化相同 D.F1和F2對物體的沖量大小相同4、(本題9分)登上火星是人類的夢想.“嫦娥之父”歐陽自遠透露:中國計劃于2020年登陸火星.地球和火星圍繞太陽的公轉均視為勻速圓周運動,忽略行星自轉影響,根據表格中的信息判斷,火星同地球相比下列說法正確的是()A.火星的公轉周期較小B.火星做圓周運動的加速度較大C.火星表面的重力加速度較小D.火星的第一宇宙速度較大5、從某一高處平拋一個物體,物體著地時末速度與豎直方向成α角,取地面處重力勢能為零,則物體拋出時,動能與重力勢能之比為()A.B.C.D.6、(本題9分)天文學家有這樣一個大膽推測:地球有一個從未謀面的“兄弟”,其運行軌道就在地球的運行軌道上,也就是說從地球上看,這個“地球兄弟”永遠在太陽的背面與地球捉迷藏,所以人類一直未能發現它.由以上信息不可以確定這顆行星的(設地球的公轉周期、軌道半徑、平均密度、自轉周期為已知)()A.公轉周期 B.平均密度 C.軌道半徑 D.自轉周期7、(本題9分)美國科學家通過射電望遠鏡觀察到宇宙中存在一些離其他恒星較遠的、由質量相等的三顆星組成的三星系統:三顆星位于同一直線上,兩顆環繞星圍繞中央星在同一半徑為R的圓形軌道上運行.設每個星體的質量均為M,忽略其它星體對它們的引力作用,則()A.環繞星運動的角速度為ω=B.環繞星運動的線速度為5GMC.環繞星運動的周期為T=4πD.環繞星運動的周期為T=2π8、質量為的小球由輕繩和分別系于一輕質細桿的點和點,如圖所示。當輕桿繞軸以角速度勻速轉動時,小球在水平面內做勻速圓周運動,繩與水平方向成角,繩沿水平方向且長為,則下列說法正確的是()A.繩的張力不可能為零B.角速度越大,繩的張力越大C.當角速度時,繩將出現彈力D.若繩突然被剪斷,則繩的彈力一定發生變化9、起重機是指在一定范圍內垂直提升和水平搬運重物的多動作起重機械。一起重機的鋼繩由靜止開始勻加速提起質量為m的重物,當重物的速度為v1時,起重機的功率達到額定功率P,以后起重機保持該功率不變,繼續提升重物,直到以最大速度v2勻速上升為止。則A.重物的最大速度vB.重物勻加速運動的加速度a=C.鋼繩的最大拉力為mgD.鋼繩的最大拉力為P10、如圖所示,輕繩的一端系一小球,另一端固定于點,在點的正下方點釘顆一釘子,使懸線拉緊與豎直方向成一角度,然后由靜止釋放小球,當懸線碰到釘子時()A.小球的角速度突然變大B.小球的瞬時速度突然變大C.繩上拉力突然變小D.球的加速度突然變大二、實驗題11、(4分)在“DIS研究機械能守恒定律”實驗中,通過測定擺錘在某一位置的瞬時速度,從而求得擺錘在該位置的動能,同時輸入擺錘的高度,求得擺錘在該位置的重力勢能,進而研究勢能和動能轉化時的規律。實驗中A、B、C、D四點高度為0.150m、0.100m、0.050m、0.000m,已由計算機默認,不必輸入?,F某位同學要測定擺錘在D點的瞬時速度。其實驗裝置如圖所示;接著他點擊“開始記錄”,同時讓擺錘從圖中所示位置釋放,計算機將擺錘通過某位置的瞬時速度自動記錄在表格的對應處,如圖。(1)請問該實驗中所用傳感器的名稱是_____傳感器。并將該傳感器和_____相連。(2)請指出該同學實驗中的錯誤之處:①傳感器未放在標尺盤最低端的D點;②_____。(3)擺圖中計算機記錄的數據與真實值相比將_____(填“偏大”、“偏小”或“仍準確”)(4)在處理實驗數據時,如果以v2/2為縱軸,以h為橫軸,根據實驗數據繪出的v2/2—h圖象應是_____,才能驗證機械能守恒定律,v2/2-h圖線的斜率等于_____的數值。(5)本實驗應該得到的實驗結論是:________________________的情況下,物體的_____________,但總機械能守恒。12、(10分)(本題9分)在“驗證機械能守恒定律”的實驗中(1)有下列器材可供選擇:A.鐵架臺B.打點計時器C.復寫紙D.紙帶E.低壓交流電源F.天平G.重錘H.導線I.開關在上述器材中,缺少的測量器材是___________.(2)關于這一實驗,下列說法中正確的是___________.A.重錘應選用密度小的物體B.兩個限位孔應在同一豎直線上C.釋放紙帶前,重錘應靠近帶點計時器D.應先釋放紙帶,后接通電源(3)若質量的重錘自由下落,在紙帶上打出一系列的點如圖所示,為第一個點,為相鄰的點,相鄰計數點的時間間隔為,長度單位是,取,求從點到打下計數點的過程中,物體重力勢能的減少量___________,動能的增加量____________(結果均保留兩位有效數字)三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位13、(9分)(本題9分)滑板運動是極限運動的鼻祖,許多極限運動項目均由滑板項目延伸而來.如圖所示是滑板運動的軌道,BC和DE是兩段光滑圓弧形軌道,BC段的圓心為O點、圓心角θ=60°,半徑OC與水平軌道CD垂直,滑板與水平軌道CD間的動摩擦因數μ=0.1.某運動員從軌道上的A點以v0=3m/s的速度水平滑出,在B點剛好沿軌道的切線方向滑入圓弧軌道BC,經CD軌道后沖上DE軌道,到達E點時速度減為零,然后返回.已知運動員和滑板的總質量為m=60kg,B、E兩點與水平軌道CD的豎直高度分別為h=1m和H=1.5m.求:(1)運動員從A點運動到B點過程中,到達B點時的速度大小vB;(1)水平軌道CD段的長度L;(3)通過計算說明,第一次返回時,運動員能否回到B點?如能,請求出回到B點時速度的大小;如不能,請求出最后停止的位置距C點的距離.14、(14分)(本題9分)坐標原點O處的波源t=0時刻開始沿著y軸方向做簡諧運動,形成沿x軸正方向傳播的簡諧波。T=0.3s時刻,波剛傳播到x=3m處的P點,t=0.3s時刻的波形如圖所示。求:(1)波的傳播速度大??;(2)從圖示時刻再經過多長時間,位于x=8m處的Q點第一次到達波谷;(3)在圖中畫出t=0.5s時刻的波形(不用寫出推導過程)。15、(13分)(本題9分)如圖所示,光滑水平平臺AB與豎直光滑半圓軌道AC平滑連接,C點切線水平,長為L=4m的粗糙水平傳送帶BD與平臺無縫對接。質量分別為m1=0.3kg和m2=1kg兩個小物體中間有一被壓縮的輕質彈簧,用細繩將它們連接。已知傳送帶以v0=1.5m/s的速度向左勻速運動,小物體與傳送帶間動摩擦因數為μ=0.1.某時剪斷細繩,小物體m1向左運動,m2向右運動速度大小為v2=3m/s,g取10m/s2.求:(1)剪斷細繩前彈簧的彈性勢能Ep(2)從小物體m2滑上傳送帶到第一次滑離傳送帶的過程中,為了維持傳送帶勻速運動,電動機需對傳送帶多提供的電能E(3)為了讓小物體m1從C點水平飛出后落至AB平面的水平位移最大,豎直光滑半圓軌道AC的半徑R和小物體m1平拋的最大水平位移x的大小。

