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文檔簡介
四川省南充市高坪區南充市高坪中學中考數學全真模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.下列命題是真命題的是()A.如果a+b=0,那么a=b=0 B.的平方根是±4C.有公共頂點的兩個角是對頂角 D.等腰三角形兩底角相等2.我國平均每平方千米的土地一年從太陽得到的能量,相當于燃燒130000000kg的煤所產生的能量.把130000000kg用科學記數法可表示為()A.13×kg B.0.13×kg C.1.3×kg D.1.3×kg3.不論x、y為何值,用配方法可說明代數式x2+4y2+6x﹣4y+11的值()A.總不小于1B.總不小于11C.可為任何實數D.可能為負數4.我國古代數學著作《九章算術》中,將底面是直角三角形,且側棱與底面垂直的三棱柱稱為“塹堵”某“塹堵”的三視圖如圖所示(網格圖中每個小正方形的邊長均為1),則該“塹堵”的側面積為()A.16+16 B.16+8 C.24+16 D.4+45.如圖是由6個完全相同的小長方體組成的立體圖形,這個立體圖形的左視圖是()A. B.C. D.6.如圖,已知E,F分別為正方形ABCD的邊AB,BC的中點,AF與DE交于點M,O為BD的中點,則下列結論:①∠AME=90°;②∠BAF=∠EDB;③∠BMO=90°;④MD=2AM=4EM;⑤.其中正確結論的是()A.①③④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①③④⑤7.-2的倒數是()A.-2 B. C. D.28.下列計算正確的是()A.(﹣2a)2=2a2 B.a6÷a3=a2C.﹣2(a﹣1)=2﹣2a D.a?a2=a29.如圖,四邊形ABCE內接于⊙O,∠DCE=50°,則∠BOE=()A.100° B.50° C.70° D.130°10.罰球是籃球比賽中得分的一個組成部分,罰球命中率的高低對籃球比賽的結果影響很大.如圖是對某球員罰球訓練時命中情況的統計:下面三個推斷:①當罰球次數是500時,該球員命中次數是411,所以“罰球命中”的概率是0.822;②隨著罰球次數的增加,“罰球命中”的頻率總在0.812附近擺動,顯示出一定的穩定性,可以估計該球員“罰球命中”的概率是0.812;③由于該球員“罰球命中”的頻率的平均值是0.1,所以“罰球命中”的概率是0.1.其中合理的是()A.① B.② C.①③ D.②③11.如圖,在正五邊形ABCDE中,連接BE,則∠ABE的度數為()A.30° B.36° C.54° D.72°12.如圖,在中,點D、E、F分別在邊、、上,且,.下列四種說法:①四邊形是平行四邊形;②如果,那么四邊形是矩形;③如果平分,那么四邊形是菱形;④如果且,那么四邊形是菱形.其中,正確的有()個A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.將一副直角三角板如圖放置,使含30°角的三角板的短直角邊和含45°角的三角板的一條直角邊重合,則∠1的度數為__度.14.圓錐體的底面周長為6π,側面積為12π,則該圓錐體的高為.15.比較大小:3_________(填<,>或=).16.若代數式在實數范圍內有意義,則實數x的取值范圍為_____.17.若a+b=3,ab=2,則a2+b2=_____.18.一個樣本為1,3,2,2,a,b,c,已知這個樣本的眾數為3,平均數為2,則這組數據的中位數為______.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)解不等式組:.20.