人教二年級(jí)下冊(cè)語文古詩二首

村居cūn

jū（清代）高鼎

學(xué)習(xí)任務(wù)一1、借助拼音，讀準(zhǔn)生字，讀通詩句。2、想辦法認(rèn)識(shí)三個(gè)以上生字，并組個(gè)詞語。

Zhǎng(生長(zhǎng)）Cháng(長(zhǎng)城

）長(zhǎng)

長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)

學(xué)習(xí)任務(wù)二自由讀古詩，說說自己讀懂的地方，劃出不懂的地方，在小組內(nèi)交流。溫馨提示：

可以結(jié)合書中的插圖想一想古詩的意思，也可以給每個(gè)字?jǐn)U擴(kuò)詞，再連詞成句。

草長(zhǎng)鶯飛二月天二月天

拂堤楊柳醉春煙醉

草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

紙鳶

兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。忙

學(xué)習(xí)任務(wù)三想象古詩中的畫面，背誦古詩。同座檢查

1、日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。

------《憶江南》（唐）白居易2、遲日江山麗，春風(fēng)花草香。------《絕句》（唐）杜甫3、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

------《題惠崇春江晚景》（宋）蘇軾4、天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。

------《早春》（唐）韓愈詩句欣賞

春夜喜雨

(唐)杜甫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。

cūnjūshiyān村居詩煙sànmángtóng散忙童

村居草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。cūnjūcǎozhǎngyīngfēièryuètiānfúdīyángliǔzuìchūnyānértóngsànxuéguīláizǎomángchèndōngfēngfàngzhǐyuān（清代）高鼎

古詩兩首部編版二年級(jí)下冊(cè)第一單元

詠柳賀知章賀知章：唐朝詩人

賀知章（659—744），唐代詩人、書法家，字季真，會(huì)稽永興（今浙江省蕭山縣人）。

少年就以文章出名，公元695年中進(jìn)士，做過禮部侍郎等職。今存詩19首，除《詠柳》外，《采蓮詩》、《回鄉(xiāng)偶書》也很有名。

1.多讀幾遍詩歌，讀準(zhǔn)字音,讀出節(jié)奏。2.借助注釋，聯(lián)系詩句理解詞語的意思。3.嘗試把詩句的意思連起來說一說。

詠柳碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。賀知章

tāo

yǒng

碧玉/妝成/一樹/高，萬條/垂下/綠/絲絳。不知/細(xì)葉/誰/裁出，二月/春風(fēng)/似/剪刀。

思考：碧玉：綠絲絳：這里指柳葉。柳葉的顏色青翠碧綠，就像碧色寶玉一般。綠色的絲帶。柳條輕柔，隨風(fēng)拂動(dòng)，就像綠色的絲帶。

高高的柳樹，滿樹碧綠的葉子，好像是用綠色美玉裝飾而成。千萬條柔美的柳枝，更像是無數(shù)下垂的綠色絲帶，在春風(fēng)中輕輕的搖曳。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。這細(xì)小均勻的葉子是誰裁剪出來的？二月和暖的春風(fēng)啊，就是那靈巧的剪刀。

剪絲碧（綠樹）（綠色）（紅綠）（綠葉）（絲帶）（蠶絲）