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】A項:回到出發點,物體整個運動過程中始末位置相同,故重力做功為0,所以A錯誤;B、C項:上升和下降過程中阻力始終做負功,所以克服阻力做功為2fh,故B錯誤,C正確;D項:由于上升過程中阻力做負功,所以物體的機械能減小,故D錯誤.2、B【解析】由動能定理可知(1-μ)mgR,B對;3、C【解析】

ABC.由公式x=12at2得,由于x和t均相同,故加速度a相同,由v=at,t相同,則物體到達斜面頂端時速度相同,動能相同,根據動能定理得知,總功相等.第一個物體所受的摩擦力f1=μmgcosθ小于第二個物體所受的摩擦力f2=μ(mgcosθ+F2sinθ),位移相等,所以第一個物體所受的摩擦力做功小于第二個物體所受的摩擦力做功,重力做功相同,則F1做的功比F2W1=F1s<W2=F2scosθ由上式可看出F2cosθ>F1,所以F1<F2,物體末速度相同,又由于處于相同的高度,所以兩物體機械能變化相同,故AB錯誤,C正確。D.時間相等,F1<F2,所以F1和F2對物體的沖量大小不相同,故D錯誤。4、C【解析】

A、對于任一行星,設太陽的質量為M,根據G=mr,解得行星的公轉周期T=2π,火星繞太陽做勻速圓周運動的軌道半徑較大,所以火星做圓周運動的周期較大,故A錯誤.B、根據萬有引力充當向心力G=ma,行星繞太陽做做勻速圓周運動的加速度a=,火星的軌道半徑較大,所以火星做圓周運動的向心加速度較小,故B錯誤.C、在行星表面有:mg=G,行星表面的重力加速度g=,代入數據解得=0.38,即火星表面的重力加速度較小,故C正確.D、設行星的第一宇宙速度為v,則G=m,v=,由題中數據比較可知,火星的第一宇宙速度較小,故D錯誤.5、A【解析】