(6分)如圖,關于x的二次函數y=x2+bx+c的圖象與x軸交于點A(1,0)和點B與y軸交于點C(0,3),拋物線的對稱軸與x軸交于點D.(1)求二次函數的表達式;(2)在y軸上是否存在一點P,使△PBC為等腰三角形?若存在.請求出點P的坐標;(3)有一個點M從點A出發,以每秒1個單位的速度在AB上向點B運動,另一個點N從點D與點M同時出發,以每秒2個單位的速度在拋物線的對稱軸上運動,當點M到達點B時,點M、N同時停止運動,問點M、N運動到何處時,△MNB面積最大,試求出最大面積.21.(6分)如圖1,在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=ax2+bx﹣與x軸交于點A(1,0)和點B(﹣3,0).繞點A旋轉的直線l:y=kx+b1交拋物線于另一點D,交y軸于點C.(1)求拋物線的函數表達式;(2)當點D在第二象限且滿足CD=5AC時,求直線l的解析式;(3)在(2)的條件下,點E為直線l下方拋物線上的一點,直接寫出△ACE面積的最大值;(4)如圖2,在拋物線的對稱軸上有一點P,其縱坐標為4,點Q在拋物線上,當直線l與y軸的交點C位于y軸負半軸時,是否存在以點A,D,P,Q為頂點的平行四邊形?若存在,請直接寫出點D的橫坐標;若不存在,請說明理由.22.(8分)俄羅斯世界杯足球賽期間,某商店銷售一批足球紀念冊,每本進價40元,規定銷售單價不低于44元,且獲利不高于30%.試銷售期間發現,當銷售單價定為44元時,每天可售出300本,銷售單價每上漲1元,每天銷售量減少10本,現商店決定提價銷售.設每天銷售量為y本,銷售單價為x元.請直接寫出y與x之間的函數關系式和自變量x的取值范圍;當每本足球紀念冊銷售單價是多少元時,商店每天獲利2400元?將足球紀念冊銷售單價定為多少元時,商店每天銷售紀念冊獲得的利潤w元最大?最大利潤是多少元?23.(8分)(1)解方程:x2﹣5x﹣6=0;(2)解不等式組:.24.(10分)均衡化驗收以來,樂陵每個學校都高樓林立,校園環境美如畫,軟件、硬件等設施齊全,小明想要測量學校食堂和食堂正前方一棵樹的高度,他從食堂樓底M處出發,向前走6米到達A處,測得樹頂端E的仰角為30°,他又繼續走下臺階到達C處,測得樹的頂端的仰角是60°,再繼續向前走到大樹底D處,測得食堂樓頂N的仰角為45°,已如A點離地面的高度AB=4米,∠BCA=30°,且B、C、D三點在同一直線上.(1)求樹DE的高度;(2)求食堂MN的高度.25.(10分)如圖1,2分別是某款籃球架的實物圖與示意圖,已知底座BC=0.60米,底座BC與支架AC所成的角∠ACB=75°,支架AF的長為2.50米米,籃板頂端F點到籃框D的距離FD=1.35米,籃板底部支架HF與支架AF所成的角∠FHE=60°,求籃框D到地面的距離(精確到0.01米).(參考數據:cos75°≈0.2588,sin75°≈0.9659,tan75°≈3.732,,)26.(12分)重百江津商場銷售AB兩種商品,售出1件A種商品和4件B種商品所得利潤為600元,售出3件A商品和5件B種商品所得利潤為1100元.求每件A種商品和每件B種商品售出后所得利潤分別為多少元?由于需求量大A、B兩種商品很快售完,重百商場決定再次購進A、B兩種商品共34件,如果將這34件商品全部售完后所得利潤不低于4000元,那么重百商場至少購進多少件A種商品?27.(12分)如圖,正方形ABCD的邊長為4,點E,F分別在邊AB,AD上,且∠ECF=45°,CF的延長線交BA的延長線于點G,CE的延長線交DA的延長線于點H,連接AC,EF.,GH.填空:∠AHC∠ACG;(填“>”或“<”或“=”)線段AC,AG,AH什么關系?請說明理由;設AE=m,①△AGH的面積S有變化嗎?如果變化.請求出S與m的函數關系式;如果不變化,請求出定值.②請直接寫出使△CGH是等腰三角形的m值.