設物體的初速度為v0,開始的高度為h,則物體拋出時的動能為:物體剛拋出時的重力勢能為:Ep=mgh設物體落地時,在豎直方向的分速度為vy,由幾何關系有:由平拋運動豎直方向的分運動是自由落體運動,有:則可得重力勢能為:則可得物體拋出時,動能與重力勢能的比值為:A正確,BCD錯誤。6、BD【解析】

A萬有引力提供向心力,由牛頓第二定律得:行星的周期,由于軌道半徑相等,則行星公轉周期與地球公轉周期相等,A可以確定,不符合題意;B.這顆行星的密度與地球的密度相比無法確定,B無法確定,符合題意;C.根據題意,此行星運行軌道就在地球的運行軌道上,故這顆行星的軌道半徑等于地球的軌道半徑,C可以確定,不符合題意;D.這顆行星的自轉周期與地球周期相比無法確定,故D無法確定,符合題意。故選BD。7、AC【解析】

對于某一個環繞星而言,受到兩個星的萬有引力,兩個萬有引力的合力提供環繞星做圓周運動的向心力.【詳解】對某一個環繞星:GM2R2+GM2【點睛】解決本題的關鍵掌握萬有引力提供向心力,兩個萬有引力的合力提供環繞星做圓周運動的向心力,并且列出相應的方程進行求解即可。8、AC【解析】

A.小球做勻速圓周運動,在豎直方向上的合力為零,水平方向上的合力提供向心力,所以a繩在豎直方向上的分力與重力相等,可知a繩的張力不可能為零,故A正確。B.根據豎直方向上平衡得Fasinθ=mg解得可知a繩的拉力不變,故B錯誤。C.當b繩拉力為零時,有解得可知當角速度時,b繩出現彈力。故C正確。D.由于b繩可能沒有彈力,故b繩突然被剪斷,a繩的彈力可能不變,故D錯誤。故選AC。9、AD【解析】

A.重物以最大速度為v2勻速上升時,F=mg,所以v2CD.勻加速提升重物時鋼繩拉力最大,且等于勻加速結束時的拉力,由P=Fv得FmB.重物做勻加速運動的加速度a=F10、AD【解析】

AB.因為碰到釘子前后瞬間水平方向沒有作用力,瞬時速度大小不變;但因為圓周半徑變小,,角速度變大,A正確B錯誤.CD.根據可知,球的加速度變大;根據向心力方程,可知,繩的拉力變大,C錯誤D正確.二、實驗題11、光電門數據采集器擺錘釋放器未置于A點偏小一條傾斜直線重力加速度只有重力做功動能和勢能相互轉化【解析】

(1)[1][2].該實驗中所用傳感器的名稱是光電門傳感器。并將該傳感器和數據采集器相連。(2)[3].該同學實驗中的錯誤之處:①光電門傳感器未放在標尺盤最底端的D點;②擺錘釋放器未置于A點。(3)[4].由于擺錘釋放器未置于A點,所以得到的動能與真實值相比將偏小。(4)[5][6].在處理實驗數據時,由可得則如果以v2/2為縱軸,以h為橫軸,根據實驗數據繪出的v2/2—h圖象應是一條傾斜直線,才能驗證機械能守恒定律,v2/2-h圖線的斜率等于重力加速度g的數值。(5)[7][8].本實驗應該得到的實驗結論是:只有重力做功的情況下,物體的動能和勢能相互轉化,但總機械能守恒。12、刻度尺BC0.480.47【解析】(1)打出紙帶,進行數據處理時,需要測計數點之間的距離,故缺少器材為刻度尺;(2)為了讓重錘的下落接近自由落體,忽略阻力,重錘應選體積較小,密度較大的物體,A錯誤;在安裝儀器時,必須保證兩個限位孔在同一條豎直線上,防止重錘下落過程中紙帶和限位孔間由摩擦,B正確;釋放紙帶前,應讓重錘靠近打點計時器,防止重錘下落時發生前后搖擺,C正確;開始記錄時,應先接通打點計時器電源,然后再釋放重錘,讓它帶著紙帶一同落下,這樣做有利于數據的采集和處理,不會對實驗產生較大的誤差,D錯誤.故本小題選BC.(3)重力勢能的減小量為:動能的增加量為:由于存在空氣阻力,重錘重力勢能的減小量略大于其動能的增加量,在誤差允許的范圍內,,機械能守恒.三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位13、(1)vB=6m/s(1)L=6.5m(3)停在C點右側6m處【解析】

(1)在B點時有vB=,得vB=6m/s(1)從B點到E點有,得L=6.5m(3)設運動

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