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、D【解析】
解:A、如果a+b=0,那么a=b=0,或a=﹣b,錯誤,為假命題;B、=4的平方根是±2,錯誤,為假命題;C、有公共頂點且相等的兩個角是對頂角,錯誤,為假命題;D、等腰三角形兩底角相等,正確,為真命題;故選D.2、D【解析】試題分析:科學計數法是指:a×,且,n為原數的整數位數減一.3、A【解析】
利用配方法,根據非負數的性質即可解決問題;【詳解】解:∵x2+4y2+6x-4y+11=(x+3)2+(2y-1)2+1,
又∵(x+3)2≥0,(2y-1)2≥0,
∴x2+4y2+6x-4y+11≥1,
故選:A.【點睛】本題考查配方法的應用,非負數的性質等知識,解題的關鍵是熟練掌握配方法.4、A【解析】
分析出此三棱柱的立體圖像即可得出答案.【詳解】由三視圖可知主視圖為一個側面,另外兩個側面全等,是長×高=×4=,所以側面積之和為×2+4×4=16+16,所以答案選擇A項.【點睛】本題考查了由三視圖求側面積,畫出該圖的立體圖形是解決本題的關鍵.5、B【解析】
根據題意找到從左面看得到的平面圖形即可.【詳解】這個立體圖形的左視圖是,
故選:B.【點睛】本題考查了簡單組合體的三視圖,解題的關鍵是掌握左視圖所看的位置.6、D【解析】
根據正方形的性質可得AB=BC=AD,∠ABC=∠BAD=90°,再根據中點定義求出AE=BF,然后利用“邊角邊”證明△ABF和△DAE全等,根據全等三角形對應角相等可得∠BAF=∠ADE,然后求出∠ADE+∠DAF=∠BAD=90°,從而求出∠AMD=90°,再根據鄰補角的定義可得∠AME=90°,從而判斷①正確;根據中線的定義判斷出∠ADE≠∠EDB,然后求出∠BAF≠∠EDB,判斷出②錯誤;根據直角三角形的性質判斷出△AED、△MAD、△MEA三個三角形相似,利用相似三角形對應邊成比例可得,然后求出MD=2AM=4EM,判斷出④正確,設正方形ABCD的邊長為2a,利用勾股定理列式求出AF,再根據相似三角形對應邊成比例求出AM,然后求出MF,消掉a即可得到AM=MF,判斷出⑤正確;過點M作MN⊥AB于N,求出MN、NB,然后利用勾股定理列式求出BM,過點M作GH∥AB,過點O作OK⊥GH于K,然后求出OK、MK,再利用勾股定理列式求出MO,根據正方形的性質求出BO,然后利用勾股定理逆定理判斷出∠BMO=90°,從而判斷出③正確.【詳解】在正方形ABCD中,AB=BC=AD,∠ABC=∠BAD=90°,
∵E、F分別為邊AB,BC的中點,
∴AE=BF=BC,
在△ABF和△DAE中,,
∴△ABF≌△DAE(SAS),
∴∠BAF=∠ADE,
∵∠BAF+∠DAF=∠BAD=90°,
∴∠ADE+∠DAF=∠BAD=90°,
∴∠AMD=180°-(∠ADE+∠DAF)=180°-90°=90°,
∴∠AME=180°-∠AMD=180°-90°=90°,故①正確;
∵DE是△ABD的中線,
∴∠ADE≠∠EDB,
∴∠BAF≠∠EDB,故②錯誤;
∵∠BAD=90°,AM⊥DE,
∴△AED∽△MAD∽△MEA,
∴∴AM=2EM,MD=2AM,
∴MD=2AM=4EM,故④正確;
設正方形ABCD的邊長為2a,則BF=a,
在Rt△ABF中,AF=∵∠BAF=∠MAE,∠ABC=∠AME=90°,
∴△AME∽△ABF,
∴,
即,
解得AM=
∴MF=AF-AM=,
∴AM=MF,故⑤正確;
如圖,過點M作MN⊥AB于N,
則即解得MN=,AN=,
∴NB=AB-AN=2a-=,
根據勾股定理,BM=過點M作GH∥AB,過點O作OK⊥GH于K,
則OK=a-=,MK=-a=,
在Rt△MKO中,MO=根據正方形的性質,BO=2a×,
∵BM2+MO2=
∴BM2+MO2=BO2,
∴△BMO是直角三角形,∠BMO=90°,故③正確;
綜上所述,正確的結論有①③④⑤共4個.故選:D【點睛】本題考查了正方形的性質,全等三角形的判定與性質,相似三角形的判定與性質,勾股定理的應用,勾股定理逆定理的應用,綜合性較強,難度較大,仔細分析圖形并作出輔助線構造出直角三角形與相似三角形是解題的關鍵.7、B【解析】
根據倒數的定義求解.【詳解】-2的倒數是-故選B【點睛】本題難度較低,主要考查學生對倒數相反數等知識點的掌握8、C【解析】
解:選項A,原式=;選項B,原式=a3;選項C,原式=-2a+2=2-2a;選項D,原式=故選C9、A【解析】
根據圓內接四邊形的任意一個外角等于它的內對角求出∠A,根據圓周角定理計算即可.【詳解】四邊形ABCE內接于⊙O,,由圓周角定理可得,,故選:A.【點睛】本題考查的知識點是圓的內接四邊形性質,解題關鍵是熟記圓內接四邊形的任意一個外角等于它的內對角(就是和它相鄰的內角的對角).10、B【解析】
根據圖形和各個小題的說法可以判斷是否正確,從而解答本題【詳解】當罰球次數是500時,該球員命中次數是411,所以此時“罰球命中”的頻率是:411÷500=0.822,但“罰球命中”的概率不一定是0.822,故①錯誤;隨著罰球次數的增加,“罰球命中”的頻率總在0.2附近擺動,顯示出一定的穩定性,可以估計該球員“罰球命中”的概率是0.2.故②正確;雖然該球員“罰球命中”的頻率的平均值是0.1,但是“罰球命中”的概率不是0.1,故③錯誤.故選:B.【點睛】此題考查了頻數和頻率的意義,解題的關鍵在于利用頻率估計概率.11、B【解析】
在等腰三角形△ABE中,求出∠A的度數即可解決問題.【詳解】解:在正五邊形ABCDE中,∠A=×(5-2)×180=108°
又知△ABE是等腰三角形,
∴AB=AE,
∴∠ABE=(180°-108°)=36°.
故選B.【點睛】本題主要考查多邊形內角與外角的知識點,解答本題的關鍵是求出正五邊形的內角,此題基礎題,比較簡單.12、D【解析】
先由兩組對邊分別平行的四邊形為平行四邊形,根據DE∥CA,DF∥BA,得出AEDF為平行四邊形,得出①正確;當∠BAC=90°,根據推出的平行四邊形AEDF,利用有一個角為直角的平行四邊形為矩形可得出②正確;若AD平分∠BAC,得到一對角相等,再根據兩直線平行內錯角相等又得到一對角相等,等量代換可得∠EAD=∠EDA,利用等角對等邊可得一組鄰邊相等,根據鄰邊相等的平行四邊形為菱形可得出③正確;由AB=AC,AD⊥BC,根據等腰三角形的三線合一可得AD平分∠BAC,同理可得四邊形AEDF是菱形,④正確,進而得到正確說法的個數.【詳解】解:∵DE∥CA,DF∥BA,∴四邊形AEDF是平行四邊形,選項①正確;若∠BAC=90°,∴平行四邊形AEDF為矩形,選項②正確;若AD平分∠BAC,∴∠EAD=∠FAD,又DE∥CA,∴∠EDA=∠FAD,∴∠EAD=∠EDA,∴AE=DE,∴平行四邊形AEDF為菱形,選項③正確;若AB=AC,AD⊥BC,∴AD平分∠BAC,同理可得平行四邊形AEDF為菱形,選項④正確,則其中正確的個數有4個.故選D.【點睛】此題考查了平行四邊形的定義,菱形、矩形的判定,涉及的知識有:平行線的性質,角平分線的定義,以及等腰三角形的判定與性質,熟練掌握平行四邊形、矩形及菱形的判定與性質是解本題的關鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、1.【解析】
根據一副直角三角板的各個角的度數,結合三角形內角和定理,即可求解.【詳解】∵∠3=60°,∠4=45°,∴∠1=∠5=180°﹣∠3﹣∠4=1°.故答案為:1.【點睛】本題主要考查三角形的內角和定理以及對頂角的性質,掌握三角形的內角和等于180°,是解題的關鍵.14、【解析】試題分析:用周長除以2π即為圓錐的底面半徑;根據圓錐的側面積=×側面展開圖的弧長×母線長可得圓錐的母線長,利用勾股定理可得圓錐的高.試題解析:∵圓錐的底面周長為6π,∴圓錐的底面半徑為6π÷2π="3,"∵圓錐的側面積=×側面展開圖的弧長×母線長,∴母線長=2×12π÷6π="4,"∴這個圓錐的高是考點:圓錐的計算.15、<【解析】【分析】根據實數大小比較的方法進行比較即可得答案.【詳解】∵32=9,9<10,∴3<,故答案為:<.【點睛】本題考查了實數大小的比較,熟練掌握實數大小比較的方法是解題的關鍵.16、x≤1【解析】
根據二次根式有意義的條件可求出x的取值范圍.【詳解】由題意可知:1﹣x≥0,∴x≤1故答案為:x≤1.【點睛】本題考查二次根式有意義的條件,解題的關鍵是利用被開方數是非負數解答即可.17、1【解析】
根據a2+b2=(a+b)2-2ab,代入計算即可.【詳解】∵a+b=3,ab=2,∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab=9﹣4=1.故答案為:1.【點睛】本題考查對完全平方公式的變形應用能力,要熟記有關完全平方的幾個變形公式.18、1.【解析】解:因為眾數為3,可設a=3,b=3,c未知,平均數=(1+3+1+1+3+3+c)÷7=1,解得c=0,將這組數據按從小到大的順序排列:0、1、1、1、3、3、3,位于最中間的一個數是1,所以中位數是1,故答案為:1.點睛:本題為統計題,考查平均數、眾數與中位數的意義,中位數是將一組數據從小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個數(最中間兩個數的平均數),叫做這組數據的中位數,如果中位數的概念掌握得不好,不把數據按要求重新排列,就會出錯.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、﹣4≤x<1【解析】
先求出各不等式的【詳解】解不等式x﹣1<2,得:x<1,解不等式2x+1≥x﹣1,得:x≥﹣4,則不等式組的解集為﹣4≤x<1.【點睛】考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關鍵.20、(1)二次函數的表達式為:y=x2﹣4x+3;(2)點P的坐標為:(0,3+3)或(0,3﹣3)或(0,-3)或(0,0);(3)當點M出發1秒到達D點時,△MNB面積最大,最大面積是1.此時點N在對稱軸上x軸上方2個單位處或點N在對稱軸上x軸下方2個單位處.【解析】
(1)把A(1,0)和C(0,3)代入y=x2+bx+c得方程組,解方程組即可得二次函數的表達式;(2)先求出點B的坐標,再根據勾股定理求得BC的長,當△PBC為等腰三角形時分三種情況進行討論:①CP=CB;②BP=BC;③PB=PC;分別根據這三種情況求出點P的坐標;(3)設AM=t則DN=2t,由AB=2,得BM=2﹣t,S△MNB=×(2﹣t)×2t=﹣t2+2t,把解析式化為頂點式,根據二次函數的性質即可得△MNB最大面積;此時點M在D點,點N在對稱軸上x軸上方2個單位處或點N在對稱軸上x軸下方2個單位處.【詳解】解:(1)把A(1,0)和C(0,3)代入y=x2+bx+c,解得:b=﹣4,c=3,∴二次函數的表達式為:y=x2﹣4x+3;(2)令y=0,則x2﹣4x+3=0,解得:x=1或x=3,∴B(3,0),∴BC=3,點P在y軸上,當△PBC為等腰三角形時分三種情況進行討論:如圖1,①當CP=CB時,PC=3,∴OP=OC+PC=3+3或OP=PC﹣OC=3﹣3∴P1(0,3+3),P2(0,3﹣3);②當PB=PC時,OP=OB=3,∴P3(0,-3);③當BP=BC時,∵OC=OB=3∴此時P與O重合,∴P4(0,0);綜上所述,點P的坐標為:(0,3+3)或(0,3﹣3)或(﹣3,0)或(0,0);(3)如圖2,設AM=t,由AB=2,得BM=2﹣t,則DN=2t,∴S△MNB=×(2﹣t)×2t=﹣t2+2t=﹣(t﹣1)2+1,當點M出發1秒到達D點時,△MNB面積最大,最大面積是1.此時點N在對稱軸上x軸上方2個單位處或點N在對稱軸上x軸下方2個單位處.21、(1)y=x2+x﹣;(2)y=﹣x+1;(3)當x=﹣2時,最大值為;(4)存在,點D的橫坐標為﹣3或或﹣.【解析】
(1)設二次函數的表達式為:y=a(x+3)(x﹣1)=ax2+2ax﹣3a,即可求解;(2)OC∥DF,則即可求解;(3)由S△ACE=S△AME﹣S△CME即可求解;(4)分當AP為平行四邊形的一條邊、對角線兩種情況,分別求解即可.【詳解】(1)設二次函數的表達式為:y=a(x+3)(x﹣1)=ax2+2ax﹣3a,即:解得:故函數的表達式為:①;(2)過點D作DF⊥x軸交于點F,過點E作y軸的平行線交直線AD于點M,∵OC∥DF,∴OF=5OA=5,故點D的坐標為(﹣5,6),將點A、D的坐標代入一次函數表達式:y=mx+n得:,解得:即直線AD的表達式為:y=﹣x+1,(3)設點E坐標為則點M坐標為則∵故S△ACE有最大值,當x=﹣2時,最大值為;(4)存在,理由:①當AP為平行四邊形的一條邊時,如下圖,設點D的坐標為將點A向左平移2個單位、向上平移4個單位到達點P的位置,同樣把點D左平移2個單位、向上平移4個單位到達點Q的位置,則點Q的坐標為將點Q的坐標代入①式并解得:②當AP為平行四邊形的對角線時,如下圖,設點Q坐標為點D的坐標為(m,n),AP中點的坐標為(0,2),該點也是DQ的中點,則:即:將點D坐標代入①式并解得:故點D的橫坐標為:或或.【點睛】本題考查的是二次函數綜合運用,涉及到圖形平移、平行四邊形的性質等,關鍵是(4)中,用圖形平移的方法求解點的坐標,本題難度大.22、(1)y=﹣10x+740(44≤x≤52);(2)當每本足球紀念冊銷售單價是50元時,商店每天獲利2400元;(3)將足球紀念冊銷售單價定為52元時,商店每天銷售紀念冊獲得的利潤w元最大,最大利潤是2640元.【解析】
(1)售單價每上漲1元,每天銷售量減少10本,則售單價每上漲(x﹣44)元,每天銷售量減少10(x﹣44)本,所以y=300﹣10(x﹣44),然后利用銷售單價不低于44元,且獲利不高于30%確定x的范圍;(2)利用每本的利潤乘以銷售量得到總利潤得到(x﹣40)(﹣10x+740)=2400,然后解方程后利用x的范圍確定銷售單價;(3)利用每本的利潤乘以銷售量得到總利潤得到w=(x﹣40)(﹣10x+740),再把它變形為頂點式,然后利用二次函數的性質得到x=52時w最大,從而計算出x=52時對應的w的值即可.【詳解】(1)y=300﹣10(x﹣44),即y=﹣10x+740(44≤x≤52);(2)根據題意得(x﹣40)(﹣10x+740)=2400,解得x1=50,x2=64(舍去),答:當每本足球紀念冊銷售單價是50元時,商店每天獲利2400元;(3)w=(x﹣40)(﹣10x+740)=﹣10x2+1140x﹣29600=﹣10(x﹣57)2+2890,當x<57時,w隨x的增大而增大,而44≤x≤52,所以當x=52時,w有最大值,最大值為﹣10(52﹣57)2+2890=2640,答:將足球紀念冊銷售單價定為52元時,商店每天銷售紀念冊獲得的利潤w元最大,最大利潤是2640元.【點睛】本題考查了二次函數的應用,一元二次方程的應用,解決二次函數應用類問題時關鍵是通過題意,確定出二次函數的解析式,然后利用二次函數的性質確定其最大值;在求二次函數的最值時,一定要注意自變量x的取值范圍.23、(1)x1=6,x2=﹣1;(2)﹣1≤x<1.【解析】
(1)先分解因式,即可得出兩個一元一次方程,求出方程的解即可;(2)先求出不等式的解集,再求出不等式組的解集即可.【詳解】(1)x2﹣5x﹣6=0,(x﹣6)(x+1)=0,x﹣6=0,x+1=0,x1=6,x2=﹣1;(2)∵解不等式①得:x≥﹣1,解不等式②得:x<1,∴不等式組的解集為﹣1≤x<1.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組和解一元二次方程,能把一元二次方程轉化成一元一次方程是解(1)的關鍵,能根據不等式的解集找出不等式組的解集是解(2)的關鍵.24、(1)12米;(2)(2+8)米【解析】
(1)設DE=x,先證明△ACE是直角三角形,∠CAE=60°,∠AEC=30°,得到AE=16,根據EF=8求出x的值得到答案;(2)延長NM交DB延長線于點P,先分別求出PB、CD得到PD,利用∠NDP=45°得到NP,即可求出MN.【詳解】(1)如圖,設DE=x,∵AB=DF=4,∠ACB=30°,∴AC=8,∵∠ECD=60°,∴△ACE是直角三角形,∵AF∥BD,∴∠CAF=30°,∴∠CAE=60°,∠AEC=30°,∴AE=16,∴Rt△AEF中,EF=8,即x﹣4=8,解得x=12,∴樹DE的高度為12米;(2)延長NM交DB延長線于點P,則AM=BP=6,由(1)知CD=CE=×AC=4,BC=4,∴PD=BP+BC+CD=6+4+4=6+8,∵∠NDP=45°,且∠NPD=90°,∴NP=PD=6+8,∴NM=NP﹣MP=6+8﹣4=2+8,∴食堂MN的高度為(2+8)米.【點睛】此題是解直角三角形的實際應用,考查直角三角形的性質,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半,銳角三角函數,將已知的線段及角放在相應的直角三角形中利用三角函數解題,由此做相應的輔助線是解題的關鍵.25、3.05米.【解析】
延長FE交CB的延長線于M,過A作AG⊥FM于G,解直角三角形即可得到結論.【詳解】延長FE交CB的延長線于M,過A作AG⊥FM于G,在Rt△ABC中,tan∠ACB=,∴AB=BC?tan75°=0.60×3.732=2.2392,∴GM=AB=2.2392,在Rt△AGF中,∵∠FAG=∠FHD=60°,sin∠FAG=,∴s
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